新病人的情況暫時控制住了。
在約束帶和氣管插管的幫助下，他的臉色漸漸由紅轉肉。
雖然還瞪著眼睛不安的躁動，但是隨著鎮定劑的生效，也漸漸安靜了下來。
沒有了病人牽制注意力，眾人的關注點不由自主的落在張天陽和主治醫生身上。
空氣中彌漫著一絲絲微妙的尷尬。
有種奸情被當事人撞破的感覺。
護士長首先反應過來，裝作若無其事的沖主治醫生點點頭，然后就招呼著小護士去忙了。
宋長空作為在職場混了多年的老油子，恨不得給自己嘴巴來兩下。
剛剛別抬頭看人，直接低著頭看著同意書匯報不就啥事都沒有了嗎！
但事情已經發生了，他只能盡量縮減自己的存在感。
好在，主治醫生的注意力都放在張天陽身上。
此刻他心中感慨萬千。
突發狀況和搶救，是最能夠檢驗哪個醫生水平更高的金標準。
當一群醫生聚在一起的時候，能夠在危急時刻，毫無疑問的成為領導者，有條不紊安排搶救的醫生，一定是那一群醫生里最牛逼的一個。
不僅因為他反應快，能力高，還因為他可以服眾。
服眾這一點，不論在哪里，都是很重要的。
自從當上東方醫院的主治醫生，開始自己獨立帶組之后，他從來都是各種突發事件當中的核心人物。
由他來判斷病情，由他來安排人手，由他來實施搶救。
而同時，下面的一眾住院醫和進修規培醫們，也都下意識的以他馬首是瞻。
這不僅是因為他的能力擺在這，更因為他的就職背景和職稱擺在這。
醫院里之所以主任大過副主任大過主治大過住院醫一級壓一級，就是因為每升一級都需要海量的經驗和含辛茹苦的深入學習。
上級醫生比下級醫生厲害這件事情，幾乎是醫院的鐵律。
而這條鐵律在張天陽這里，被打破了。
想想剛剛從外面接到病人開始，張天陽的一連串操作。
讓他堂堂主治去通知icu病房里面準備氣管插管，指揮急診來的跟床醫生來叫人，安排護士們拿約束帶和鎮定劑，派人交接，把他當助手使，以及一秒氣管插管。
主治醫生不得不承認，如果再來一次，張天陽再把他當助手用，他還是會下意識的照做。
因為張天陽表現得實在是太鎮定了。
語氣也不容置疑。
發號施令那一刻的氣質，仿佛他才是上級醫生。
嚴格來說，主治醫生不是很喜歡這種氣質。
因為這種氣質放在一些半桶水的小醫生身上，就叫做不知天高地厚。
但放在張天陽身上，他只莫名的想到了一個詞：“潛龍在淵”。
無數念頭在腦海里閃過，主治醫生收拾好自己“復雜”的表情。
以一個“助手”的自覺將張天陽剛剛留下的殘余包括聽診器、喉鏡，還有一次性的垃圾收拾好。
然后在宋長空有些震驚的眼神中，詢問張天陽。
“一起去看看外面交接的情況，順便簽個同意書？”
“好啊。”
張天陽的大部分心神其實還放在新來的這個阿叔身上，隨口一答。
密切關注患者的情況，務必做到萬無一失，這是一個良好的習慣。
所以他根本沒有意識到，就在剛剛那么短短的時間里，周圍的人心里到底都想了些啥。
自然而然的從宋長空的手里接過那一疊同意書，張天陽和主治醫生各翻看了一遍。
然后一邊聊著這個病人的情況，一邊一起往外走。
宋長空老老實實的眼觀鼻鼻觀心，悄悄的跟在兩人后面。
按理說，審核同意書這種活，一般都是屬于上級醫生的。
但是張天陽和主治醫生的表現，仿佛他們是平級一樣。
然而，這一個是自己名義上的帶教老師，一個是自己名義上帶教的學生啊
這中間，差著兩輩呢！
咱啥也不敢說，咱啥也不敢問。
絕對不主動開口說話，絕對不主動引起注意，絕對不主動打破平衡。
讓干啥干啥，讓去哪去哪，讓說啥說啥。
這是一個臨床老油條的生存之道。
“對了。”
穿過icu病房和外面相通的大門的時候，主治醫生還是沒忍住。
“你以前用過咱們科里的這種喉鏡嗎？”
喉鏡分為可視和非可視兩種。
可視喉鏡尖端有小型攝像頭，尾端有電子屏幕，可以吧咽喉里面的情況清晰的展示在屏幕上。
這大大降低了氣管插管的難度。
這種難度的氣管插管，只要勤加練習，實習期間也可以掌握。
非可視喉鏡則是單純的一個撬棍結構，唯一的作用就是撬開患者的嘴巴，頂多再外加一個手電筒的功能。
氣管插管的時候，需要醫生蹲著身子貓著腰，從患者嘴巴的間隙里去看里面的情形。
技術一般的，很容易出現愣是插不進去的情況。
可張天陽熟練的，就好像是他已經用非可視喉鏡插過幾百個病人了一樣。
張天陽正在思考著大叔的病情，冷不丁聽到這個問題，下意識的回答。
“沒在咱們醫院用過。”
“哦。”
主治醫生不糾結了。
確實，東方醫院有幾個科室有可能用到氣管插管的。
麻醉科，呼吸科，神經內科，急診科。
麻醉科和急診科用的都是可視喉鏡，呼吸科和神經內科比較可憐，只有非可視可以用。
原因是上面的領導覺得這兩個科室的醫生水平足夠，不需要上可視。
實際上就是因為可視喉鏡比較貴。
張天陽既然說沒有在東方醫院用過非可視，他就理解了。
這小子一定趁上學的時候的假期偷偷的在外面的醫院實習過！
腦補大師·主治醫生自己給張天陽找好了理由，又開始有些感嘆了。
“你第一次氣管插管是給誰做的？”
說是問句，但他并沒有讓張天陽回答，而是自顧自的說著。
“我記得我當年實習的時候，東方醫院全都是非可視的喉鏡，搶救病人的時候都不讓我們上手。”
“所以我第一次做喉鏡，是給一個已經死掉了的小孩子做的。”
“那個小孩子沒搶救回來。”
“小孩子的家屬哭的好慘啊。”
“但是他們同意讓我們用小孩子來練喉鏡。”
“所以我特別特別感謝那個孩子。”
“那是我除了給大體老師鞠躬之外，第二次給人鞠躬”
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