籃球之黃金時代第二十七章 貓鼠_宙斯小說網
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第二十七章 貓鼠


更新時間:2024年03月22日  作者:不愛吃草的羊  分類: 體育 | 籃球運動 | 不愛吃草的羊 | 籃球之黃金時代 


對甘國陽而言,比賽確實還沒真正開始。

從雙方的賽前熱身起,甘國陽就在觀察對手立華中學。

球隊平均身高不高,但秩序井然,且統一發型,顯然是訓練有素的集體型球隊,而且大概率會打快。

這樣的球隊,要徹底擊潰他們,就一定要破壞他們的集體性,最好陷入到各自為戰中。

比賽開始后五分鐘,甘國陽觀察到,對面的5號控衛王天鐸是立華中學的進攻核心。

他控球很有經驗,防守機敏,甚至用一次突破背后傳球戲耍了甘國陽。

其他人都在聽他的指揮,是毫無疑問的球隊大腦。

甘國陽已經盯上了他。

不過在處理這個王天鐸之前,甘國陽前五分鐘做的事是給自己的隊友建立信心,消除緊張的心態。

5分鐘時間里,他沒有一次主動出手,而是不停給陳星、許勛等人機會,讓他們出手,他負責提供前場籃板的支持。

有甘國陽在內線源源不斷的籃板控制,陳星等人逐漸不再害怕和猶豫,而是大膽出手,管他進不進,反正有人能搶。

甘國陽展現了自己在速度、力量以及敏捷性上的巨大優勢。

他記得自己在2k培養人物時,緊跟著力量、投射、蓋帽后面提升的就是籃板球。

籃板球除了需要身體素質外,其實最重要的是腦子,以及搶籃板的欲望。

出手前的提前預判,靈活精準的走位,比彈跳、身高都更加重要。

甘國陽像能預知球的走向一般,總是能提前卡好位置,在對方兩三個人手上把前場籃板掌控下來。

這得益于他對自己隊友的觀察,陳星、大熊、許勛、甘國輝……他們的投籃特點,甘國陽了若指掌。

誰容易投大了,誰容易投短了,誰的弧線比較平直,誰總是磕前筐。

這些都影響球的走向,進而影響甘國陽的走位。

一切都在腦海中悄無聲息的進行,沒有人知道他是怎么找到球的落點的。

大部分人都會以為,不過是因為他個子最高,胳膊長,力氣大的緣故。

連續丟掉后場籃板對立華中學的士氣打擊很大,他們開場兩次搶斷、反擊得手的優勢,在一次次丟籃板后,很快蕩然無存了。

立華中學的教練不停提醒球員,要抓好籃板,提前卡位,不要讓那個11號輕易拿到籃板球。

可是立華的兩個內線心里明白,那個11號不僅高、胳膊長,而且速度很快,敏捷性極好,還有著異乎尋常的籃板嗅覺。

“他和我們根本不是一個層次的球員,他在玩我們呢。”

腦子清楚,打球看球多,比較有經驗的立華中學老隊員,心里已經預感到,這場比賽是根本打不過北僑的。

在高中球隊,一個能力超強的內線是決定性的,任你怎么反抗都很難是對手。

當然,年輕一些,骨子里有沖勁和熱血的球員認為比賽還早,才剛剛開始而已。

王天鐸就是這么想的,他今年高二,15歲,小學就開始打球,進入立華高中成為球隊核心。

他的理想是進入舊金山大學打球,成為能在NCAA打比賽的華裔大學生球員。

最近他也聽說了甘國陽,他沒有看過甘國陽比賽,只知道大家都很驚嘆,說這人是華人籃球的希望。

年輕人在賽場上都是不服氣的,賽前聽別人講多了,他心里煩了便一心要擊敗甘國陽。

雙方交鋒后他才發現,這個甘國陽是真的很強。

他在內線已經吃了兩個蓋帽了,這家伙封蓋好厲害,但不意味著他沒有機會。

“喂!王天鐸,我說話你聽見沒有?我們陣地進攻要更耐心一點。”

王天鐸點點頭,但教練說的話他沒有聽進去,只是想著待會兒在場上怎么對付甘國陽。

暫停結束,比賽繼續進行,許勛站上罰球線,兩罰全中,北僑已經10:6領先了。

王天鐸運球過半場組織進攻。

80年代在沒有三分線的情況下,陣地進攻打得都很小。

外線球員運球一般都重心偏高,這樣適合急停跳投和轉背身進攻。

運球技術也都樸實無華,習慣性側身,用屁股保護球,因為防守人可以伸手干擾。

突破是一件困難的事情,籃下永遠會有一個大個子杵在那兒,想挑戰他可不容易。

街頭的crossover、大幅度擺動,連續胯下運球沒有被帶到校園比賽中,教練們都不允許球員那么打球。

在甘國陽看來,立華中學這些球員的速度都太慢了,從中鋒到后衛,他可以輕易跟上任何一個人。

他甚至可以故意離開籃下,漏出一個空檔給對手突入籃下,然后突然插上,賞對手一個大帽。

這就是釣魚防守。

不過當這次他露出破綻時,王天鐸利用掩護殺入籃下,用速度甩開了甘國陽的防守,上籃得手!

進球后王天鐸長舒一口氣,他抓住了空檔,沒有畏懼甘國陽的蓋帽。

甘國陽看上去面色如常,默默發球,然后繼續在進攻中充當前場籃板手。

北僑的進攻打得很簡單,在甘國陽不怎么低位進攻的情況下,就是陳星和許勛兩人拿球輪流往里沖。

沖進去打進就進了,打不進甘國陽會搶到前場籃板,補籃或者傳出來給隊友。

其他人有機會就扔半截籃,不進甘國陽還是會搶。

就是這么簡單粗暴,卻一直壓著立華中學,保持著5分左右的優勢。

甘國陽這樣看起來打得有些累,不停搶籃板,而隊友的進攻效率著實不高。

立華中學這邊,王天鐸成為了隊中進攻成功率最高的球員。

他屢屢殺入內線上籃得手,連續拿下了8分,幫助立華中學咬住了比分。

在上半場的一次暫停中,貝爾曼問甘國陽:“盯死那個5號,你被他突了好幾個了,你的速度呢?”

甘國陽卻道:“他會傳球,我要盯著他的隊友。”

“完全封鎖住,你有這個能力的!”

“我知道,我會做的,別著急。”

貝爾曼面對甘國陽有一種拳頭打在棉花上的感覺。

他還是第一次執教這樣的球員,感覺他什么都聽你的,但其實根本都沒聽。

他不明白,甘國陽為什么不自己進攻,為什么不防守端鎖死對手。

在Excelinbasketball訓練營,在隊內訓練的時候,只要他愿意,對手的進攻會完全停滯。

立華高中的確訓練有素,球員水平還不錯,但在舊金山屬于三四流水平,沒有很有天賦的球員。

貝爾曼用他的眼睛一掃,就知道他們當中沒有一個未來能進NCAA一級聯賽打球的,更別說NBA了。

哦,那個5號如果再長高一些,或許有可能打個大學二級聯賽。

上半場比賽結束,北僑中學29:24,領先立華高中5分。

甘國陽一個人拿下11分,抓下21個籃板球,其中包括12個前場籃板……

貝爾曼在破舊的更衣室拿著數據統計,對甘國陽說:“這12個前場籃板如果你都直接攻擊籃筐,拿的分數會是現在的兩倍!”

甘國陽聳聳肩,道:“那我的隊友怎么辦?再說,贏100分,和贏1分有什么區別?”

貝爾曼無話可說,他感覺比賽似乎在甘國陽的掌控之下。

這時,更衣柜里跑出一只老鼠,把眾人都嚇了一跳。

害怕老鼠的家伙甚至叫了起來,但甘國陽卻上前一腳踩住了老鼠的尾巴。

任憑它掙扎了一會兒后,將它拎起來扔出了更衣室。

“隨它去吧,我也不吃。”甘國陽說道。

而一個念頭從貝爾曼的腦海中閃過:

甘國陽正像一只貓一樣,在玩弄他捉到的老鼠。

立華中學就是那只老鼠。

而這不過是他生涯的第一場正式比賽。

下半場比賽開始,甘國陽決定結束這場游戲。

他再度在防守中露出破綻,將三秒區空出來引誘王天鐸上籃。

王天鐸上半場拿下了全隊最高的13分,比甘國陽還要多2分,但只有一次助攻。

他認為這場比賽是他們兩人之間的對決,是賈巴爾vs歐文的龍爭虎斗。

當他再度持球殺入籃下的時候,這次他的上籃被甘國陽結結實實的帽了下來。

球還在手上沒有出手,連人帶球從空中被摁了下來,重重摔倒在地上。

裁判沒有吹犯規,這是一個好球,球被甘國陽給奪了下來。

甘國陽這次沒有傳球給陳星,而是自己運球過半場。

他速度很快,像一輛啟速的重型卡車,沒有人敢上去攔他。

貫穿全場的運球突破,殺入籃下單臂滑翔暴扣得手!

凱扎爾體育館爆發出雷鳴般的歡呼,就連立華中學的學生也忍不住驚呼。

進球后,甘國陽默默跑回后場,指揮隊友防守。

王天鐸腦袋嗡嗡的,他不信邪,看到籃下有空檔,再度殺了進去,這次他放慢腳步,側身調整,連續投籃假動作,卻沒有將甘國陽騙起來。

死球了,甘國陽立刻貼了上來,王天鐸只能把球傳出去。

隊友進攻,投籃完全沒有手感,打鐵不中。

他們的集體進攻被破壞,上半場根本沒有幾次像樣的陣地戰配合打成。

甘國陽拿到后場籃板,給到陳星,示意他要打一個。

過了半場,甘國陽低位卡住防守人,接球,在很深接近籃下要到了位置。

陳星及時的吊傳,接球,轉身直接一個雙手灌筐,防守人都沒有抵抗。

根本抵抗不了,力量差距太大了。

雖然甘國陽在訓練后不練力量,以防過度力量訓練導致骨縫閉合長不高。

但他的天賦讓他的力量首屈一指,這時候防守他的人才感覺到,上半場就是鬧著玩呢。

王天鐸不死心,他沒意識到這點,所以他第三次持球朝著破綻沖去。

這次他選擇了近距離的急停跳投,然后一個大巴掌越來越近,在空中點掉了他的投籃。

隨后球下落,掉入了甘國陽的手中,他單手一個超級長傳到前場,陳星沖到籃下接球,輕松上籃得手。

下半場開場,北僑中學打了立華一個6:0,立華請求暫停!

這時王天鐸才明白,上半場的連續突破得手,不過是對手的陷阱而已,一個心理陷阱。

他以為自己可以靠個人能力與之一較高下,結果卻忽略了球隊組織。

原本默契的他們因為缺少配合逐漸變成了一盤散沙。

下半場甘國陽一發力一張手,他們就要被吹散在風中了。

對于一個15歲的少年來說,他的心理在逐漸崩潰。

他意識到,這個11號,在球場上根本是自己無法仰視的怪物。


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