第二卷愿以真心待此生
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第二卷愿以真心待此生
天空下遮蔽了一層云，黑黢黢的，倒扣下來，籠天蓋地。便是人在屋中，也能夠感受到那樣一種“風雨欲來”的壓抑——尤其是那一種黑、暗，更似將空氣變得凝固、粘稠，使得萬籟寂靜。
暖暖看著天空，以及周圍黑暗的，似乎已經是入了夜般的色彩，“喃喃”道：“這場雨一定不小，不過看云彩，應該不會是下彈子……”
暖暖說的“彈子”，便是“冰雹”的另一種說法，是方言。
蘇婉問：“怎么看的？”
暖暖一揚下巴，對著落地窗，說道：“小姨你看，這云是黑黢黢的，而且成大團、大團的分布，并且周圍無風。就算是起風了，風也是那種急而舒緩的風……一般來說，這樣的雨，是間歇性的驟雨——雨滴的顆粒大，下起來一陣一陣的，持續時間會有些長……”
一說這個，暖暖自是得意。
這可是“他”的經驗、總結，準確率還是蠻高的。
蘇婉問：“那下彈子是什么樣的？”
暖暖道：“云隱約發出銀亮色的光，往往就是冰雹——不過，這種云，往往和陰天的云差別很小，難以區分。但它比一般的云要亮，這是肯定的！”
蘇婉點頭，道：“說的似乎蠻有道理的嘛！”
冰雹自然是冰，冰在云層中反光，自然更亮。
“那是……”
暖暖很是臭屁。
“行啊……”
蘇婉一抿嘴，婉約的一笑，說道：“咱們家‘博學多才、聰明懂事’的小寶貝，是不是該跟小姨去換衣服了？這眼看著就要下雨，乳膠衣穿起來，又稍微麻煩了一些——不快點兒，下午上課可要遲到了。”
“是哦……”
暖暖拉著小姨的手，趕緊走！
她可不想有“遲到”這樣的污點——她的人生，一定要是“完美”而“完整”的才對。
快走幾步，出臥室，進臥室。
小姨臥室的床上，一大一小兩間乳膠衣已經準備的妥當。大的是蘇婉的，是一件藍色的；小的是暖暖的，紅色的。蘇婉吩咐道：“把衣服脫了，然后裝進放乳膠衣的袋子里面，封口裝書包里，快點兒！”
“哦……”
暖暖應了一聲，趕緊脫衣。
將小西裝、百褶裙、白襯衫、白手套、紗巾一一的脫下，疊的整齊后，暖暖身上的衣服就已經脫的干凈，只剩下了貼身的塑形緊身衣和外面罩著的一層肉色衣料，黑色的高開叉連體內衣，以及腿上穿著的黑色長筒絲襪。
暖暖問：“小姨，長筒絲襪要脫么？”
蘇婉道：“隨你。”
蘇婉說了“隨你”兩個字，身上的套裝、襯衫便已經脫去，露出了貼身的紫色胸衣、內褲和裹腿的肉色褲襪。雙手已經將藍色的乳膠衣支撐開，開始往身上穿。
“哦……”
暖暖也趕緊穿。
中午睡過一覺，時間本就不早了，若是再耽擱，只怕今天下午真的要上學遲到了。她將紅色的乳膠衣一點一點的穿在身上，拉伸平整，自腿穿上軀干、雙臂和手掌，然后很輕巧的身手到背后，將拉鏈一拉拉到了脖子處。
干凈利落。
然后，便是將開了眼洞、鼻孔的乳膠頭套戴上，只差用膠帶將拉鏈的縫隙貼上，就算是穿好了。
蘇婉已經自貼了膠帶，便又給暖暖貼上。
罷了，道：“成了，衣服放書包里。然后書包放進防雨的殼子里……”所謂的防雨殼子，實際上就是一個書包形狀的塑料袋，剛好可以將書包的主體部分裝進去，只露出肩帶，方便人背著。
暖暖照著吩咐，將自己的衣服、書包，都準備停當，背好。
暖暖道：“小姨，好了。”
“咔……轟——隆隆！”
驟的，外間一亮，跟著就是一聲脆生生的雷霆炸響，接著那一聲雷，就如碾子一般，滾滾而去，悶悶的回音消散。
激靈。
這雷聲來的突兀，讓人一震。
“打雷了？走吧……”
小姨拉了暖暖一下，暖暖才是醒過神來，連忙跟上。出了1306，站在那里等著小姨將房門鎖好，一大一小，一藍一紅兩道人影，才是出發。等到下樓，進了大廈的一樓大廳時，便聽到了外面的聲響……
“嘩嘩……”
雨下的極大，落在地上，是一陣嘈雜的“嘩嘩”聲。
“砰砰……”
雨點敲擊著玻璃門，發出清脆的“砰砰”聲。
玻璃門上的水滴就像是一幅畫。
深、淺、濃、淡。
且是動態的。
水滴匯成細流，蜿蜒的自上而下的流動、融合，形成了扭曲的路徑。新撲上玻璃門的水滴，再次構成了新鮮的水滴、融合……門外的景，則是黑暗、朦朧的，水滴遮擋下，光線扭曲，于是也變形了。
蘇婉牽著暖暖的手，信手推門，一股凜冽陰冷的濕氣伴著一道有力的西南風直接撲面，讓人的身體登時一涼。
雨中則是彌漫著泥水的味道。
有些土腥氣，有些水濕氣。
暖暖不由的深呼吸——這可是自然的味道呢。她的心中，不由便涌出了“空山新雨后，天氣晚來秋”的句子。下雨天，穿上擋雨的乳膠衣，最讓她覺著舒服的，便是不用再戴著兩層口罩。
好清新……
暖暖道：“空氣好好……”
蘇婉一笑，扯著暖暖便沖進雨中。
雨在下。
雨滴自高空中落下，大顆粒的水滴在重力的作用下，不斷的加速，落地后便濺起來，形成一朵一朵的水花。雨很大，水花綿密，于是就給大地鋪上了一層閃光的銀色水幕，“噼啪”的跳躍、舞蹈。
“啪——”
蘇婉輕巧的一步躍出，腳下在臺階外的地磚上輕輕一點，便濺起了一蓬水花。暖暖緊隨其后，腳也隨之踩下——
“啪……”
人進了雨中，雨滴砸落在身上，耳中盡是一陣“啪啪”的聲響，延綿一片，腳下踩起水花的聲響，卻幾不可聞。“啪啪”聲中，藍色和紅色的身影，一大一小，在雨幕當中變得朦朧，漸漸消失……
在雨中奔跑。
風是涼的，雨是濕的，在兩個人的身體表面，亦濺起了一層銀色的光幕。一路奔跑，雨中的“五公里”似乎更顯得輕松、愜意。
十一中的門口。
暖暖停下來，說道：“到了！”
蘇婉道：“去吧——記得先換衣服。膠帶如果撕不下來，可以找同學幫忙！”
暖暖道：“知道了。”
走進了校門，暖暖又是回頭，說道：“雨這么大，小姨你就在附近找一個地方避雨吧，等雨停了再回家——萬一淋雨感冒了，人家會心疼的！”
蘇婉溫暖的一笑，道：“知道了。”
蘇婉收下了暖暖的關心。
暖暖一路跑進教學樓，直接上了三樓，便去衛生間脫自己的乳膠衣，換校服。乳膠衣上貼著的膠帶，因為被雨水的浸泡，便起了一些邊，并不如想象中的難揭。照著衛生間的鏡子，暖暖扯開了膠帶。
揭開了膠帶——脫膠衣最難做的一件事情，也就完成了。
然后她便進了一個小小的隔間，開始擦拭乳膠衣。將乳膠衣擦干，高筒的膠鞋擦干后，才是將衣服脫了，換好校服。然后乳膠衣、膠鞋一并收拾起來，裝進了放衣服的袋子里面，重新裝入書包。
這些事情一一做完，回到教室，還沒有來得及坐下，上課鈴就響了。
下午是兩節課。
一節策論，一節作文。
策論老師三十歲左右的年紀，帶著黑色鏡架的圓框眼鏡，頭發油亮的三七分，個子也不是很高，穿著一身草綠色的西裝——男性。暖暖記得這個老師自我介紹的時候，名字好像叫做貞楠仁……不過，怎么感覺都是娘啊。
貞楠仁走上講臺，放下手里的教案，用一種很柔很娘的聲音，開始講：“這一堂是策論課，那么什么是策論呢？策論就是對于某一個焦點、事件的解決方法，是對于一件事的剖析、解釋……”
策論就是政治——這個暖暖此刻的理解。
貞楠仁轉身，在黑板上寫下一行字：道德——古不如今乎？
“第一堂課，咱們就來一起說一說這個道德。許多新聞都在上，現代社會，道德淪喪，越來越禮樂崩壞，不如古人。各位同學對此，有什么樣的看法？又有什么樣的解決方法？請大家暢所欲言……”
在暖暖以為這一堂課會“主觀”“客觀”“請大家記住……這一段需要背誦”的時候，貞楠仁給出的，卻是這樣的一個題目。
然后……
行了，一人一張紙，動筆吧。
暖暖擺了一張光溜溜的A4紙，左手壓著紙，右手握著筆，開始皺眉思索……究竟道德，是否淪喪？這些原因又是什么？要如何解決？這些東西，她或許是有想法的，但卻從未有過這樣特意的思索。
過了一陣，暖暖終于動筆，寫下了自己的第一句話：
人性——千年前、現在、千年后，都是一致的；變化的，只是我們的工具、條件和生活水平。
道德——不應成為一個標準。
這便是暖暖的認識。
貞楠仁扭著腰，自講臺上走下來，走到暖暖的左近的時候，便稍微停了一下。看了暖暖寫的內容一眼，便是暗暗點頭，然后就離開了。策論，從來都沒有固定的答案、思維。每一個人都應該有自己的角度和辦法。