第二卷愿以真心待此生
小竅門:按左右鍵快速翻到上下章節
第二卷愿以真心待此生
一大一小兩個人,手牽著手,自十三樓開始,沿著樓梯,折返而下。一路的小跑,一陣清脆的“噠噠”聲,悠忽而下,須臾的功夫,便到了一樓的大廳當中。蘇婉拉著暖暖,毫不停步,直接穿出大廳。
出了興隆大廈,便是廣場。
廣場的上空,蒼藍無云,籠蓋了整個城市。明媚的陽光,帶著一些暖暖的溫度,照射下來,將周圍的高樓、樹木、路燈、地磚都照的一片光明,一道道斜斜的影子里,卻依舊殘留著夜晚的清冷……
很舒服。
只是這樣的“舒服”卻并不屬于暖暖!
她穿著塑形的緊身衣,穿著白襯衫、校服,戴著白手套,系著寶藍色的絲巾,戴著遮陽的黑色盔帽,罩住了頭發,還戴著口罩……便是此刻,亦是一身的熱量,絲毫不能感覺到屬于清晨涼爽。
但……終究要比熱起來舒服一些!
一路奔跑。
一邊跑,一邊專注小姨的動作,一邊嘗試學習、模仿。這是每天、每一次,暖暖都要做的一個功課!
跟小姨的時候,就跟小姨學。
跟任紅梅的時候,就跟任紅梅學。
只要肯學——終歸會有收獲!
這一段“五公里”的路程,似乎不覺,便到了終點。二人在校門口停下來,零零散散的學生,或者徒步,或者騎車,不停的“進”。蘇婉道:“今天跑步,表現不錯,又有進步哦!快進去吧!”
暖暖道:“小姨再見!”
“再見!”
徑直到了教室,將自己的課桌、椅子用小包包中備著的紙巾擦了干凈,暖暖才是坐下來。書包放進了課桌的箱里,左右看看,同學已經到的差不錯了。乘著還沒上課,前面的白飛飛便轉過身,和暖暖說話。
白飛飛問:“蘇阮,你昨天看新聞了么?”
暖暖問:“什么新聞?”
“飛天!”
白飛飛說了兩個字,然后壓低了聲音,神秘兮兮的說道:“廣寒3號已經調試完畢,9月15日晚8點鐘,就會發射升空了……這可是咱們國家第一次載人登月呢。據說這一次登月的,是張一辰道長!”
廣寒3號……載人登月……張一辰道長……
這是什么鬼?
“張一辰道長?”
登月——不,就算是不登月,這種事情難道不應該是從一群飛行員中選精英,然后在精英中進行選拔,最后選出最優秀的作為航天員,完成任務么?一個叫“張一辰”的道士,在這里湊什么熱鬧?
暖暖心道:“我感覺,就我這智商……真的是理解不能啊!不過,要是楊利偉知道一個道士飛天的話……”
估計……
不,是一定。
一定會偷偷的蹲廁所里哭死的。
跟著,暖暖的心中又想道:“載人登月這么牛叉的事情,我竟然不知道——還要等同學告訴……以后是不是也應該關注一下新聞呢?要不然就真的和這個時代徹底的脫節了吧?好悲催的說!”
“鈴鈴……”
上課的鈴聲,準時響起。
代數老師推門而入,薄薄的課本被他卷成了一卷,握在手里,就像是握著一根棍子一樣。隨手關門,幾步走上講臺,代數老師道:“同學們,昨天我們已經認識了,今天就不再做自我介紹,下面我們開始講課!”
代數老師,從最基礎的開始講起……
一上來,老師就講了一個“同類”的概念——代數必須是在同類的基礎上,進行的。不同類之間,不能進行代數。用這位老師的話說,就是“香蕉和蘋果加起來,不可能得出兩個香蕉,或者兩個蘋果……”
這個概念,暖暖沒聽過……但感覺好有道理的樣子。
“那么,香蕉和蘋果,如何成為同類?如果將之定義為水果,那他們就是同類了。一個香蕉加一個蘋果,那就是兩個水果……”
第一堂課,暖暖記住了這個概念。
接著,第二節課就是物理。
一上課,物理老師就一人發了兩塊小磁鐵,然后整節課,就帶著大家,將磁鐵玩兒了又玩兒,總結出了一些磁鐵的性質。臨近下課的時候,物理老師就宣布:“下節課,我們會一起制作指南針!”
暖暖心道:“您確定這不是手工課?”
課間休息一陣后,就是昨天那位霸氣的曹魏老師的課了——古典。曹魏很是霸氣的、山崎龍二的出現在教室里。
“上課!”
古典一科進入正題。
曹魏便從諸子講起,第一個目標,就放在了儒家上。曹魏道:“無論人們愿意,還是不愿意,儒家的學說,都是必須要講的。我們今天,就開始講儒家,從其源頭開始講起,一直到近代……”
講儒家,就離不開講《周禮》。
這一堂課實際上,就是大致的介紹了一下《周禮》,曹魏自嘲,說:“歷史老師應該感謝我,因為我幫他分擔了政治制度這一塊,大量的工作。恩,大家提前學一下,也是有好處的,行了,我們繼續講……”
暖暖只是聽。
說實話,對“儒家”她并不怎么感冒。
諸子百家里面,她欣賞的是墨家、道家這兩派——當然,對于“拔一毛以利天下吾不為也”這一位,也是比較欣賞的。
這一堂課,可謂是味同嚼蠟。
但她還是努力的聽了——雖然聽不進去。
暖暖坐直著身體,目光看著曹魏,耳中聽著所謂的《周禮》,心中一遍又一遍的提醒自己要認真聽教——萬一要是學不好,初中的時候,就出現不及格現象——別說不及格了,不拿第一名都沒臉見人啊。
重生的誒!
“呼……”
終于挨到了下課,暖暖長出了一口氣……她感覺自己的壓力好大,比山還大。
曹魏一走,白飛飛就回過頭來,問暖暖:“古典好難啊!”
暖暖皺眉道:“是啊,糾結死了。”
糾結——不是難的問題!
是排斥。
對于儒家,發自于內心深處的“排斥”,這一種排斥,并不受個人的情緒控制,卻控制了個人的情緒。今天的古典課,講的東西實際上真的不難,甚至于可以說簡明扼要,通俗易懂,但因為牽扯到了儒家——所以難懂。
當一個人內心中排斥一樣事物的時候,無論那樣事物的本質是怎樣的,他也都無法接受!
暖暖思考著自己的問題。
她知道問題所在——就像是有些人討厭廣場舞大媽,因此就討厭鳳凰傳奇一樣,她也有同樣的毛病,不能夠淡然處之。但是,這個問題,又應該如何解決呢?她皺著眉,呼出了一口氣。
無解。
“鈴鈴……”
幾何課。
這一堂課,就學了一些點、線之類的東西。
然后便放學了。
暖暖背了書包,收拾好自己的東西,便出了教室。一起出教室的同學,卻并沒有背書包——中午放學都要帶書包的,只有暖暖一個。這樣的“特立獨行”讓人有些難受。暖暖一路小跑,在校門口和小姨匯合。
回家吃過午飯,乘著午睡前的時間,暖暖便問出了自己的困擾——如何讓自己不排斥原本排斥的東西?
“呃……暖暖,你怎么會問這個問題?”
蘇婉覺著有點兒怪。
暖暖道:“還不是上午的古典課……”
“古典課?怎么了?”
暖暖道:“古典課上,曹老師講儒家,人家一點兒都聽不進去啊。感覺那個儒家好討厭,聽著都煩人,越聽越煩!小姨,有沒有什么好法子解決啊?要不然,期末考試,你家的寶貝就要掛科了……”
“哈哈……”
蘇婉聽的掩口而笑。
“儒家啊,這個的確是有些討厭……”
“不過暖暖,咱們不能跟你任姐姐學——小姨偷偷告訴你,你任姐姐當年的古典這一科,儒家的相關部分,都是不及格的。咱們要好好學習,任何學派,都會有自己的閃光點,你討厭,說明你在乎啊。”
“才不呢!”
“那就是了——既然不在乎,何必厭惡?”
“是哦。”
暖暖感覺自己的心情,一下子好了許多。
暖暖道:“小姨謝謝你,我想明白了……但還是討厭啊,不過這次沒有先前那么討厭了。不過,就算是討厭,我也要弄清楚自己為什么討厭!”她的心中,內牛滿面的想:“我這算不算是自虐啊?”
說了幾句話,她便去睡覺了。
一覺醒來,暖暖發現臥室都是黑的,窗外的天光透過窗簾后,幾乎都消失了。暖暖愣了一下,心道:“要下雨?”
她坐起來,推開了被子。
身上黏糊糊的,一陣燥熱,衣服都已經被汗液浸透了。暖暖看了看自己戴著白手套的雙手,呼出了一口氣。過得幾個呼吸,她便下床穿鞋,走到落地窗前,將窗簾拉開……“噌”的一聲,光便進來了。
天空——陰沉。
暗的發黑。
雨未來。
天無風。
云,依舊在暗——變得更暗!
“醒來了?”
小姨的聲音,在身后響起。
她沒有聽到小姨開門的聲音,大概是剛剛有些出神了。
暖暖道:“要下雨了。”
蘇婉道:“嗯。”
上午的時候還是晴空萬里。
下午的時候已經陰的發黑。
天的臉,也變得太快了些。