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時不凡根本沒有想到，自己居然遇到了一個蹭課黨。所謂蹭課黨，主要是形容后世一些大學生，放棄一些不太重要的課程，然后趁著這個時候去別的教師去聽別的教師上的課程。大學校園里面管理很寬松，甚至很多教師也都無法認全自己的學生，他們來了直接講課，很少會具體知道自己教導的學生是誰，這個和中小學完全不同。所以這樣也就讓不少蹭課黨有了機會，他們來到了這個別的班級上課的教室，坐在后面等著聽課，而那些教師也都不認識他是誰。
雖然蹭課黨是后世大學里面的一種特殊的情況，可是并不代表蹭課黨是后世獨有的。甚至很多歷史宣傳片里面不也是有什么某某人從小家里面貧窮，無法有經濟條件上學，然后去別人的私塾去旁聽，然后某次特殊時候，結果被人發現。最后老師考核了一下，發現這個旁聽的比正式上課的成績都要好，最后免除學費讓他來這里上學，以后成大器云云。
這種蹭課黨哪朝哪代都有，甚至在很多古代人眼里面，這個蹭課黨那可是好學向上的典范，那是好事兒啊！很多古代的蹭課黨都被拿去樹典型了，然后在史書里面也都是一個雅事。
而現在時不凡居然發現自己身邊也有蹭課黨了，時不凡非常無語。當年時不凡其實也是一個蹭課黨，當年時不凡十幾個碩士學位是怎么來的？還不是蹭課蹭出來的？所以他自己也都是一個蹭課黨，而且還是一個老牌蹭課黨，對于同樣是蹭課黨的人，自然非常熟悉。剛才他講課的時候，突然有一種感覺，一種非常熟悉的感覺，這種感覺是莫名其妙的，因為作為一個老蹭課黨，自然有一種遇到了同行的感覺。
所以時不凡馬上突然喊了一聲“誰”，結果果然有人，他馬上跑了。
“那個家伙是誰呢？不過，你跟我玩老鷹抓小雞，你還嫩了點！”時不凡想到。
“時校書郎，剛才那個是誰？好像穿著朝廷的官服啊！”李麗質說道。
時不凡賊眼珠子一轉，馬上說：“各位，現在情況不妙啊！剛才居然有人來探聽我大唐機密，探聽我大唐重要兵法，實乃偷竊我大唐重要機密。剛才明顯有人在偷聽我對你們的教學，他們是希望竊取我大唐的兵法，然后去學習之后反過來打我大唐將士啊！到時候，我大唐將士不知道要多承受多少傷亡了。”
“混蛋，居然敢把探子安插到宮里面了，我去告訴皇上！”李孝慈怒道。
不過時不凡馬上阻止說：“慢慢慢，我們先不去告訴皇上，畢竟我們都不知道是誰，剛才我們也都沒有看清楚是誰。如果貿然去告訴了皇上，那恐怕會鬧得滿城風雨。所以，我們不如自己在這里商討一下，然后爭取把他抓一個現行，這樣我們抓到了這個家伙之后，也都可以去和皇上邀功請賞。那個時候，我們可真的是立功了。”
“哦？我們也都能夠立功？”李孝友驚喜的問道。
這些皇族，幾乎每一個都是被自己父輩教育他們要報效大唐，因為這個江山是他們的李家的，他們不去報效，那誰去報效？現在聽到了要立功，要抓特務，那當然激動起來了。現在這些小孩子，正好是有幾分熱血正義感，就好比后世一些小孩子，整天想著去抓壞蛋一樣。剛剛學會了一些正義思想，然后也都想要去抓壞蛋了。聽到了有“特務”居然潛入了大唐宮廷探聽機密，一個個也都弄得激動無比，顯然是想要抓特務立功證明自己的能力了。
“好了，接下來，你們聽我安排。這個家伙一定還會過來繼續聽的，我想我們接下來可以……”
時不凡給大家安排了一些任務之后，然后馬上進行下課了，準備第二天給他們一個“實踐活動”，讓他們體會一下抓特務的玩法。
第二天，時不凡在課堂里面講課，而一些女生在外面進行玩耍。而很快，有一個五十多歲，穿著三品紫色官服的人來到了這個修文館，然后他看了看周圍的情況，然后發現了一些公主郡主縣主在外面玩耍，并沒有當回事。他顯然沒有把這個小女生當回事，而他還是故意在這里修文館里面，然后他小心翼翼的走了進去。不過，他顯然還是非常小心的，盡量沒有發出聲音。
“奇怪，昨天他是怎么發現我的？我已經非常小心了，他怎么會突然發現我呢？真是奇哉怪也！不過，他說的那些兵法，倒也是不錯的見解，讓我也都感覺有不少新意。去聽聽，反正也無妨！”那個五十多歲的中年人小聲說道。
顯然，這個五十多歲的中年人是一個將領，不過他卻不好意思跟著那些小孩子一起聽課。畢竟五十多歲了，如果讓人知道他還聽一個不到二十歲的年輕人講兵法，還要讓人知道他和一些小孩子一起聽課，那多么丟人啊！所以他選擇了額偷聽蹭課，這樣不讓人知道。
不過，這個家伙明顯百密一疏，他疏忽了外面那些女生了。
李建成的女兒李婉柔看到了有人進去之后，按照事先的約定，來到了一個小窗戶旁邊，然后拿起了一個薄竹筒，然后把竹筒后面的一根細繩子拉直了。
“他已經來了！”李婉柔說道。
而里面的李麗質從另一個竹筒里面聽到了這話，馬上說：“知道了！”
這個其實也就是一個時不凡教導他們制作的“土電話”，這種土電話雖然時不凡是學習文科的，可是這種土電話在小學時也都學會了，是一種非常古老的玩具。雖然時不凡學習文科，可是這種小玩意他還是會記得的，時不凡雖然不會太過高深的理工科知識，可以少部分理工常識和一些小學生的手工課知識，他還是記得一些的。所以這個土電話他也都制作出來了，并不難。
李麗質接到了外面的李婉柔的傳信，馬上對時不凡伸手示意了一下，時不凡接到了這個信號之后，馬上按照計劃執行。
那個五十多歲的中年官員把耳朵貼在了窗戶旁邊，然后他想要聽聽這個是講什么內容。
“今天，我來給你們分析一下戰爭的本質。什么是戰爭的本質，那我們首先要了解戰爭的目的是什么？是殺敵，還是占領地盤，或者是滅亡他的國家。而殺敵和占地盤，那也是要看他最后的想法。而殺敵，有多重可能，一種是為了占地盤過程中殺敵，那這個是次要的。而還有一種純粹是為了消耗敵人的有生力量來殺敵，比如說當年白起坑殺數十萬趙**隊，讓趙國的人力嚴重受損，徹底一蹶不振。這個是為了消耗敵人有生力量來殺敵，而占地盤是為了消耗敵人的發展潛力，不讓敵人能有更多地盤種植糧食和養兵。”
“還有，我們還要思考，殺敵和占地盤的最終目的。不管是殺敵還是占地盤，那他的最終目的都是以打敗對方的勢力為主。作為戰爭，我們不能夠光看戰場，更應該看戰爭背后的原因。戰爭是兩個國家兩個勢力之間的爭斗，是涉及到全方面的東西。孫子兵法有云，兵者，國之大事也。所以戰爭不是軍人之間的事情，更是一個國家全部人之間的事情。而引發戰爭的原因，無非是有幾種。比如說叛亂，是為了奪權，而平叛是為了保證政權。還有百姓造反，有些是被昏君和貪官欺壓盤剝，最后不得不造反，比如誰隋帝時候，因為隋帝盤剝百姓過重，讓百姓最后被迫揭竿而起。”
“所以說，我們探究戰爭的實質，我們應該要看看戰爭目的。而經過了我們這些戰爭的目的，最后發現其實戰爭無非是有幾個原因。一個是政權之爭，比如說叛亂和平叛其實是一個奪權和維護政權之間的沖突。而百姓造反，是因為被昏君和貪官欺壓，無法生存下去了，他們被迫起來造反為自己這個農民身份的人爭取生存的可能，不然他們都會被欺壓致死。”
“至于和外國之間的戰爭，無非是幾個原因。是為了索取財富地盤，或者是消減對方的實力，讓對方無法威脅自己。還有，干脆也就是一口把對方給滅了，然后吃下榻的地盤和人口，開疆拓土。所以說，戰爭并不是無目的的，是有著自己內部的目的的。比如說奪取政權的叛亂，他們是要奪取政權，那當朝皇帝自然不愿意了，的所以要平叛。而雙方都是為了奪權，而且雙方也都沒有退路了，他們自然是不可調和的矛盾。一旦遇到了不可調和的矛盾，那只有武力解決。說到底，戰爭不過是一個武力解決矛盾的方法手段，并非是毫無目的的戰爭。”
“至于國與國之間，還有百姓被欺壓而叛亂，那其實也都是有著自己的目的的。國與國之間是為了搶地盤和搶奪領導權，比如說春秋五霸時期也就是搶奪霸主位置。可是霸主位置不是吹牛吹出來的，而是靠著實力的。如何證明實力，那也就是靠打出來的。如果你不能打敗別人，那你憑什么當霸主？而百姓叛亂，是為了讓自己能夠生存，為了讓自己這個農民的人能夠生存。可是那些昏君和貪官污吏不愿意，自然繼續搜刮百姓，最后只能夠打起來了。”
“所以，我們可以在這里為戰爭做一個定義。發動戰爭的目的，都是因為政治的緣故。而我們可以做出一個定義，戰爭是……”
說到了這里，時不凡故意停了一下。而在外面那個蹭課黨聽到了這里，更是把耳朵豎起來了，想要仔細聽聽最后那個定義。
“戰爭是……”時不凡再次神神秘秘的說了一句。
那個蹭課黨繼續伸長了耳朵，嘴里碎碎念：“你趕緊說啊，戰爭是什么？”
時不凡反而不著急了，他接著說：“我們可以給戰爭做一個定義，戰爭其實不過是……”
那個蹭課黨更是把所有關注都關注到了里面，根本沒有注意到他已經被“包圍”了。
時不凡突然拿起了一個石頭鎮紙，突然敲了桌子，喊道：“大家給我抓探子啊！”
那些皇族學生們嗎按照計劃，非常快速的往教室外面跑。
“糟糕，中計了！”那個蹭課黨馬上喊道。
可是那個蹭課黨剛想跑，結果發現那些剛才還在外面玩耍小女生居然回來了，那些小女生手里面拿著一個個雞蛋，馬上朝著他砸了過來。
“讓你做探子，讓你做探子……”
那些小女生一個個臭雞蛋砸了過來，那個蹭課黨大呼不好，結果身上頓時被砸了十幾個臭雞蛋，弄得狼狽不已。
他想跑，可是看到了十幾個女生在外面攔路，他也不敢硬來。畢竟他并不是真正的探子，他當然不能夠傷害到這些皇族的女孩，所以哪怕被砸了臭雞蛋，那也都不敢反抗沖出去。
而他猶豫過程中，那些教室里面的男學生一個個拿著掃帚出來了，朝著這個家伙掃帚打了過去。不過時不凡事先早就有了準備，他當然不會拿著那些傷人的武器去打人，而這種掃帚軟硬適中，不會傷人，可是也都可以給他一個教訓。
“打，讓你當探子，讓你當探子！”“給我抓起來，抓起來！”
而很快，那個蹭課黨也都被一些皇族學生給抓起了，然后手里被捆著繩子。
可是，李孝慈突然驚呼：“這個不是李靖將軍嗎？”
而那個蹭課黨李靖，把臉上的臭雞蛋都給抹去，然后被捆起來的雙手連連對時不凡抱拳說：“我服了，這次我心服口服。我李靖自認為戎馬一生，可是居然栽在了你手里。我真的心服口服，你才是真正的大唐第一名將啊！”
“什么？蹭課黨是李靖？”時不凡震驚了。
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