第630章
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“李教授，這第一節課，就由你來講吧。”
張教授笑呵呵的開口道。
“剛好你回來了，也得在學生們面前露露臉了。”
“哈哈哈，確實該上個課了。”
李景霖欣然一笑，也打趣道。
“不然，這工資拿的燙手了。”
“哈哈哈！”
眾位教授輕笑，一些后續教學工作的微調便確定下來。
實際上，增加一些課程的權重比，這事兒并不難。
有時候，或許只需要多那么0.5的學分.
學生們那真的是可以修到爆。
當然，這要在學期的間隔中進行微調。
不過，即使是現在。
若是李景霖來上大課，也依然十分具有吸引力。
通知放到各大班級群里后，便瞬間引起了強烈的回應。
待到上課這天。
絕對是座無虛席。
就連不少老師導員也拿好了筆和紙，乖巧的坐好，準備開始總結。
畢竟，李景霖的課，或許并不難，但新奇的角度總能打開新思路，即使是對老師也是有所受益的。
很快，課程開始。
在掌聲中，李景霖鞠了個躬，便打開課件，笑吟吟的抬了抬手，準備上課。
學生們的素質極高，教室馬上安靜了下來。
“如果你想成為一個合格的音樂工作者，需要有一個穩固的哲學觀，而如果你想成為一名藝術家，那就必須要確定屬于自己的哲學。”
“這樣，你在創作，或者演出中，才能找到更深層次的思想意義。”
李景霖的講話，讓不少的老師同學差不多明白了這節課的內容。
似乎是關于哲學與藝術本質的一些問題。
只不過，很多同學仍然不太理解這節課的名稱——《藝術到底是一種認知還是定義？》
“或許很多人會覺得，哲學是理性，藝術是感性，哲學是藝術的反面，是枯燥的，加入哲學似乎會讓藝術失去它靈動的生命，但實際上這樣的看法是完全錯誤的。”
“任何一個有著優秀藝術作品的藝術家，其本身都具備很高超的哲學素養，起碼在他所踐行，信任的哲學思想上，造詣極深，哲學不是表象，而是內核，我們應當用藝術去構建哲學內核。”
李景霖的話。
讓臺下的老師同學們不斷的點頭。
這些實際上就是容易導致內行外行認知差距的所謂“專業壁壘”，或者叫“認知偏差”。
但本身的意義其實很好理解。
起碼對于同學們來說并不難。
藝術與哲學本身并不割裂，不如說，藝術是藝術家來表達自己哲學思想的一種手段罷了。
“藝術是用來表達美的，而美學，其實就是哲學的一種。”
微微一笑。
李景霖頓了頓。
眾人抬起頭，看著李景霖正在調整課件。
“好的，說了這么多，接下來，我們來進行一種實踐。”
“接下來，我會展示一部名作，大家需要闡述，這部名作，為何如此聞名，又為何會美，是怎樣表達美學哲思的。”
微微抬起頭。
一邊說著，李景霖一邊點開了一張圖片。
圖片加載完畢后，所有的同學都愣了愣。
倒不是陌生。
而是太熟悉了。
投影幕布上所呈現的畫作，正是聞名于世的名作——《蒙娜麗莎的微笑》。
就在同學們發愣的過程中，李景霖微笑著開口。
“所以，我想問大家的便是”
“蒙娜麗莎，她真的漂亮嗎？或者說，蒙娜麗莎這幅畫，好看嗎？”
同學和老師們都感覺很意外。
對于《蒙娜麗莎的微笑》這部作品，從各種角度進行解讀的大佬都有。
比方說，什么金字塔結構，什么黃金比例，什么神秘的微笑，甚至是什么達芬奇密碼
甚至有種上升到玄學的程度。
可李景霖問的卻并不是這些常見的熱門研究題材。
而是直接問了最簡單的問題。
你覺得這幅畫好看嗎？
很快。
臺下的同學們便下意識的開口說了起來，并且是異口同聲的開口。
“好看。”
“真的嗎？”
聽了學生們的話，李景霖神秘的一笑。
只能說，這是情商拉滿了。
甭管好看不好看，反正先夸就行，指定是不能讓人沒面子。
只不過，李景霖要講的是課程，而不是面子。
下一句，李景霖根本沒給眾位面子。
“那我只能說，你們這審美領先人類幾個世紀了。”
李景霖聳了聳肩。
“反正從我個人角度來說，這蒙娜麗莎.也不咋好看啊。”
“哈哈哈！”
同學們都笑了起來。
別說。
李景霖這話，還真說進眾人心里了。
絕大多數人都很難覺得《蒙娜麗莎的微笑》這幅畫有多好看，看到那么多藝術家的評論，甚至一度認為自己可能不懂藝術。
不過，大家也更加好奇，李景霖想發表什么樣的見解。
“但為什么，這幅畫被很多藝術家推崇備至，為什么上升到了藝術品的程度呢？”
李景霖敲了敲黑板。
“原因并不在畫里，或者說，重要的原因并不在畫里，而是在畫外。”
“我個人認為，評價蒙娜麗莎這幅畫，從畫面本身說到底多么美，多么好看，都是在扯犢子的，或者說，只是表象。”
“在我看來，這幅畫之所以成為藝術品，在于這幅畫闡述了達芬奇內心最深刻的哲思，并且在整個西哲思想進步的過程中起到了巨大的突破，象征性作用，也是最先發出吶喊的一批人。”
很快。
李景霖便結合了現實的歷史，去給學生們進行分析。
在文藝復興之前，控制思想，以及藝術的，是宗教。
那時候，畫人像，是只能畫教皇，國王的。
但達芬奇偏不，他就畫了一個最普通的，最平平無奇的婦人，蒙娜麗莎。
那時候畫畫要表情肅穆，笑容會被認為是放浪形骸，但達芬奇偏偏就要蒙娜麗莎微笑。
那個時候，如果是半身肖像畫，是不能畫腹部以下的，因為那被認為是下流的，可偏偏，達芬奇在構圖的時候，在這半身畫中，畫入了腹部。
“所以，我想說，真正吸引人的美的重點，并不是這幅畫本身，更不是蒙娜麗莎漂亮不漂亮，而在于畫出這樣畫的原因，其本身打破桎梏的行為，才是藝術！”
(本章完)