六名候選人馬陸已經招了五個，這其中沒一個是正經教書的，于是他最后干脆把提花緞筒裙也一起收下了。
這么一來留下的六人等于全都通過了考核。
沒辦法，如今的厚德確實也缺人手。
曹幼儀當場就和他們簽訂了聘用合同，接著馬陸又拉著學校里所有教員將接下來一周的特訓計劃給擼了出來。
這套東西基本上就是結合了李正煒還有周作霖兩人的方案，還采用了胖男人戴連良改良過的符術。
總之就是一套專為PK設計的教學計劃。
教育部的新規剛出來不久，大部分學校還在研究和觀望中，就算對此有想法，想通過挑戰提升排名的學校動作應該也沒有那么快，而且投入也不會這么大。
像厚德這樣完全放棄培養學生對災厄帶的清理能力，主攻格斗。
所以馬陸感覺下周對嶺南的那場戰斗贏面還是挺大的。
不過這只是他一個人的想法。
實際上李正煒和周作霖雖然針對馬陸的考題給出了答案，然而他們自己都不覺得那些辦法能行的通。
說白了一周的時間還是太緊迫了，至于李正煒列出的那些上不了臺面的小手段，如果被人抓到，后果也會很嚴重，得不償失。
所以就算周作霖能夠篩選出適合PK的符術，學生也根本來不及掌握這些符術，更不要說其中還有戴連良調整過的，會讓學習難度進一步上升。
哪怕是其中最樂觀的李正煒，也覺得采用這套訓練課最少要一個學期才能看到成效。
但作為校長的馬陸既然已經拍板，他們作為下面的人也只能配合執行。
這其中壓力最大的當屬曹幼儀。
因為馬陸這個校長神出鬼沒，一周只露面一天，剩下的時間都是她在代為管理著學校的日常事務。
平時的工作已經很繁重了，結果馬陸一口氣又給她塞進來了六個問題老師，而且下周還要去挑戰嶺南。
曹幼儀感覺肩膀上的擔子沉甸甸的。
不過新校長來了以后，厚德的確是在向著好的方向發展的，雖然可能和她和哥哥期待中的方向不太一樣。
然而不管怎樣，至少不再是過去那副死氣沉沉的樣子。
也因為如此，就算平時的工作再怎么辛苦，曹幼儀也沒有抱怨過。
只是她沒開口馬陸卻先開口了，在開完會后他又單獨叫住了曹幼儀。
“曹教員，我還有點事情要拜托你。”
曹幼儀沒問是什么事便點頭道，“好。”
穿提花緞筒裙的陳君望目光在兩人身上轉了圈，但什么都沒說，低頭和其他人一起離開了教室。
“馬校長還有什么事情需要我去做？”等人都走后，曹幼儀又問道。
“哦，我又帶回來一批糖水，希望曹教員能幫我分下去，這次的糖水數量比較多，每人都可以分兩瓶。
“上完新符術課就分，然后給有明顯進步的人再分三瓶，要是在這基礎上還有人展現出進步，就再分三瓶，一共140瓶，分完為止。”
馬陸這次也是下了血本了，一瓶頓悟可樂價值10點教育點，140瓶就是1400點教育點。
再加上他在飛機上答應單獨分給秋桐的五瓶，也就是一口氣花去了1450點教育點。
這么一來這次清理災厄帶得到的1640點教育點就只剩下190點了，算上上次沒用完的，馬陸身上還有265點教育點。
投入不可謂不大。
不過只要能贏，這筆投資他就能連本帶利都收回來。
因為根據系統的規定，學校排名每上升一名，就能得到足足5000點教育點，10名就是50000教育點！
這比清理災厄帶可賺多了。
缺點是這些獎勵都是一次性的資源，領完后哪怕故意輸掉和其他學校間的戰斗，讓名次下滑，之后再升上來也不會重復獲得獎勵。
可即便如此這也是一筆非常可觀的收入了，尤其是在急缺教育點的前期。
這也是馬陸為什么要急著發起挑戰的原因。
曹幼儀聽完后問道，“什么才算是……展現出進步？”
“就是掌握了學習的符術。”
“可是你不打算讓學生們學習新的符術嗎，這么短的時間有人有可能掌握嗎？”
曹幼儀說完自己先愣住了。
因為她想到了一個名字，就滿足她所說的情況——秋桐。
“雖然我很喜歡你這種干脆利落的行事作風，但也不用把所有疑問都憋在心里。”馬陸道。
“你是這所學校里為數不多我能信任的人，有些不適合告訴其他人知道的情報我也會適當和你分享。
“這樣能提升我們之間的合作效率，也能消除一些不必要的誤會。
“所以想問什么就問出來吧，如果我不想回答的問題，我會選擇不回答的。”
曹幼儀想了想，“秋桐她們的資質發生變化化，是不是也和這些糖水有關，但是為什么我之前從來沒聽說過有類似效果的東西？”
“首先糾正一點，秋桐他們的資質沒有發生改變，然后你如果說的是他們突然開竅，掌握了符術的事情，沒錯，這的確和我給你的糖水有關。”
曹幼儀和敏銳，立刻察覺到了重點，“這樣的東西，一旦出現將會徹底改變整個教育界的格局吧，或許將來學校，特別是私立學校都不再有存在的價值了。
頓了頓，她又道，“你背后究竟是哪位大人物，為什么來厚德當校長，難道是為了拿這里的學生做實驗？”
“沒你想的這么夸張，”馬陸搖頭，“這東西沒法量產，而且安全性上也沒有問題。”
“你要怎么證明？”一談到學校和這里的學生，曹幼儀也認真了起來。
馬陸想了想，當場購買了一瓶頓悟可樂，拉開拉環，當著曹幼儀的面喝了下去，不過因為他的身份是校長，頓悟可樂對他并不會生效。
“你看，這東西是沒毒的。”馬陸展示手中的空可樂瓶。
“那古法修行課……”
“哦，那個是為了掩蓋糖水的作用，就像你說的，這樣的東西的效果如果被有心人知道，可能會給厚德帶來麻煩。
“不過看樣子，掩蓋的效果沒有我想象中那么好呢。”馬陸撓著下巴道。
“因為糖水是我一直在發放的。”曹幼儀道，“而且那罐子的包裝很精美，會讓人忍不住多留意，我聽說學生中也有很多人在喝完糖水后把罐子留下當擺設的。”
“唔，那看來得找個辦法降低點糖水的存在感才行，特別這次又一口氣發了這么多。”
馬陸不知道做成可樂雞翅后頓悟可樂還能不能發揮效用，但現在不是搞科研的時候，因為下周就要去挑戰嶺南了。
曹幼儀道，“這件事情我會想辦法解決的。”
“那就辛苦你了，另外齊百川我招他進來不打算讓他當教員，他也沒這個能力，我是想讓他負責厚德日后的商業活動。
“馬校長你是想要推偶像出來？”
“沒錯，你有什么好的人選嗎？”馬陸問道。