聽到李君羨的擔憂，蕭銳忍不住哈哈大笑了起來。
“五哥，我既然敢用這個陰詭小人，就不怕他給我搗亂。”
“讓世家也遍地開設書院，確實是疲秦之計。一個不好，就成了當年的韓國，玩砸了。”
當初韓國送上水工鄭國，提議幫秦國修一條水渠，可以解決關中大地的灌溉問題，為秦國增添沃野千里，良田萬頃。本意是為了讓秦國勞民傷財，作疲秦之用。
但誰也沒想到，秦國花費十年時間，修成了鄭國渠，同時用這十年休養生息。當鄭國渠修成之后，秦國實力不降反增，暴漲數倍國力，六國聯手的國力也比秦國差得遠，從此開啟了六國的滅亡之路。
現在鄭子和這條毒計也差不多，明面上是讓各大世家勞民傷財的建立書院，但萬一世家將計就計，真的把這些書院辦成了后花園，反過來奪了朝廷的風頭，那蕭銳的掃盲計劃可真的就玩砸了。
李君羨追問道：“公子，那怎么辦？明知有毒，此計還用嗎？”
用！怎么不用？
蕭銳自信的說道：“從來陰謀難成大事，真正的高手善用陽謀。讓他們去建書院，大唐遍地開花，全民識字有何不好？”
“可誰教出來的學生，自然就有了門第、師生之誼，將來……”李君羨不解。
蕭銳冷哼一聲：“師生情誼能當飯吃？學會文武藝，貨賣帝王家。”
“所有人識字，最后不還是為了做官？”
“世家培養百姓，吸引人才，靠什么拉攏？”
李君羨沉吟道：“一般是靠功名，就是許諾未來扶他上位，靠著世家的大樹，未來官場大概能平步青云。真有那些特別出類拔萃的，也有聯姻拉攏的。”
蕭銳點了點頭：“不錯。聯姻拉攏暫且不提，世家有多少女兒夠用的？這個不算什么。”
“關鍵還是這許諾未來。”
這怎么了？有什么問題嗎？
“問題大了去。許諾官職？空口白話的，能比得過陛下直接任免誘惑大？”
李君羨反駁道：“可現在朝中官員，哪個不是世家貴族出身？官員的任免，雖然有朝廷的法度，但終歸還是要人來拍板，他們在其位就掌握了直接的權力。”
蕭銳點了點頭：“不錯，所以我們的時間不多了。要在人才培養出來之前，慢慢將這幫蛀蟲替換掉。”
李君羨驚訝道：“您是說……”
“不錯，教書育人是需要時間的。我們在朝堂上跟他們博弈也需要時間，真正的戰爭才剛剛開始。”
“等我們在朝堂上決出了勝負，到那時，天下讀書人無數，無論是誰培養出來的，最終還不是要被功名利祿圈養？”
“說白了，誰能給他們未來的功名利祿，他們就會跟著誰走。”
李君羨目瞪口呆，木然的點了點頭，“是啊，如果真的能在幾年之內，用我們的人，替換掉朝中那些實權的世家。那他們現在開設書院，就真的是為我們做嫁衣了。”
說到這里，李君羨心中已經不太關注未來的朝堂爭斗了，反而擔憂另一件事。
“公子，按照您這么說，我們花費這么大代價，培養出來無數的讀書人，最終卻是一群名利之徒？”
“靠一群名利之徒治理天下，百姓能有好結果嗎？”
蕭銳認真的盯著李君羨，半晌，感慨的說道：“五哥，你果真是位心懷天下的仁人君子。”
李君羨謙虛道：“公子謬贊了，您才是真的仁人君子。”
蕭銳老臉一紅，“我可不是，我是毫無底線的狡詐之徒。終究是逃不出名利的牢籠。”
沉默片刻，蕭銳解釋道：“五哥，無論我們教書育人的水平有多高，都抹殺不了人的本性。”
“什么是人的本性？趨利避害，欲望、貪念……等等。無欲無求者，除了圣人，那就是修道有成的神仙了。”
“這個世上，只要人還有欲望，那就有弱點。不是名就是利，或者權力、或者美色、或者財富……總有一種能夠圈住你的牢籠。”
可是……
李君羨想要反駁，蕭銳卻擺手打斷，繼續說道：“我們能做的，不是絞盡腦汁去泯滅人性，追求人人都當圣人，這不現實。”
“那就只能正視問題，認識到人人都只是凡人，不是圣人。”
“我們想要的是他們一個個實心任職辦事，治理好一地，保境安民，最終實現國泰民安。僅此而已。”
“至于想達到我們這個目的，需要的是教育道德約束？還是需要朝廷監督威懾？或者需要朝廷爵位名利的鼓動？”
“不重要，什么方式適應什么樣的人，因人而異。”
“只要他們在不犯國法的原則下，能夠將下轄屬地治理的井井有條，百姓稱贊，那就是好官。在這之外的私德有虧？個人修養心性不足等等……”
“還重要嗎？對朝廷重要？還是對百姓重要？”
李君羨無言以對，不錯，都不重要了。私德有虧、個人修養等等，這些只對他個人重要，對外人不重要的。
“受教了，公子才是那個善用陽謀的高手！”
蕭銳凡爾賽道：“我就是個閑差大夫，這些事情是宰相應該考慮的。”
李君羨哈哈大笑道：“上醫醫國，下醫醫病。公子您上下游全占了。您要是想做宰相，恐怕宋國公他們會搶著給你騰地方。”
“咳咳，別亂說，我去做官，讓我爹退休？還是算了吧，他有個工作忙一忙挺好的。讓他閑下來的話，整天就會盯著教育我。”
“走走走，不聊了，交給關口那小子去折騰，咱們還是釣魚喝茶的悠閑。”
長安城王家大宅內，聽著王硅的講述，王汲善眉頭緊皺，“叔父，這是誰的主意？你們商議決定出結果了嗎？”
王硅說道：“是盧家一個下人閑談時候說的，被盧家的人聽到留心記下，然后才拿到面上商議的。”
“怎么？難道這個計策有問題？不應該呀，我們培養出來的學生，最后肯定是我們自家的門生，我們如果辦學堂，肯定比官辦的水平高呀……怎么算都劃算。唉，只是可惜了我們各自傳承了千年的家學，就這么要廣為傳授了。”
王汲善陷入了沉思。