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餐廳中，桌上四菜一湯，三個椅子依次繞桌，整齊的擺放，猶如構成了等邊三角形的三個點椅子和椅子之間的距離，幾乎是一致的；椅子和桌子的距離，也是合適的。qiuxiaoshuo無需挪動，只要坐下，便剛剛好。
任紅梅一進來，便選了最近的椅子坐下。接著，暖暖便也跟著進來，在另一邊坐下，將挨著廚房門的椅子，留給了蘇婉。
覽一眼桌上的菜，鼻翼深嗅一下，將菜的香味，盡吸了去。任紅梅滿滿的陶醉，道：“木須肉、西紅柿炒雞蛋、青菜炒豆腐干、尖椒炒肉哦，還有雞湯真的是太美味了小彎彎，飯呢”
廚房中，蘇婉道：“馬上就好”
只等了片刻，蘇婉便自廚房出來，端著一個橢圓形的長條瓷盤，盤子里則是放了許多巴掌大小、圓嘟嘟的、扁扁的餅。餅的顏色，是金黃金黃的，表面還粘了一些細細的、白色的芝麻顆粒。
“這是芋頭餅”
芋頭餅小姨做的芋頭餅，讓暖暖不由心喜
這個芋頭餅，“他”是沒有見過，也沒有吃過的倒是暖暖的“記憶”中，有小姨做的芋頭餅的形狀、味道。正是這樣的“記憶”，讓她看到了芋頭餅，便很開心因為真的好吃。
蘇婉一笑，說道：“恩，芋頭餅不要說話了，快點兒吃飯吧”
“哦”
暖暖夾了一塊餅，放進自己的碗里，滿含期待的小口咬了一口。餅松松軟軟的，牙齒輕輕的咬下，細膩而清滑，但卻沒有絲毫的粘口的感覺。入口的餅，甜絲絲的，便用舌頭，都可以將餅碾成細細的模樣。
就著菜，一口西紅柿、一口餅，一口豆腐干、一口餅，一口雞蛋、一口餅芋頭餅真的太好吃了
小姨做的什么都好吃
暖暖一口氣，吃了足足五個芋頭餅，肚子已經很飽了，卻覺著還想吃。蘇婉瞪她一眼，說道：“已經夠了，不許再多吃還有，等會兒去找一個小盆子，將白手套泡上，要自己洗干凈，知道么”
暖暖道：“知道了，小姨、任姐姐，我去泡手套”
說完，她便離開。
既然吃不到了，那就趕緊走的好要不然，就在餐廳里坐在那里，看著任紅梅幾口一個芋頭餅，吃的歡樂，那真是一種煎熬。
暖暖出了餐廳，便去衛生間，接了水，將水溫調了一下，便將自己手上臟兮兮的白手套摘下來，放進水盆中。然后戴上旁邊放著的、薄薄的醫用橡膠手套，將手伸進水里，把手套壓下去吸水。
等到手套浸透，又倒入了一些洗衣液，攪拌了幾下，便將水盆放在洗手池的下面，自己則是離開了衛生間。
手套太臟，需要多泡一會兒而且晚上，她也有功課要做。
等暖暖將這些瑣事做完，出了衛生間的時候，任紅梅便已經盤膝坐在沙發上，穿著白色的小短裙和緊身的小背心，開始舒服的吃飯后小點了。茶幾上，放著幾顆核桃，一邊則是裂開了的空殼
“吃貨”
暖暖的心中嘀咕了一句。
任紅梅一招手，示意暖暖過去，問道：“手套泡上了”
暖暖道：“恩，泡好了，一會兒一搓就干凈。”
任紅梅道：“坐這里，咱們講點兒東西。”
“哦。”
暖暖猶豫一下，乖乖的走到任紅梅的身邊，挨著任紅梅坐下來。面對任大魔王，任何的抗拒都是徒勞無功的，所以還不如乖乖的接受。暖暖一坐下來，任紅梅便伸胳膊摟住了暖暖的肩膀。
暖暖問：“任姐姐，要講什么啊”
任紅梅右手伸到茶幾中間的隔層，將那里放著的紅色筆記本拿出來，展開之后開機，然后熟練的打開了里面的軟件。
任紅梅道：“看”
“啪”
任紅梅敲了一下空格鍵。
open筆記本的屏幕上，開始出現一張幻燈片。幻燈片的內容，是十一個字，分別是“道”“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”，任紅梅道：“這些字的含義，暖暖你知道幾個”
“五我。”
暖暖一指“五”，這個字，自是她最理解的畢竟親身體驗過。
任紅梅指著“四”，問：“這個理解么”
暖暖道：“有點兒”
任紅梅一笑，說道：“有點兒，那就是不理解了。咱們還是體驗一下吧。暖暖你站起來，就站我前面”暖暖很配合的站起來，聽從任紅梅的指揮。任紅梅分別讓她進行了前、后、左、右的轉彎。
任紅梅問：“現在理解了么”
見暖暖不答，任紅梅卻不以為意，解釋道：“所謂四，便是目之所見前面的，我們能夠看到，背面的，我們看不到。四其實就是這么個意思，不然，視這個字，是怎么來的又怎么會有眼觀四路，耳聽八方的說法”
任紅梅將一個“四”字，講的清晰、明白。
然后，任紅梅又指著“八”，問：“這個理解么”
“八耳”
“對。”
滿意的點點頭，任紅梅道：“八就是耳之所聞，聽到的是虛的，看不見的，所以我們會說耳聽為虛，眼見為實，這個基礎的概念，一定要記住。”
暖暖道：“我記住了。”
任紅梅道：“四和八，稍微引申一下，其實便是一種定義四指的是那種切實的、有形狀的、有規律的、可清晰認識的事物；八指的則是那種切實存在，卻無法用常規方法認識的東西”
暖暖道：“就像是超聲波電磁場”
任紅梅道：“沒錯。”
對于暖暖的理解，任紅梅是很滿意的，她便繼續講道：“四如果要用另外一個詞匯表示，那么可以是有物，八用另外一個詞匯表示，就是無物。現在，咱們把十一個字搞定了三個了”
“恩恩”
“然后，我們再來看六暖暖，任姐姐問你，六是什么”任紅梅問的很快。
“六”
這個暖暖真說不上來。
好糾結啊。
任紅梅道：“六，就是路道路的路。”
“六”是“路”
好像是有這么一個說法來著暖暖的“記憶”中，似乎算卦之類的，往往“六”就代表了門路、出路、方向。她心道：“這個大概不是空穴來風吧六和路，肯定不是諧音那么簡單的”
任紅梅道：“路是什么呢路就是一個方向”
暖暖連連點頭，都快成啄米的小雞了。
任紅梅并未對“六”做更多的解釋、描述，而是接著說起另一個字“九”來，“九”實際上指的便是“久”，是長久、長葆的意思而這樣一說，暖暖卻一下子明白了所謂的“九五之尊”的含義：
獨裁。
“九五之尊”便是長久的、永葆“我”的意志的一種身份。而能夠做到這一點的，自然也就只能是皇帝。
我的意志，便是天下的意志。
金口玉言，君王一怒，流血漂櫓。
這么一想，暖暖便將“九”這個字，理解的透透的了。
先后講完了“五”“四”“八”“六”“九”之后，任紅梅便掉過頭來，講解“一”“二”“三”這三個數字，這三個字的意思，暖暖是理解一些的。所以，任紅梅講什么“一”的本意是“地平線”，引申義是一元初始，她也都聽懂了。
講完“一”“二”“三”后，便只剩下了最后的三個字了：
“道”“七”“十”
任紅梅道：“七也好，十也好，指的其實是融會貫通四個字。這個沒有什么太好講究的，只是其中的差別，也有一些，但卻并不大一個指的，是方向性的融會貫通，另外一個指的，是宏觀性的融會貫通，就這么點兒區別”
“哦”
暖暖心中暗道：“方向性，這個應該就像是發展工業，要破壞環境，但為了生存，就必須這么做一樣。而宏觀性，則是從更加長久的角度出發環境問題，或許會導致地球滅亡人類滅絕等等”
說白了。
“七”這個字，更注重的，是對眼下的問題的處理能力。
“十”這個字，更注重的，是對未來的問題的處理能力。
一個是空間性的。
一個是時間性的。
一個是戰術的。
一個是戰略的。
無所謂優劣，只是側重點不同罷了。
“道”
任紅梅突然說了這個字，頓了一下，才是說道：“我們來說最后一個字，也就是一個最難理解，也最好理解的一個字道前面已經說了，六是路，那么道是什么道這個字，過去的寫法，實際上是辵加上首。”
幻燈片突然換到了下一張。
圖片上，出現了一個古老的“道”字，然后下面還有配圖一個有些迷茫的人，正在茫茫的大地上，尋找出路。
任紅梅道：“道好像是路，但實際上不是路。”
暖暖不說話，只是心中默記，試圖去理解任紅梅的話。任紅梅稍等了一下，留給暖暖思考時間，然后過了一陣，才是說道：“道，形容的是一種狀態。一種想要認識，以及正在認識的一種狀態”
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