大漢八年二月二十九日，平虜堡。
此地是深入漠南的軍事堡壘，漠南都督府治所，同時也是漠南最大的經濟中心。
城池建設在荒野澤帶來的肥沃土地，此地水草極其豐茂，是方圓幾百里最優質的草場，漢軍占據此地之后，開始教導本地牧民使用青儲飼料，讓本地養殖牲口的數量快速增加，三年時間增加了10倍。
尤其是大漢打通了漠南和中原的商道，中原低價的糧食可以在此地販賣，草原上的牛馬羊毛可以高價賣給大漢。
商道打通了，本就地廣人稀，人均資源占有量多的漠南快速富裕，加上中原的糧食價格一跌再跌，大漢的商隊低價運糧到漠南，高價販賣，再從漠南低級購買牛馬羊毛等貨物。這種雙線的貿易比單線貿易利潤高了一倍以上。
大量的糧食到來，牧民家的存糧越來越多，大漢用三年時間就解決了漠南餓死人的情況。
現在徐凡這個天子在草原上的名聲，比冒頓這個單于都要高，冒頓軍事才能再強大，也只是強盛了匈奴民族，但他卻不可能解決底層牧民面臨饑餓的問題。
而徐凡這個天子解決了這個問題，于是草原上的牧民開始用腳投票，選擇自己想要的君主。
平虜堡雖然以畜牧業為主，但為了示范效應，也是為了給漠南都督府增加一點財政收入，漠南都督韓信向朝廷請求在平虜堡建設一個大型紡織廠。
大漢朝廷同意了韓信的請求。運輸了50架紡紗車，300架紡織機來到平虜堡，并且派遣唐誠紡織廠的廠長。
韓信是打算平虜堡為囤積糧草，器械的前線據點，所以非常重視新城建設。尤其是原本定為三年完工的長安到九原郡軌道，提前半年完工。
因為平虜堡的人口越來越多，韓信不得不對其進行擴建，冬季結束之后，他招募了大批牧民當建筑人員，平日，購買了大量的磚頭，條石、水泥、石灰等建筑物資，打算把平虜堡擴張十余倍。
平虜堡雖然新建不到三年時間，但常住人口已經超過了3萬人，算是冬季過冬的牧民，堡內人口超過了5萬人，在北方可以可以算是一座大城市。而這座城市可以說是韓信一手建設起來的，他也一直引以為傲。
對于草原牧民來說，糧食堆積如山，各種貨物充足，還能讓他們吃飽飯的平虜堡對他們來說已經是圣地了。
現在平虜堡內紡織廠林立，每年冬季都會匯集整個漠南的牧民，他們既是在這里過冬，也是想要在這里打工。
這造成的影響是巨大的，現在關中往九原郡運輸糧食，現在一輛裝滿20石糧食的軌道馬車，只要十天時間就可以從關中到九原郡。
許彰皺著眉頭道：“只要沒有意外的話，新城會按照工期完工，但要是提早兩個月時間完工，最起碼要增加三成的人數。”
而此時建設新城大匠許彰知道韓信的到來。馬上過來道：“見過都督。”
而韓信也靠著賣出廠房土地就收回建設的費用。
唐誠當然紡織廠廠長之后，馬上就開始培訓當地的牧民女工，在設備到來之后，第一年紡織廠就生產出5000匹羊毛布，而后每年以一倍的速度增長。
工地上韓信帶著自己的親衛來視察外城建設的情況。而此時平虜堡工地人聲鼎沸，牧民工人做一些重勞動的體力活，漢人工人做一些技術活，他們們分組合作，把一塊塊條石作為城墻地基用水泥粘牢固，而后開始砌磚頭，此時工地上已經有八尺多高的城墻地基了。城墻內部也開始在挖掘下水道，排水渠，花費好居住區，收工業區，倉庫區，軍營等設施。
離開工地之后，韓信來到平虜堡內。
同時朝廷的舉動也帶動大漢其他商賈在平虜堡建設紡織廠，雖然本地女工效率差，手還粗，動不動會出錯，但她們便宜呀，只要能讓她們吃飽飯，再給個200錢，她們就會滿足。而這價格要是給到大漢的婦女，她必定唾你一臉。
許彰道：“諾！”
韓信堅定道：“人手本將會增加，工期越快越好。”
運輸的時間減低了五倍，路程上的消耗只有十分之一，民夫的需求更是只有以前的三十分之一，軌道對糧草消耗之小，遠遠低于所有人的預計。
平虜堡依靠著廉價的勞動力，靠近原產地的優勢，以及大漠廣大的空白市場，幾年時間就成為了整個漠南的紡織業中心。
現在藍田糧倉的糧食瘋狂向九原郡運輸，每個月都會有30萬石的糧食進入九原郡的糧倉，同時九原郡也開始向雁門郡運輸糧草，為雁門郡囤積糧草提供支援，這場北伐大戰對糧倉物資的囤積已經提前開始了。
并且唐誠還開拓了羊毛線產業，根據牧民的分散貧窮特點，牧民可以低價購買羊毛線，而后用羊毛打毛衣來解決漠北寒冬的問題。打毛衣以價格低廉解決牧民冬季保暖問題，快速風靡整個大漠，現在整個大漠的帳篷里必定會有打毛衣的動作。
韓信看到工地問道：“在六月前，新的為平虜堡能不能建設完工？”
而平虜堡的作坊主也紛紛購買外城的土地用來擴建自己的廠房。他們早就有擴建的想法了，只是堡內的土地不足，他們又不敢在堡外建設廠房，畢竟這不是大漢內部，誰知道胡人什么時候回殺過了，他們還是更加信任有城池守護的廠房。
就在韓信欣慰自己功業的時候，幾個胡人小孩圍著他轉，韓信當即從自己的袖子當中拿出一些糖果分發給這些小孩，并且笑著問道：“為什么不去上課。”
一個胡人小孩道：“上課太無聊了，我們想要去打獵。”
韓信道：“不學習文化，你們以后就很難成為漢人，不成為漢人你們如何參軍為天子效力。”
對于民族政策韓信一直抓的非常緊，他向朝廷求了上百夫子來到漠南教化胡人。
這些夫子來到漠南，大部分都在平虜堡，少部分在其他堡壘教化牧民。
儒家在面對墨家的壓力下爆發了極大的潛能，他們在大漢尋找自己新的基本盤，最后找來找去就找到了漠南這片土地。
此時的儒家還是極其有戰斗力的，在漢軍的幫助下，這些儒生還真在這片大漠地區扎下根。成為了這些部落對外的交流員，幫助牧民斗奸商，解決他們的實際問題，討要大漢對牧民的政策支持等等。
正好大漢屬于盛世時期，大漢帶著漠南飛，讓這里的牧民生活普遍變好，牧民們認為自己的好生活都是夫子帶來的。
這里的牧民也沒有讓這些儒生失望，他們極其淳樸且好學，對儒家的夫子也是極其尊重。甚至尊重的超出了他們的想象。
牧民們為了表達自己對孔夫子的尊重之情，會雕刻一個孔夫子的木像，而后這些牧民會在部落節日或者是重大事件的時候，在一個或者兩個穿著儒家服飾的“儒生”帶領所有部眾一起朝拜孔夫子。
有時候還會帶著牧民，齊聲朗誦《論語》當中的內容。
儒家士子看到這幕的時候，驚的目瞪口呆，但一時間卻不知道如何阻止這種風潮。
《論語》還有這種讀法？
而從現在的情況來說，成效是極其顯著的，在平虜堡的胡人，取了漢名，學會了漢話，甚至還有不少人學會了大漢的文字，為了千金市馬骨，韓信把他們招募到漠南都督府成為漢吏當中的一員。
草原上的牧民都愿意成為大漢的子民，現在他們更是想要自己的小孩學會大漢的文化，去長安考科舉，大漢要北伐，漠南都督府的牧民比漢民還要激動，時不時就有牧民想要加入大漢的軍隊，為天子建功立業，儒家的教化之功極其顯著。
“你們這群調皮鬼，還不回去溫習功課！擔心夫子打你們的板子。”一聲厚重的聲音傳來。
“夫子來了！”剛剛還纏鬧不休的小屁孩們，頓時跑向自己的教室。
歐陽詢看到韓信道：“見過將軍。”
韓信笑道：“教化之事，勝過我大漢10萬精銳，還請歐陽夫子多上心了。”
歐陽詢道：“這本就是謀的職責。”
想了想歐陽詢問道：“將軍朝廷給我等夫子的補助情況如何？”
韓信道：“朝廷已經定下來了，像我漠南寒苦之地，夫子的俸祿每個月可以多300錢。”
想了想韓信解釋道：“朝廷的花銷也大，能增加300錢已經是天子全力爭取了。”
幾年的全民教育，大漢的高技術人才依舊缺乏，但基礎普及文字的夫子卻并不缺少了。
但大漢此時的普遍情況就是縣城，郡城，乃至縣城讀書人眾多，長安城義務教育已經全面普及了，但很多鄉村卻是想招募一個夫子都難。
徐凡為了防止出現后世那種鄉村教育崩潰的局面，于是就弄了一個補助法令，按照鄉村貧瘠的情況，分三檔補助，分別是每月100錢，200錢，300錢。
其中平虜堡既是邊塞，又是貧瘠之地，補助是最定格的每月300錢。
歐陽詢道：“我等清楚，能有現在的補助我等已然滿足了。”
而韓信在歐陽詢進入這所小學，平虜堡水泥磚頭都用在修城墻了，所以平虜堡用的是木材建設的小學，一共有八個教室，此時每個教室都可以聽到，孩子們朗朗上口的讀書聲音。這些小孩比他們的大人更快掌握漢語。
比起大漢的內地，這里的義務教育更加具有強制性，漠南每個牧民家庭，只要有6歲的小孩都要強制上學，因為漠南的特殊性，這樣的義務教育就要把他們的小孩帶離他們的父母。除了少數生活在平虜堡的牧民能接受這點，其他牧民是很難接受自己的小孩離開自己。
為了這件事情，漠南的牧民和都督府還爆發激烈沖突，畢竟當時的情況雙方互信程度不算高，梟雄之輩可以接受自己的兒子為質子，但普通人卻很難接受小孩離開自己的身邊。
這個時候韓信退了一步，先生請這些牧民家族來看他們小孩在小學的生活，讓他們看到自己的小孩可以像漢人小孩語文、數學、常識、音樂、軍事、思想政治等課。
他們的小孩和漢人的小孩集體勞動，集體訓練，他們吃的一樣，住的一樣，還和漢人小孩成為了好朋友，并沒有區別對待，這下牧民們安心不少。
同時韓信讓能接受寄宿制小學牧民上學，先讓牧民的小孩上了一個星期的課，并對他們保證，要是孩子受到了委屈，可以讓他們接回。
牧民父母來接人的時候，就發現自己家的臟小孩，居然被學校的夫子洗的干干凈凈，養的白白胖胖，穿上了漢人的衣服，看上去就和漢人一樣。
在發現漢人不但沒有虐待自己的小孩，還把小孩養的白白胖胖，這些牧民終于放下戒心，都督府花費三年時間，才讓牧民接受了這樣的寄宿制小學，而不用擔心自己小孩的安全。
示范作用是巨大的，現在草原的牧民已經習慣星期五下午來接自己家小孩回家。
韓信微笑問道：“這里有多少學生？”
歐陽詢：“502人，整個平虜堡有三千余學子。”
韓信笑道：“這些人長大之后就會成為真正的漢人，到時候漠南就會永遠屬于我們大漢。”
大漢在漠南教導牧民小孩的成本比在大漢內地都要高一倍以上，付出如此大的代價，比就是為了這片土地能夠屬于大漢。
“鐺鐺鐺！”下課鈴聲響起，所有的學生都沖出教室，但他們看到韓信并不害怕，反而圍上來叫道：“都督，都督！我們要吃糖。”
對于平虜堡小孩來說，韓信這個都督不但可親而且經常手中有好吃的，所以經常有小孩圍著韓信。
韓信笑道：“吃糖可以，你們要唱歌給都督聽。”
學生們聽到這話馬上開口道：“古老的東方有一條龍，它的名字就叫大漢，古老東方有一群人，他們全都是龍的傳人！”（太多歌不能選了，這首勉強也適合。）
在糖果的誘惑下，本來幾個小孩歌唱的，但很快整個小學的小孩都集體合唱，聲調就漸漸開始一致起來。這首歌是他們的校歌，幾乎他們每天都要唱一遍，所以每個人都會。
很快校園的歌聲傳出去了，四周的人聽到也會輕聲合唱。
“黑眼睛黑頭發黃皮膚，永永遠遠的龍的傳人。”歐陽詢聽著他們稚嫩的嗓音，此時他仿佛真切地感受到了一種靈魂在顫動的感覺，這就是儒家一直在追尋的教化之道。
而韓信則花光了自己的俸祿給全校五百多學生購買糖果。
翌日，韓信帶領500騎兵，一路北上，平虜堡北上100里的距離有一個鎮寧堡，這個堡壘小很多，只有一屯駐軍和3000多牧民。而這樣的堡壘在漠南有十五個，它們像一串鎖鏈，把漠南最肥沃的草場全部被圈住了。
匈奴人不是沒有想過要拆除這些漢軍堡壘，但只要匈奴人大舉入侵，當地的駐軍就會馬上讓點燃烽火，通知漠南都督府。同時會讓所有牧民入堡，武裝這些牧民抵抗匈奴人。
這些堡壘雖然小，但卻異常堅固，而匈奴人在大漠也難以打造攻城器械，所以他們即便人多勢眾也很難發揮出來。
而堡壘的漢軍他們只需要抵抗12兩日，大漢的援軍就會殺到，匈奴人一個大部落的精銳根本不是漢軍一營騎兵的對手。而匈奴人小部落卻又不是擁有塢堡漢軍的對手，他們不是被漢軍吞并，就是被漢軍一步步排擠出漠南。
韓信來到鎮寧堡，鎮寧堡屯長馬上帶人來到城門口行禮道：“末將王忠見過都督。”
韓信看著北方問道：“匈奴人情況如何？”
王忠自豪道：“因為害怕自己手下的部眾逃到大漢，他們已經不敢在這片地區放牧了。”
大漢和匈奴人只有短暫不到半年的和平時期。
在大漢吞并齊國，韓信帶領大漢精銳建立漠南都督府。
雙方的摩擦就開始頻繁起來了，匈奴是個部落聯盟的體制，冒頓這個單于很難管理到下面的小部落。而草原那種惡劣的環境，也決定很多活不下去的部落，只有南下搶劫這條道路了。
但韓信卻不管你有什么不得已苦衷，只要敢入侵大漢的領土，不但要抓捕入侵大漢的匈奴人，連在匈奴人地盤上的老弱也全部抓起來。
匈奴人發現自己的部落被漢軍抓起來，自然要想要要回自己的部眾，但韓信直接告訴匈奴人使者，以后他們匈奴人敢入侵大漢，大漢讓你們全族皆滅。
匈奴人自然不服氣韓信的霸道了，開始頻繁發動小股騎兵入侵大漢的領地。
但韓信并沒有被動接招，而是以雙方國界線上的塢堡為邊境，帶領軍隊反擊出去，匈奴人的小股騎兵攻破不了漢軍的塢堡。
但韓信麾下招募大量的匈奴人，很多人甚至就是那片草場的土著，韓信根本不缺向導，漢軍的游擊戰一打一個準，匈奴人大量千人以下的小部落被韓信掃蕩一空，都快在漠南打出一無人區了。
這個時候匈奴人只能派遣使者再次求和，雙方按照邊界互不干擾。
(本章完)