新太陽學生中心，在2004年還不存在。
此時北大各個社團搞活動，主要在老學生活動中心，以及二教和五四操場附近。
星期六，五四操場北側。
館內有少量羽毛球場地，但屬于臨時劃線，跟籃球和排球場共用。
羽毛球協會提前申請了場地，此刻正在進行技術動作訓練。
陳貴良抱著幾盒三國殺進來，站在旁邊看了幾分鐘，仔細觀察誰是領頭的。
忽地，陳貴良把其他三國殺放地上，抱著其中一套快步上前，微笑伸手問候：“師兄你好！”
這位師兄有些犯迷糊，下意識跟陳貴良握手：“你好。”
陳貴良說道：“你們羽毛球訓練得太好了，簡直就是專業級別。我從小就喜歡打羽毛球，特別崇拜你們這些運動健將。”
未知姓名的師兄，被恭維得不好意思：“我們也不算真正的專業，更談不上什么運動健將，只是比業余稍微好一些。師弟要是喜歡打羽毛球，可以一起參加訓練嘛。雖然羽毛球協會已經過了報名期，但你可以先練著，等下次招新再加入。”
陳貴良挺著一米八的高個兒說：“我不行，我從小就身體虛弱，頂多也就給你們搞搞后勤。”
師兄說道：“身體虛才該多鍛煉，我覺得師弟的底子很好。”
“行，那我以后多鍛煉，”陳貴良捧出已經拆開的三國殺說，“我見師兄和同學們練得很辛苦，所以就送你們一件禮物消遣消遣。以后訓練太累了，可以玩玩卡牌放松心情。”
“禮物？”師兄搞不明白陳貴良鬧哪出。
陳貴良用無比清澈的眼神凝視師兄，再用無比真誠的語氣說道：“是啊，同學們練得好辛苦，讓我非常非常感動，所以決定送上一件禮物。”
一個完全不認識的家伙，毫無來由的送自己禮物？
師兄已經一頭霧水，接過三國殺說：“那……我就謝謝師弟？”
“不用謝，都是羽毛球愛好者，一家人不說兩家話，”陳貴良打開盒蓋，拿出卡牌說，“這件禮物是一種卡牌，我害怕師兄不會玩，所以我現在就教你一下。”
“停停停！”
師兄連忙制止：“我這還要指導技術訓練呢。”
“是我唐突了，”陳貴良似乎才反應過來，又指著旁邊休息的學生說，“他們好像是輪流休息吧？不如這樣，我先教他們怎么玩，再讓他們傳授給師兄。”
“不是，你到底干嘛的？”師兄滿腦袋問號。
陳貴良掏出名片和學生證：“我是元培班大一新生陳貴良，也是游戲科學和字節跳動的創始人。我的兩家公司，已經入駐北大科技園，是北大官方扶持的孵化項目。我本人非常熱愛羽毛球運動，以后我如果賺到錢，一定每年都贊助羽毛球協會！”
師兄接過名片仔細看看，又瞅了瞅陳貴良的學生證：“大一就開兩家公司，而且都是孵化項目？”
“千真萬確，”陳貴良苦著臉說，“創業不容易啊。我是農村孩子，我開公司的錢，都是以前辛辛苦苦賺來的稿費。要是項目做不起來，就一切都打水漂了。”
師兄試探著問：“所以，你是來推銷產品的？”
“贈品，”陳貴良表情嚴肅，“一分錢都不收，這是贈送給羽毛球協會的。只要能讓各位羽毛球健兒玩得高興，就算我為中國羽毛球事業做出了一點微末貢獻。”
師兄已經哭笑不得。
我這里只是個羽毛球社團，你扯什么中國羽毛球事業？
但這話說得太漂亮了，師兄甚至有點心里暗爽。反正不用掏錢買東西，說不定以后還真能拉來贊助，師兄指著旁邊幾個正在休息的：“你去找他們吧。”
“謝謝師兄圓了我從小就想為中國羽毛球事業做貢獻的夢想！”陳貴良再次熱情握手。
師兄飄飄然挺直腰桿，對正在訓練的會員說：“很好，我們現在繼續練習技術動作，盡情展現我們羽毛球健兒的風采！”
陳貴良抱著三國殺，走向那幾個正在休息的學生：“同學們好，我制作了一種三國題材的游戲卡牌。反正大家都在休息，不如玩兩局娛樂娛樂。”
十分鐘之后……
“華佗，你桃呢？快救救我啊！內奸死了你怎么單挑主公？”
“還剩兩張黑牌。”
“喂，不準通牌啊。”
“算了，我認輸。主公能不能別選孫權？”
“哈哈哈，再來再來，這個三國殺真好玩。”
場邊打牌的越來越熱鬧，不時有正在訓練的隊員分心往那邊瞧。
師兄有些不爽，轉身要求陳貴良小聲些，結果發現那里根本就沒人。
“他人呢？”師兄問道。
一個正在打牌的社員，弱弱的指向旁邊籃球場。
師兄朝著那個方向看去，只見陳貴良抱著另一盒三國殺，正在跟那邊打籃球的熱情交流。
陳貴良從小就熱愛籃球，他也想為中國籃球事業發展盡一份心意。
二教，203大教室。
身為資深登山者的大四學長，正在給山鷹社萌新們講座：“為什么讓你們每周兩三次，一次跑步幾公里？為什么要練習各種技術動作？因為關鍵時候能救命！”
“1999年的時候，發生了山鷹社成立以來的第一次山難。遇難同學失去平衡，一路向山下滑去，最終跌落懸崖不幸失去生命。當時她可以做規避動作，避免不幸發生，但她沒有體力了……”
“尤其是兩年前，五位隊員不幸遇難，從此以后我們就更加謹慎。每一次登山活動，都要事先舉行論證會，邀請學校領導、老隊員和中國登山協會的專業人士來評估……”
“我知道有些新人，早就迫不及待了，抱怨入社兩個月連一次登山活動都不搞。這是在為你們的生命負責……”
一場講座足足進行四十分鐘，終于讓鬧著要登山的萌新們收心。
山鷹社是北大的第一大社團，成員人數斷崖式超過第二名。
陳貴良送了他們兩套三國殺。
前兩天，后勤部長和外聯部長，都跟陳貴良一起吃了燒烤，陳貴良還承諾明年贊助專業登山設備。
而他唯一的要求，只不過是讓大家玩玩三國殺。
把負責講座的資深老隊員送走，后勤部長拿出三國殺說：“我最近發現了一個好東西，平時無聊玩玩挺不錯。有急事的可以先走了，周末沒事做的過來跟我玩牌。”
二十分鐘后，旁邊看他們玩牌著急了：“誰換我玩兩把啊？”
“哈哈，我改判黑桃三，劈死你丫的。”
“桃桃桃，求桃啊。”
“下一局該輪到我了吧？”
“自己買一副玩去，盒子上有貼紙，手寫著校內外購貨地址。”
“你不早說！”
校內外那些大大小小的商店，只要是賣文化體育用品的，陳貴良都跑去接洽過了。
他給20—25的代售費，如果對方同意，他就留下幾盒——留多了商店不愿意，這玩意兒占地方，還不知道好不好賣。
商店如果賣完，就給他打電話補貨。
未名湖畔。
04級元培班學生，舉行開課之后的第一次全體聚會。
沒有設置固定活動內容，就是讓大家聚一聚，免得互相之間還不認識。
聊什么都可以。
如果到了大二、大三，還有專門聊學術的小圈子。
陳貴良騎著第二輛自行車飛奔過來。
他真就上了五把鎖，這肯定防不住小偷，但可以提高偷車難度。當一整排自行車擺在那里，偷車賊肯定選偷竊難度更小的。
就像古代打了敗仗，逃兵不一定要跑得過追兵，只要逃得比友軍更快就行。
“陳貴良，快點，你怎么才來啊！”
幾個跟他比較熟的同學喊道。
十四位大三輔導員也來了，陳貴良扔下自行車，抱著一盒三國殺跑過去。
又過十多分鐘，所有人都到齊了。
輔導員們鼓勵大家主動站出來，分享這段時間的經歷和收獲。因為除了各自的小組成員，班上其他同學都彼此很陌生。
這種情況下，跨組之間沒啥好聊的，必須講述自己才能消除隔閡。
“我來講講吧。”陳貴良站起來。
“好，有請陳貴良同學，講述他這段時間的精彩生活！”
陳貴良卻掏出一沓名片，14位輔導員和140多個同學，每個人都能領到一張。
陳貴良邊發名片邊說：“我利用自己的稿費，開了兩家公司，順利通過北大科技園孵化項目審核，已經在北大科技園有了辦公場所。今天帶來的三國殺呢，是我的項目之一。我準備捐兩套三國殺給咱們元培班，以后每次班級活動都可以隨便玩……”
14位輔導員：“……”
140多個同學：“……”
眾人面面相覷，除了跟陳貴良同寢室、同小組的，以及對門和隔壁寢室的幾人，其他同學還是第一次知道他開了公司。
終于，有個女生驚嘆：“陳貴良，你也太厲害了吧。這才進入北大多久啊，你都開兩家公司了。”
“是啊，不聲不響就是大老板了。”又有男生附和道。
陳貴良苦著臉說：“我賺啥錢啊。以前的稿費，考上北大的獎金，全被我砸進公司了。我還找出版商預支了10萬元版稅，投進去連個水花都不見。二十多萬的投資啊，零頭都沒賺回來。我要是項目做不起來，血本無歸不說，還倒欠著出版商十萬塊！”
此言一出，眾人更加心驚。
二十多萬元的投資，對于學生而言屬于天文數字。
甚至有人對陳貴良產生憐憫，萬一生意賠本了，那可是二十多萬啊！
那十四個大三輔導員，想法卻又不同，看陳貴良的眼神都變得不一樣了。
陳貴良對輔導員們招手道：“師兄師姐，快過來玩三國殺，我們邊玩邊做班級交流。”