“樟木？這么粗的樟木？”曹青還沒見過真正的樟木呢，平常家里的樟木箱都是板材，而且使用全部樟木的樟木箱太少見了，大多只是部分用了樟木就很珍貴了。ΖuiLu.ΠET再說，做成樟木箱后木料還要上漆，曹青哪里能有機會見整根的原樟木呢？
搞了半天，勒老師的神經還是正常的，是自己在大驚小怪胡思亂想，曹青不由得有些不好意思起來。不過，他同時也很納悶，勒老師怎么會知道垃圾堆里有這玩意呢？而且還特意跑來找它，這樟木雖然粗，可又短又舊，根本做不了家具，究竟有什么用處呢？
“這段樟木當年還是大樹的時候就種在廠子中央，那時候長的又高又大……。”撫摸著它，勒老師感嘆道，當年在廠里有這么一棵大樟樹，可惜在文革時期給造反派給砍掉了。樹的主干被人拉了走，枝葉給當成柴燒了，就連這么截樹樁最后也給鋸了下來，丟到角落里任憑風吹雨淋，再后來又和其它破爛放在一起，那角落也就漸漸成了堆垃圾的地方。
“勒老師，您找它有什么用么？這樹樁子雖然個頭不小，可鋸開了也派不了多大用處呀。”曹青很好奇地問。
“當然有用了，呵呵，我考考你，做木偶最好的材料是什么？”勒老師笑瞇瞇地反問。
被這么一提醒，曹青這才突然想起，頓時恍然大悟。
“是樟木！”
“對！就是樟木！”
曹青和勒老師他們打交道也不是一天兩天，當初他和小蕓才到上美影的時候跟著木偶組混過幾天，還幫著打過幾回下手呢。直到今天，家里還有個特偉送給小蕓的大壞蛋木偶，可鑒于條件，木偶組制做木偶用的往往是水曲柳、樺木、核桃木、槐木、海棠木、櫸木等等普通木料，很少能使用到高級木料，所以曹青雖然曾聽說過最合適做木偶的應該是來源稀少，價格高昂的樟木。卻從來沒有見過木偶組使用過這么好的木頭。
“您是想用它雕木偶？”
“是啊！”勒老師笑著點點頭，說道：“還記得你的新本子么？籌辦有些日子了，現在正式計劃排好了，這不在找材料么？”
“《西岳奇童！？”
“呵呵。就是它！”
怪不得！怪不得！曹青這下明白了。《西岳奇童是一部龐大地木偶動畫。也是勒老師一生中最為成功地作品。這部作品在原來歷史中勒老師只拍完了上部就因事耽擱了下來。可還沒等他來得及趕拍下部地時候。突然重病去世了。
整整二十年啊。不知道有多少孩子在等著看它地下集。眼巴巴地瞧著電視里“請看下集”地字樣從幼童等到了少年。再從少年等到了當爸爸媽媽地年齡。直至2006地夏天。這部讓無數人牽掛地動畫片終于重拍完成。當正式上映地那天時。許多帶著孩子地父母和孩子們一起坐進了電影院。懷著激動地心情觀看這部動畫片。圓了他們二十年來地一個童年夢。
現在因為曹青地原因。《西岳奇童提前出現了。而此時地勒老師身體健康。精力充沛。如不出意外地話。這部曾經給無數人留下遺憾地木偶動畫片再也不會像原來地歷史一樣讓人苦等它二十年之久了。
想起它。曹青心中就無比激動。在他很小地時候。曹青就是一個標準地西岳迷。至今他還記得2006年這部動畫上映地時候。剛剛高中畢業地曹青和同學們冒著酷熱。騎車趕到電影院。就為了買張票擠得一身臭汗地場景。
開拍了，終于要開拍了！曹青盼望著這日子不知道有多久了，今天從勒老師處得到了確切消息，曹青怎么能不興奮呢？
“特偉爺爺怎么沒和我提呀？這事什么時候定下來的？”興奮的曹青急急追問。
“呵呵，才剛定。暫時沒告訴你也是有原因的嘛，你前些時候不是忙得焦頭爛額么？再說這準備工作還要好些時間呢，不是怕耽擱你的工作和學習嘛。”
撓頭苦笑。\\\\曹青當然聽得出勒老師話里的意思，動畫組的工作緊的確不錯，而且前些時候曹青不正為了典型地事搞得焦頭爛額么？哪里還有功夫去打聽別的情況呢？
“勒老師，等正式開拍了您可一定要讓特偉爺爺把我要過去啊！”
“行啊！不過……動畫組那邊的工作還不是沒完么？等明年你手上的工作完了就來我這，反正我也正缺人手。再說了，這劇本還是你寫的，你就算不過來我也要拉你這個長工呢。”
“好啊，我們一言為定？”曹青眼睛一亮，急著要把這事敲定。
勒老師聽后更樂了。童心大起一口答應。還一本正經地和曹青拍手約定。
笑呵呵地說完正事，曹青目光又掃到了桌上的那截樟木。心中不免酸楚。勒老師從垃圾堆里找出它來肯定是因為經費的原因。木偶動畫投資巨大，何況是《西岳奇童這樣的大片，看來勒老師是決定把它做成經典了，要不然也不會放棄現有的材料，特意用樟木來制作木偶了。
“勒老師，是不是經費不夠？”
“經費？哎……你猜地沒錯。”勒老師把桌上的臟物收拾了一下，邊整理邊嘆了口氣：“一般的木偶用點普通材料就行了，可這部木偶動畫片非同小可，我決定全部使用樟木為主材，做出最好的效果。但你也知道，現在廠里經費太緊張了，按正常預算這樣制作肯定是不夠的，如果使用一半樟木嘛倒也不是不可以，可一旦制作期太長普通材料難免會出現問題。為了這事我琢磨好幾天了，今天突然想起垃圾堆那邊有這么塊老樟木樁子，可這么多年過去了誰也不知道還在不在。這不，就想去碰碰運氣，沒想到半路上碰上了你。”
“這木樁子放了這么多年了，還能不能用？”曹青心里感慨著勒老師的勤儉節約，但也知道這是沒有辦法的辦法。假如經費充足。誰會使用丟垃圾堆里好幾年的爛木頭呢？直接購買合適的樟木材料不更好么？至少挑選地余地也大啊！再看看外表不起眼地那截樹樁，曹青想了想，不放心地問。
“當然行了！”勒老師拿起樹樁，用手指敲了敲，發出類似金屬的幾下沉悶聲：“別瞧它這樣子不好看，憑我地經驗里面地質地還是不錯的。估計是當年造反派砍下它的時候一連好些天都沒下雨。在角落里陰曬了些日子脫去了里面水分，要不然這么多年過來早就腐朽了。”
曹青聽了好奇心起，特意上前學著勒老師的樣敲了敲，還在勒老師的指點下仔細觀察了截面和側面，發現的確如勒老師說地一般，這截木樁雖然不起眼，但還是能派上用場的。
制作一部木偶動畫片要比傳統動畫片復雜得多，傳統動畫最耗費精力和時間的在于原畫制作過程，這個步驟往往要占去整個制作過程的三分之二時間。可一旦原畫制作完成后。接下來的上色、拍攝、剪輯等等后期工作并不會太長，比如說曹青現在負責的《天書奇譚，假如一切都順利的話。前前后后的制作時間大約也就一年左右吧。
但是，木偶動畫片卻和傳統動畫片不同，如果把制作木偶的過程比成傳統動畫片中地原畫話，那么它占用的時間幾乎和一部片長相等的傳統動畫原畫制作時間比例相差不多。除了木偶制作之外，還需要大量地背景制作，這些都是木偶動畫的基礎。可如果用傳統動畫片的整體制作時間去估算木偶動畫片的整體制作時間的話，那么你就大錯特錯了。
木偶制作、背景制作和原畫制作時間是相差不多，但木偶動畫片中最主要的環節卻在中期的拍攝過程。木偶動畫不像傳統動畫，靠一張張原畫上細微的畫面變化。再通過攝影機就能變得活動起來，之后再經過精心剪輯，就能完成后期過程。木偶動畫完全不同，它并沒有一副副的原畫來相結合，更沒有跟著原畫動作節奏流暢地拍攝地過程。在木偶動畫片的制作中，等做完了全部木偶和背景之后，就是重要的搭景過程。編導就像在拍電影一樣，根據故事的情節安排場景，把每個木偶當成演員在布好的場景中逐一出場。可誰都別忘記。電影里的演員是活的，但木偶卻是死的，它們的每一個動作都需要制作人員去改變。比如木偶往前走了一步，抬一下手，或晃一下腦袋，甚至說一句臺詞，都要靠制作人員人工按次序去移動、更換同類木偶，再通過一旁地攝影機定格拍攝把畫面給記錄下來，然后通過后期剪輯把這些固定的膠片連在一起。從而變成流暢的木偶動畫。
也正因為如此。木偶動畫片的整個制作強度是非常大的，整個時間周期也是非常長的。尤其是像《西岳奇童這樣的大型木偶動畫片，以樂觀的估計全部制作完成最起碼也得要三年多時間，要不然當初的歷史中勒老師拍這部木偶動畫把它特意給分成了上下集兩部，其原因就因為要想一氣完成用時實在是太長了。
從這些方面就可以看出，一部木偶動畫片無論是制作周期還是制作成本都遠遠超出傳統動畫片。想要拍出一部堪稱經典地木偶動畫來，沒有高超地技巧和耐心是完全不可能的，這也是上美影自九十年代后為什么很少出現木偶動畫片地原因。
類似于木偶動畫制作的動畫片還有粘土動畫、剪紙動畫等等，這些都是富有濃厚中國特色的動畫片。可惜的是，當這些身懷絕技的老人們一一故去之后，中國就再無以前的木偶經典出現了。
勒老師的動畫組很快就開始了木偶制作，制作這批木偶的難度非常高，不光要精心選材雕刻，還得專門設計木偶的全套服飾。《西岳奇童是一部大型神化木偶片，出場人物不少，各式各樣的服飾更是繁多，每個人物都有各自特色，所穿的著裝包括身上小飾品等等全都要相應符合。為此，勒老師還特意跑了一趟北京。專門找到了在中國社會研究院歷史研究所擔任研究員的沈從文老師。
沈老師早年活躍在文化界，是中國近代史中有名的高產作家。但在解放前后，因為某些原因他放棄了寫作，轉而把工作重心轉移到研究歷史和中國傳統服飾中去了。去年，沈老師才剛從五七干校回到北京工作，潛心整理著他費盡心血歷經15年才成稿的《中國古代服飾研究。這本專門考證中國古代服飾文化地學界巨作。其學術價值和收藏價值之高，是令人嘆為觀止的，更是今后研究中國各代歷史，考古考證，服裝設計的必讀教材。
勒老師這次去北京找沈老師，就是為了設計《西岳奇童木偶服飾而向他求教。這一行，勒老師在北京足足呆了大半個月，等回來時候大包里更是塞滿了無數畫稿，一幅幅色彩鮮明。極其富有古代和神化氣息的服飾設計圖，讓所有人見了都大開眼界。
“盛名之下無虛士！”聽到勒老師回廠的消息，曹青特意跑到他那邊翻看了這些設計圖。越看心中越是佩服。沈從文老師的大名他早就聽說過，可惜地是在他出生之前沈老師就去世了，而今卻能夠親眼目睹沈老師的設計稿，實在讓他激動萬分。
“真是太漂亮了！”這些服裝、飾品，無論是從設計角度還是色彩角度瞧上去都是那樣那么精美，和后世所謂流行的“漢服設計大師”相比較，這些人簡直給沈老師連提鞋的份都沒有。曹青想象得出，等這些服飾制作出來后，穿在那些小木偶的身上。一定更是光彩照人。
“勒老師，這些能不能給我留一套？”因為考慮到效果的原因，每個人物的服飾設計都做了好幾套方案，愛不釋手地翻看著它們，曹青忍不住詢問道。
“木偶組的不就是你的么？到制作時候你直接過來看不就得了？”勒老師整理著設計稿，笑呵呵地說道。
“不不不，我不是這個意思。”見勒老師誤會了自己想法，曹青連忙搖頭道：“我是說這些能不能給我一整套，我想全部保留著它們。”
“全部保留？”勒老師奇怪了。曹青拿這些玩意要干嘛呢？上美影有專門地檔案室，這些資料使用后都會歸檔，這些設計雖然來之不易，但卻沒有半點實用型，曹青拿去也沒什么用啊，難道他想自己在家按設計做個幾套出來玩玩？呵呵，又不是唱戲，誰會這么無聊呢？
可勒老師萬萬沒有想到的是，曹青心里的確打著這算盤。這些精美地服飾設計太難得了。假如把它們按著真人比例做出來的話，一定特別出彩。當然了。眼下是不可能的，要是曹青穿了這么一套玩意跑出去，不給人當成神經病就是被聯防隊請去派出所交代問題了，可這些難得的設計非常寶貴，這可不像沈老師的《中國古代服飾研究所使用的插圖，因為道具的原因，設計的實用性非常強，何況還有勒老師這位木偶大師進行修改，裁減的方式、縫制地方式，制做的材料選用等等，都在設計稿中標得一清二楚。
“呵呵，真要喜歡的話，行啊！不過事可先說好，這畫得你自己來重繪噢，我可抽不出人手幫你搞這個。”勒老師哈哈笑著，就當是隨了曹青的心意，一揮手答應了下來。
“謝謝，謝謝勒老師。”曹青當場樂得嘴都合不攏了，直鞠躬道謝。不過，看著這么一大堆設計稿，曹青又有些為難了，動畫組的工作已經到了關鍵時刻，他現在還真沒多少時間來重繪這些東西，可放在勒老師這邊心里又一直癢癢的，就和偷不著腥的貓兒一般，心里小爪子在撓啊撓。
“你這小子，還是我幫你一把吧。”見他這樣，勒老師哪里還猜不到他的心思呢？大方地笑著說等會開個介紹信，幫曹青跑趟輕工所弄套復印件得了，免得為了這些玩意耽擱了正事。
“哥哥，走嘍，快走嘍……！”
上美影下班了，曹青和來找自己的小蕓碰頭后一起回家，跳上他那輛老坦克地后書包架上，小蕓笑嘻嘻地直催促著曹青。
“急什么，等我把包系好呀。”小心翼翼地把裝著那些設計稿復印件的包掛在車龍上，再打了個結用力拽了拽，這才放心地推著小蕓出了廠。
上美影離家不遠，曹青雖然比同齡人長得高些，但他的身體畢竟不是，獨自騎車上路沒大問題，可身后坐了個小蕓考慮到安全還是推著走比較好。
一路上，兄妹兩個笑笑說說，談著雙方在學校里的趣事，同時曹青還和她聊了些他在動畫組里的工作，并詢問了下少年宮興趣小組的情況。跳級進了高中，再加上上美影的事太多，少年宮那邊曹青去的次數就相應減少了。幸好現在的小蕓已經能夠在興趣小組里獨當一面，平常許多工作都由她來負責安排，曹青在一旁就做做指導什么地輕松不少。再加上唐副市長地特意關照，少年宮的老師們也默許了曹青這樣掛名地情況，不過他們私下還是預定好，一旦興趣小組需要曹青出面的時候，曹青無論如何都不能推辭。
因為這樣，曹青才能把精力集中到所需要的地方去，可他也是個守諾的人，平常不忘記從小蕓這問問少年宮的安排，還給她出了不少主意。
“哥哥，這幾天我和姚老師商量了下，打算在少年宮搞個動畫片玩玩。”
“搞動畫片？”曹青一愣，沒想到幾天沒去少年宮小蕓就和小姚老師搗古出了這么個主意。
“嘻嘻，吃驚了？”小蕓見曹青張著大嘴巴的樣，嘻嘻樂得直笑：“放心吧，我們可不是跟特偉爺爺那樣做動畫，是做簡單的小動畫，不過嘛，以后一定會做出更好的來的。”
“小動畫？什么樣的小動畫？”曹青追問道，等小蕓把自己的想法和打算說出來后，曹青想了想覺得這辦法倒是可行。興趣小組里都是喜愛繪畫的孩子，以簡單原畫為藍圖，做出一個小型的短片并不難，因為他們不需要太復雜的拍攝，更不需要多變的上色，憑著少年宮的那些設備還是可以一試的。
這樣做，既能培養孩子們的繪畫興趣，又能借此為少年宮搞出點成績來，兩全其美，怪不得小姚老師會贊同小蕓的提議呢。不過，瞧了瞧洋洋得意的小蕓，曹青心里不由得又覺得好笑，自從自己成為上美影的顧問，直接參與動畫制作后，小蕓一直鉆尖著腦袋也和曹青一樣進制作小組。但她的年齡還是太小了，更因為她在繪畫上的天賦，沈老特意和特偉通了氣，為免得小蕓把過多的精力放到了別的地方，影響了她的學習繪畫的安排。
不過，小蕓可不知道這些，求了特偉好幾回，特偉最多也只肯讓她打打下手什么的，為此小蕓很是不滿意，也不知道多少次找曹青求情，央求他想想辦法找特偉爺爺再說說，但每一次都沒成功。
看來，憋著一肚子氣的小蕓琢磨出這個辦法來是有深意啊！可小孩子家家的，再怎么搞也是很簡單的東西，在專業人士眼里就是玩玩過過癮罷了，可看著可愛的小蕓，曹青免不了心軟了，笑著答應她盡量抽時間去指導指導，幫他們把這小動畫搞好。
“青青！不好了……青青！”還有沒多遠就到弄堂口了，胖胖的郭亮不知道從那里突然竄了出來，大冷的天居然跑得滿頭大汗，抓著老坦克的把手沖著他大口直喘粗氣。