“撤！”
“快撤！”
警報聲響起來的一瞬間，那位沈樂母校過來的老教授，立刻揚聲呼喊。一邊喊，一邊抄起手邊的記錄冊，對學生們揮舞：
“什么都不要拿了！放在這里！立刻走！”
嘩啦嘩啦，學生們沖上來圍住、摻住導師，順著山坡往下跑。
那個第一次出考古現場的小師弟，開始沒有反應過來，然而一個激靈之后，數他跑得最快：
跑啊！
趕緊跑！
師兄師姐們講過好幾遍了，碰到這種情況跑得慢了，會被鬼纏上的！
反而是當地考古隊的人反應慢了些，還要特事局的人沖過去，連揮帶趕。沒辦法，資源有限，他們不像頂級大學的師生，得到過充足的培訓；
他們也不像頂級大學的師生，人脈足夠寬廣，第一次出來干活之前，就聽到了無數考古出岔子的事情；
當然，也沒怎么聽說特事局緊迫盯人、不停救場，有時候還拯救失敗，連教授帶學生一起進醫院的故事……
但是好在，特事局布置的檢驗儀器足夠靈敏，這個瓷窯里扒拉出來的“東西”，也并不兇猛。
一群人東張西望，嘀嘀咕咕，還要努力抄起一點記錄冊或者挖出來的文物，也在警報裝置響到第三遍的時候，全體撤到了警戒區之外。
完了一回頭：
“咦，張教授，你那個學生……怎么還在上面？”
“呃……”
老教授扭頭看去，踏出一步，又縮回原處。停頓片刻，輕嘆一聲：
“唉……”
算了算了，管不了了。沈樂這孩子，與其說是本校學生，不如說是特事局的人。術業有專攻，隨他去吧……
但愿，但愿他不要把遺跡給弄壞了！
這孩子是文物修復方向，他不是考古方向，他沒有接受過考古現場工作的完整訓練啊！
警報器響起的瞬間，沈樂就逆著人流，往靈力波動冒頭的地方狂奔。晃過一個學生，再晃過一個教授，再晃過一個學生……
一邊晃，一邊反手拉開背包側袋，摸出一把桃木劍來。手握劍柄，熱流透入，劍脊上光華絲絲流轉，閃耀不停：
我不管你是漳水河里的沉尸，還是窯里被滿門抄斬的窯工。總之，你們最好懂事點兒，不要鬧騰，特別是不要纏上我校師生——
要不然，你不懂事，我就幫你懂事！
我來！我來！小油燈在背包里急得亂跳：
交給我！有多少妖魔鬼怪，我都給它們摁在地上！
“青燈你在周圍鋪一圈電網。”沈樂輕輕吐一口氣，在心底和它溝通：
“以靈力冒頭的地方為中心，一直鋪到警戒線邊上為止，所有人想要出去，都要通過電網。
——不要對人造成傷害，但是，如果有臟東西附在人身上——”
明白！交給我！我最擅長這個了！
小油燈答應一聲，興興頭頭地去干活了。
沈樂循聲奔到警報器發聲的位置，就看到前幾天給他開車的那個小哥蹲在探方里，拿個手推車一樣的東西，對著瓷片掃來掃去，眉頭緊皺。
看到沈樂奔過來，整張臉上，都是松了一口氣的表情：
“沈先生，您過來看看，這個要怎么弄？”
由特事局接手，把這些瓷片全部弄出去，凈化完了再讓考古隊進場，考古隊會不會反而不高興？
特事局干活肯定不會像考古隊這么精細的，大概率是讓挖掘機進場，到時候，會挖壞什么就不好說了……
“別急，我來看一下。”沈樂向他點點頭，先把五雷桃木劍塞到他手里，嘀咕了一句“借你防身”。
然后，腳步如風，往外飛奔，開始一片一片，撿起那些帶著字的碎瓷：
元，元，元……
鎮……
鎖……
泉……
“元坦，元斌，元孝友，元暉業，元弼，元韶……”
“鎮陰兵，鎖黃泉……”
“這些鎮魂俑，是國師令我們燒造的，是為了鎮住漳河下的尸骸！！！”
瓷塔的記憶快速浮起。在記憶中聽到的，陸家窯主的嘶吼，又一次在耳邊回蕩，夾雜著鋼刀揮下的風聲，和頸血噴出的腥味……
“你們是誰……”
他單膝跪在瓷堆面前，跪在埋藏著瓷片的土層面前，一只手按住一片碎瓷。熱流激蕩，向碎瓷下面涌去，涌入泥土，涌進瓷片：
“你們不肯停歇、不肯散去的執念，是屬于誰的……”
“你們還在恨嗎……在恨什么……”
“世易時移，已經過去一千多年了，你們的仇人，也都已經死了，大概率死得很慘……你們的恨意，可以放下了……”
他喃喃念誦著，不停嘗試把自己的心念，和熱流一起釋放出去，與這些瓷片當中，激蕩不息的陰晦力量溝通。
一遍，兩遍，三遍，等來等去，只等到了一股旋風平地而起，裹挾著地面的泥土沙塵，越旋越高，越旋越高：
“這……”
沈樂不太確定地望向特事局小哥。這種情況怎么處理？直接動手打嗎？
倒不是不行，只不過，它們也是些可憐人……能溝通，能超度，還是先超度一下？
特事局小哥也茫然地看著他。你是專家啊！你接手了啊！
你來問我？
兩人大眼瞪小眼好一會兒，沈樂嘆一口氣，雙手再次按上地面。這一回，泥土在他手下溫柔地涌動，把內中埋藏的東西，一批一批吐露出來：
先是大大小小的瓷片，有頂部，有底座，有邊緣。
有近乎圓潤，看著略似球形的瓷片，有凹凸不平，頗有點厚重的瓷塊。沈樂甚至從里面，撿出了像是鼻子、眼睛、耳朵的碎塊……
“是人形？”
特事局小哥蹲下來跟著看，伸手撥弄一下，又火燙似的縮了回去。
人形的東西，以特事局的經驗，特別有靈性，特別容易形成點兒什么“東西”。
這些瓷片，瓷片光潔勻凈，釉面瑩潤如雪，一看就知道，燒造的時候曾經花了大力氣。
雖然它們被砸碎了——或者說，更糟糕的是，它們被砸碎了——又在地下埋了這么多年，但是，可能凝聚成的“東西”，只會更強，不會更弱！
“嗯，是人形。”沈樂臉色凝重。他嘗試拼合了一下這些人臉，拼來拼去，不得要領。
但是，他還是有種感覺：
“如果全部拼好的話，應該，能比較容易溝通，應該能方便超度？”
“你來拼？”
特事局小哥用看怪物的目光看著他。這有多少瓷俑啊！
光是沈樂現在翻出來的，就已經堆了一平方米，斜著堆起來半米高了！
這么多瓷片，靠沈樂一個人拼，拼到明年能搞定嗎？反正他是敬謝不敏的，他不想對付這么多瓷片，把十根手指劃成肉絲……
沈樂也是緊皺眉頭，望著面前的大堆瓷片。別說他是古建筑方向的，就算他是瓷器修復方向的，他搞定這些東西，也要猴年馬月去了——
雙肩包里忽然一跳。沈樂反手按住背包側面，微微低頭，閉上眼睛。
手串里，那顆容納著瓷塔的珠子——黃玉桐變的——也一下一下跳動，黃玉桐急急幫忙傳達：
“瓷塔對這些東西有感應，它大概能幫忙……”
瓷瓶也說它能幫忙！小油燈恨不得把沈樂的腦袋給嚷炸：
它說，有它在，一天時間，就能把所有東西拼好了！
沈樂嘆了口氣。他左看右看，確定所有人都已經撤離，摸出那個瓷瓶，放到瓷片堆邊上。
立刻，瓷瓶一躍而起，跳進瓷片堆，開始左滾，右滾，用瓶口撞，用瓶身撞，用瓶底撞……
“停停停停停！”
沈樂趕緊一把抄起瓷瓶。想了想，右掌平伸向前，慢慢抬起。
隨著他手掌的運動，一大堆瓷片懸浮而起，轉個方向，落到旁邊的平地上，一片片分開。
沈樂再捧著瓷瓶過去：
“你看，哪片和哪片是一件器具的，你指出來，我把它們歸攏一堆？”
瓷瓶滾進去拳打腳踢。沈樂按照它的指示，一件一件，把那些瓷片歸攏，分門別類，歸成一堆。
只用了十分鐘，他就分類好了第一批瓷片，接著是第二批，第三批……
“咦？它拼得很準啊。”特事局小哥一直站在五米之外，伸長脖子旁觀。等到第三批瓷片歸攏出來，他輕輕訝異了一聲，快步上前：
“你看這幾塊……這張臉？這能拼成完整的一張臉！這個瓷瓶，它真的能和瓷片們溝通，它拼起來比誰都快！”
沈樂輕輕舒了一口氣。他握緊瓷瓶，踏前一步，按在地面上。停一停，又站起來，扭頭遙望山腳下聚集的人群：
“拜托您，讓他們先回去吧。……不，請張教授上來。我保證他安全？”
要開作弊器，還是得有個專家在場。要不然，拼出來的瓷俑，沒人親眼見證，沒有夠分量的專家擔保，這批瓷俑就毀了呀！
沒人會承認，這些東西，是他們腳下的遺址當中挖出來的！
張教授巴不得這一聲。他在學生們眼巴巴的緊迫盯人下，和本地考古學者擔憂而羨慕的注視下，大踏步向山頂過去。
而其他人，只能被特事局小哥三催四請著，分批上車，遠遠撤離。
視野里，只剩下一團煙嵐，緩緩升起，沒多久，便把他們干活的那片山坡，遮蔽得看不見了……
“怎么霧這么大？”
張教授環顧四周，很有點兒心底發慌。剛剛他上山的時候還沒有，周圍萬里晴空，頭頂上也沒有任何要天陰下雨的樣子——
突然就起霧了，身邊干干凈凈，這一圈山坡全部被遮住，頭頂上偏偏又是亮堂堂的。
這霧氣，不會是什么不干凈的東西在作祟吧？！
“沒事，老師，沒事。”沈樂趕緊過去安慰他。又是握住他的手，讓他感受自己手掌的溫度和力度，又是拍胸脯保證：
“老師，我在這里呢，我肯定不會讓您有事的。您別擔心，別害怕，我動用一點超能力干活，不然這么大的量絕對干不過來——”
他先架起三臺攝像設備，張教授的手機，他自己的手機，特事局小哥帶過來的、靈異事件專用手機，能把鬼影子拍清楚的那種。
然后才單膝跪地，手按地面，讓泥土推動瓷片上行。泥土翻翻涌涌，看得張教授心里砰砰亂跳，不停叮囑：
“慢點！慢點！別把瓷片擠壞了！——只要能解除異狀，能少弄一點出來，就少弄一點出來，瓷片在地下的埋藏情況，也是很重要的信息！”
“教授您放心吧！”
沈樂頭也不回，輕聲應答。嘴上答應著，手里卻絲毫不慢，腳下泥土翻翻滾滾，須臾，瓷片就堆成了一座小山。
沈樂退后兩步，微微凝神，一道清風吹過，那些泥塵、腐土便悄然消失，現出一片片光潔晶瑩的碎瓷——
張教授在后面倒吸一口冷氣。沈樂趕緊后退，再一次扶住她，輕聲叮囑：
“老師，您別害怕，我弄幾個器靈出來幫我一起干活。放心，它們都是我點化的器靈，都是很乖的好孩子，不會對任何人造成傷害的！”
張老師深吸口氣，努力點了點頭。沈樂向她安撫地笑了笑，解下手串上的珠子，放落地面。
須臾，一棟小小的房子拔地而起，從半尺高，到一尺高，再到一米、一米五、兩米；
房子里，數襲羅裙飛舞而出，不等張教授看清楚羅裙下面是怎樣的小美女，就見那羅裙頭上的青絲快速蔓延，長達數丈，伸入瓷片堆中……
“沒事、沒事，她們在幫我干活。”沈樂回頭，又安慰了張老師一句，雙手持定邢窯白瓷瓶，走進羅裙當中。
那只瓷瓶還不會說話，確切地說，是不能發出人類可以聽見、可以理解的聲音，卻已經能和器靈們溝通。
它負責指揮，羅裙們負責分揀，萬縷青絲飛舞來去，不一會兒，就把地下的瓷片，分揀成了好幾十堆。
停一停，又涌到其中一堆瓷片周圍，青絲張開如幕布，靈巧地把它們一片、一片撿起來，拼成了一個約略的人形：
“瓷俑！”張老師驚呼一聲，滿滿都是歡喜。這一刻，她甚至忘了見到靈異現象的害怕，直沖過去：
“北朝的透影白瓷俑！歷史上首次發現！讓我看看——”
“老師小心！！！”