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學校里，陳學謙一臉荒唐的看著自己的同桌，一時不知道該說什么好。最新章節閱讀
難道告訴他，自己和陳倩已經處對象了，你就別惦記了？
那據他估計，這小子立刻就能跑去學校告發自己，然后晚上和自己約在放學路上做上一場。雖然陳學謙并不怕事，但是這種麻煩還是能免則免。
想了想，陳學謙點了點頭，答應了對方的要求。他清楚的記得，前世陳倩非常堅決的拒絕了他的告白。這一世，因為自己的橫空出世，他就更沒希望了。
算了，就當是給他中考前一絲希望吧。說不定能在中考時多考幾分呢！
陳學謙答應之后，這件事就算告一段落了。
于此同時，整個學校的英語老師全部聚在一處，一同批閱著收上來的英語作文。
其實大家都很清楚，班里絕大部分人都只是陪跑的，真正有希望的就平時那幾個成績拔尖的！中考加20分，這個誘惑，對于任何一個初三學生都有著莫大的吸引力。
班級里那些個個心高氣傲的尖子生們自然是各擅勝場，紛紛使出渾身解數。
幾個老師各自分了幾份卷子。埋頭批閱起來。
不一會，那個之前一直看陳學謙很不順眼的中年婦女，打破了辦公室的靜謐。
“要說這楊薇還真是個好苗子。這篇自我介紹寫得文采斐然的。這遣詞造句，可以說是相當成熟了。”
其他幾個老師聽了她的話都沒有說話。楊薇的英語水平在整個年級確實是數得著的。但是要說她一篇英文的自我介紹寫得文采斐然。你確定你教得是初三不是大三？
別說是她們的學生了，就是他們在座的四個老師，最好的也不過專業英語四級。這距離文采斐然也有不小距離吧！
然而眾人也不好和她較這個真，全當沒有聽見了。
只是這位中年婦女似乎全無自覺，很快她又發話了：“這個陳瑜的作文也特別好。結構嚴謹，句式合理。單詞量一流。這樣的文章給滿分也為不過啊。”
其他幾個英語老師無語，其中張玉偷偷地翻了個白眼，這人也真是夠了。
因為一個班級人數不算多，而且初中生的英語水準有限，批閱工作進度很快。大概半個小時之后，全班42份卷子就全部閱完了。
批閱完畢之后，大家選出分數最高的前二十名，準備再交叉批閱一下。以便能更準確的排出最具說服力的名次。
很快，前二十名的卷子就被找了出來。
那名叫做張玉的年輕英語老師，拿著前二十名的卷子翻了幾遍，像是在找什么。
連翻了幾遍之后，張玉終于確認了，前二十名里真的沒有陳學謙。
這個發現讓她急了。
“剛剛是誰批的陳學謙的卷子啊？他的作文得了多少分？我怎么沒找到！”
聽她說完，那個個中年婦女笑了。
“什么呀，你剛剛就翻了前二十名的，陳學謙那英語成績能進前二十名？你這不是逗樂么？”
“為什么不能啊？”張玉急了，她之前可是一直站在陳學謙邊上看著他寫的。他的作文寫得怎么樣，她還能沒數？
“小張，我還就告訴你了，真就不能，陳學謙的作文是我批的，我給的零分！”
中年婦女這下說完，不止張玉，陳學謙的三嫂，也就是陳學謙此時的英語老師朱紅裕也皺起了眉頭。
再怎么樣，陳學謙也是她老公的堂弟，而且自己就是他的任課英語老師，對于陳學斌的英語成績還是心里有數的。或許他進不了前二十，但是說他得零分，這就絕對是胡扯了。
另一個英語老師是個男同志，三十來歲，老師姓李，名字叫做李為財。很俗氣的一個名字，但人卻不壞。
此時見三個女人間有些火花四濺的意思，急忙在中間調停。
“哎呀，哎呀，這是干啥啊，作文嗎，有不同看法，很正常嘛，有不同意見大家可以商量嘛。學校讓我們幾個一起閱卷，不就為了能做到最合理么。”
中年婦女聽著聽著就不樂意了。
“什么叫最合理？我一個人閱的卷就不合理了？我還就把話放在這了，陳學謙的作文就是零分，誰來說都是零分！”
這下李為財也不說話了，人這都直接蠻不講理了，他還摻合個什么勁啊！
朱紅裕臉色已經冷了下來。她也不和中年婦女吵，徑直過去翻出陳學謙的那篇作文。
中年婦女看著她的舉動，臉色變了變，終究沒有再說話。
朱紅裕是陳學謙的現任英語老師。還是教導主任陳學斌的老婆。在這個不大的鄉村初中里，任誰都要賣幾分面子給她。
如果是別的事情，她也未必這樣好說話。但是自己直接給陳學謙零分，確實有些說不過去。
當然，如果不是張玉要找陳學謙的作文，那她打零分的事也不會在這被發現，等卷子發下去。即便是朱紅裕發現了，陳學謙考零分這個事也蓋不住了。到那時再想改分數，就只會讓人說閑話。
不得不說，這個中年婦女這一手可謂玩得漂亮。
只是她沒有料到，這個張玉居然會一直心心念念的記著陳學謙。致使事情提前敗露，讓她此時有些騎虎難下。
至于此時她不和朱紅裕針鋒相對，則是因為她對陳學謙的英語成績心中有數。以他的成績，即便自己不打零分也是進不了前二十名的。再者，給陳學謙打零分這個確實有些站不住腳。
另一邊朱紅裕不再理會她，自顧低頭看起鄭直的作文。隨著她看得時間越來越長，朱紅裕的臉色也越來越奇怪。
許久，朱紅裕抬頭，看向站在一邊的張玉，問道：“你之前看過這篇作文了？”
張玉急忙點頭！
之前張玉一直站在陳學謙邊上，不止那個中年婦女注意到了，其他人也都注意到了。
說實話，對此不僅那個中年婦女覺得奇怪，就是朱紅裕都覺得很奇怪。
可是等她看了陳學謙寫得這篇作文，她突然就明白張玉為什么一直站在他邊上了。
一旁的李為財見兩人說得神秘兮兮，忍不住好奇，也湊了過來，將陳學謙的作文拿去看了起來。
很快，這個老好人同樣臉色一陣變幻。他一時間有些不知道該怎么形容這篇作文了。
李為財也是教了好多年英語的老教師了，然而在他的教學生涯中，對于學生的作文，他用的最多的贊美就是：語句通順，單詞準確。可是用來形容這篇作文似乎就有些不合適了。
對了剛剛陳娥老師（中年婦女）怎么夸楊薇和陳瑜的作文來著？
“文采斐然，結構嚴謹，用詞合理。”
陳娥聽了李為財脫口而出的三個詞差點沒一口老血噴出來。這不就是自己剛剛夸別人的詞么？你們這是什么意思？
“不可能，陳學謙怎么可能寫得出什么好文章！肯定是他抄的。”陳娥見三人的樣子，似乎對陳學謙的作文很滿意的樣子，頓時有些歇斯底里大喊大叫起來。
張玉聽了這話頓時不高興了。
“陳娥老師，陳學謙寫作文時，我可是一直站在邊上看著的，請問他要怎么才能在我的眼皮底下抄襲呢？”
陳娥被張玉這頓搶白弄得一堵。但她明顯不愿意就此承認事實。
于是她再次強詞奪理道：“誰知道呢，說不準是你和那小子串通一氣呢！”
這一下，大家都明白：陳娥這是在針對陳學謙了。
只是他們有些想不通，她這是和陳學謙有多深的過節啊！她一個老師怎么會和陳學謙這么個學生結仇的呢？
其實陳娥和陳學謙之間的過節還和陳學斌有關。
初一的時候，陳學謙每次考試都是年紀第一名。然而升上初二后的第一次月考，陳學謙在考英語時，身體有些不舒服，那時他也是頑皮，也不和老師解釋，自己隨便亂寫了一通。就匆匆交了試卷，自己跑去村診所瞧了瞧。
等到成績出來時，所有人都傻眼了。
陳學謙語文年級第一，數學年級第一，但他的總分卻在十名開外。
對于這個結果，教導主任陳學斌自然大為火光。在開教師碰頭會時，點名批評了陳娥。為此還扣了陳娥一部分工資。
然而問題就出在陳學謙和陳學斌的關系，陳娥始終覺得陳學斌是為了弟弟濫用職權。
從此她就不停的找陳學謙的麻煩，各種針對。
而陳學謙經她這一番折騰，對英語完全失去了興趣，英語成績真的開始一落千丈。
陳娥見狀，更加堅信當初根本不是她的錯，完全是陳學謙自己笨。
可憐陳學謙初二一年，英語基本沒學什么。到了初三，再想追上來，又談何容易。最終中考時距離重點高中惜差三分。
朱紅裕、張玉以及李為財一番討論之后，一致認為，陳學謙這篇作文可以打滿分。如此一來陳學謙毫無疑問的擠進了前十名，甚至是第一名。
然而那邊陳娥頓時不干了。
“不行，我不同意。陳學謙的作文有問題，我覺得他只能拿零分。就是把我們四個人的分數取平均數，他也進不了前二十！”
這一下朱紅裕徹底冷下臉了。這人到了這種時候，還能說出這種話，已經不配為人師長了！