攻略黑化反派?我選當他親媽!第147章 八零惡毒女配的科學家親媽66_宙斯小說網
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第147章 八零惡毒女配的科學家親媽66


更新時間:2025年03月11日  作者:姬朔  分類: 言情 | 科幻空間 | 時空穿梭 | 姬朔 | 攻略黑化反派?我選當他親媽! 
147.


沒有老師會不喜歡聰明又乖巧的孩子。

常老師對祝曉就是這樣。

于是,在常老師鼓勵的眼神里,祝曉的委屈和焦灼心情稍稍得到緩解。

“老師……我的……東西……不見了……”

常老師很驚訝:

“丟東西了?什么東西?”

祝曉癟了癟嘴巴:

“計……算器。”

媽媽親手做的!

常老師一顆心提起:

“這么貴重的東西?什么時候丟的?”

計算器不算什么隨處可見的小物件,常老師不緊張都不行。

祝曉艱難地開口:

“昨天……忘記……帶回家……不見了……”

常老師聽懂了。

祝曉的意思是——

昨天放學,她忘記把計算器帶回家,今天一來就不見了!

常老師沉吟著,環顧了教室一圈兒。

看著孩子們一雙雙懵懂又天真的眼睛,她先讓祝曉回到位置上。

隨后,她讓所有人安靜下來:

“同學們,我們班的祝曉同學丟了一個計算器,有沒有誰看見過?”

大家面面相覷,然后紛紛搖頭。

計算器他們當然看見過,不知道多少人眼饞呢!

可惜,他們和祝曉關系不好,也不好意思湊上去讓祝曉把計算器分享出來,便只能眼巴巴地望著。

當然了,大部分孩子都是不敢動別人東西的。

哪怕和祝曉關系不好,也是這樣。

常老師一顆心沉下,聲音卻越發的緩和:

“我相信,我們之間沒有壞孩子,不會隨便拿同學的東西的,對不對?好了,現在所有人都趴在桌子上,不準抬頭,也不準偷看!如果有不小心拿錯計算器的同學,把它悄悄舉起來,交給老師,老師再把它還給祝曉同學,好不好?現在,老師數一二三,大家都趴下!一,二……三!”

全班同學,包括祝曉在內,都齊刷刷地趴了下來。

然而,十分鐘過去,都沒有一個人舉手。

有孩子忍不住問:

“常老師,我們可以抬頭了嗎?”

“抬頭吧。”

常老師臉色嚴肅得厲害。

孩子們紛紛抬頭看見,連大氣都不敢喘。

常老師告誡自己不能生氣,便道:

“現在,我給最后一次機會,等這節課后,我希望拿錯東西的同學,把東西悄悄放到辦公室。整個下課期間,辦公室都沒有人,不會被任何人發現……這是老師給你們的最后機會!”

孩子們一片鴉雀無聲。

在這樣緊張的氛圍里,常老師無奈宣布上課。

一節課過去,常老師把剛才的話重復了一遍,然后才走出教室。

等她身影消失,教室里轟然炸開!

“常老師是想說有人偷了祝曉的東西了嗎?”

“會不會是小結巴自己弄丟的?”

“常老師好兇哦!”

大家語氣里都有些抱怨。

甚至因為常老師剛才的嚴肅,而遷怒于祝曉。面對四面八方不善的目光,祝曉緊繃著一張小臉兒,后背挺得筆直……

忽然!

她眼角余光掃見一個鬼鬼祟祟的身影,正準備從教室后門溜出去。147.

那故意彎著腰的動作,明顯是藏著什么東西!

祝曉果斷輕手輕腳地跟上去。

那個男同學出了教室,卻沒往老師辦公室的方向走,而是往完全相反的方向。

至于那個方向是……垃圾場!

祝曉緊抿著唇,大步追上去,一把拽住對方!

她從小在鄉下割豬草干農活,經年累月下來,力氣不小,連男生都不敵。

被她拽住的男同學,就直接一個趔趄,險些摔倒!

“你做什么!”

男同學又驚又怒!

而祝曉只從對方的態度里看到了心虛。

她二話不說,伸手到對方懷里一掏!

她的計算器赫然出現!

剛剛追出來的同學們一陣嘩然。

還有常老師,也在第一時間聞訊趕來。

常老師大致掃了眼狀況,還有什么不明白的?

唯一驚訝的,大概是祝曉看著瘦瘦小小,力氣卻是出奇的大。

那男同學拼命掙扎,居然都掙脫不了她!

“陳明,這是什么?”

常老師按捺住怒火,盡量用耐心的語氣詢問道,

“是不是你不小心拿錯了,準備放到教室去?”

可惜,名叫陳明的男同學并不知道什么叫給個臺階下。

他死鴨子嘴硬,大聲反駁:

“……這是我的東西!是我爸爸給我的!”

聽起來好像有點可信度。

因為常老師知道,陳明的父親是一名科研人員,會接觸到計算器、順便分享給孩子也很正常。

于是,常老師問祝曉:

“祝曉你說呢?”

祝曉小臉兒倔強,字字鏗鏘!

“我!的!”

媽媽送給她的!

常老師深吸了一口氣,徑直對陳明說:

“好,你們都來我辦公室。陳明,我會讓人把你媽媽叫來,到時候由她來解釋,這個計算器到底是不是你的!”

說罷,常老師驅散了看熱鬧的孩子們,把祝曉和陳明帶到了辦公室。

沒多久,陳明的媽媽就趕來了。

她就在附近的百貨公司上班,離得近。

可惜,陳明媽媽不是個好相與的人,一身光鮮亮麗的她,進門就是怒氣沖沖的質問:

“誰說我兒子偷東西了?給我出來!”

常老師頓覺頭疼。

她怎么忘了,這位陳明媽媽是個胡攪蠻纏的主兒!

想到勢單力薄的祝曉,常老師不得不站出來:

“陳明媽媽,你冷靜一點……”

隨后,常老師盡量用簡單的語言給陳明媽媽說清楚了情況。

陳明媽媽眼珠子一轉:

“憑什么說我兒子撒謊?這計算器就是我們家的,是陳明爸爸送給他的禮物!”

常老師臉色鐵青:

“陳明媽媽,一味偏袒孩子是不對的,這只會給孩子樹立錯誤的觀念……”

陳明媽媽尖聲嚷嚷道:

“常老師你什么意思?你是說我這個媽跟孩子都在撒謊?你把我們家人當成什么了?一個破計算器而已,以為我們買不起嗎?倒是我想問問常老師你,都是一個班的學生,你憑什么要偏袒這個小結巴?別以為我們不知道,這孩子就是個關系戶!你就是為了巴結領導!故意欺負我們陳明!”

這吵鬧聲,直接驚動了學校領導!

(本章完)


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