一個月后，整個南周大學刮起了一陣古風，這陣古風正是從趙立開始的。
現在每個南周大學的每個學生都知道趙教授在教學生一句一句的讀古文，每次教室都會暴滿，幸好每次趙立講的課都有錄下視頻，進不去的學生一個個都在校園網上聽起了視頻課。
整個學校隨時隨地都可以看見有的學生穿著一身儒裝，拿著一本古書在各個角落讀著。
學校本來還開始想阻止的，學生都學古文去了，別的課不用學了嗎，但看見趙立的視頻后，才知道他們想阻止也阻止不了。
不過后來他們也見到了雖然學生大部分心思都學古文去了，但應該上的課，應該學習的知識還真一點也沒放下，學生只不過把以前玩的時間都用在了古文上，而且有了學習古文那種學習態度后，學習其他的知識竟然也是突飛猛進。
這段時間，老校長真的是做夢都在笑。做為了一個學校校長最讓他開心的就是學生的成績。而不是學校又擴大了多少，今年排名又排到了多少。
現在他最喜歡的就是去校園里逛逛，每次看著學校的各個角落一個個學生都捧著古書或者教科書，他就感覺一陣滿足。
現在他最想感謝的那個人就是趙立，因為他教會了學生讀書的心態，是的，雖然剛開始學校也有很多老師反對趙立的教學方式。但他一直在堅持著，他想看看趙立能不能把他所說的那種誠心的態度教給學生。
現在看來趙立成功了。
老校長也有點期待起來，雖然自已學校不出名，雖然自已學校的學生都不是最聰明的，但現就現在這個學習態度，他敢肯定總有一天會達到世界一流的學校。
不知不覺，老校長就逛到了物理系的教學樓前。
“啊，老校長，您怎么舍得來我們物理系了，來來，請到我們辦公室喝喝茶，“物理系黃主任正從教學樓出來呢，一看見老校長就樂呵呵的把他請到了自已的辦公室去了。
老校長走了這么久，也感覺有點口渴了，也隨意著跟了上去。
“小黃，有什么開心的事，一直見你笑瞇瞇的！先告訴你要錢沒有，要命一條，”老校長喝了幾口茶水才好奇問道。
以前這個小黃每次見到他總是說這里困難，那里困難，要不就是要錢，說物理系要添加多少多少科研設備。
“呵呵，看您說的，好像我小黃就知道要錢似的，”黃主任依然是滿臉笑容。
“不過我最近還真的是心情好，老校長你不知道，至從趙教授這個學期開始以新的方式教古文后，我們的學生現在是學習熱情高漲，效果比以前不知強了多少倍，我們系里的老師老反映，最近這一個月，他們教書都簡單多了，講一遍學生基本都會了，而且看資料書也多了，請教問題也多了。現在基本上沒有逃課的現像了！”
黃主任說的有點激動起來，兩只手還比劃著。
“呵呵，是嗎，剛開始還有老師反對趙教授這種教學方式呢！”老校長笑道。
“誰說的，我們物理系可沒一個老師這樣說，都是別的系那些不懂行的人說的，要我說趙立教授這個功勞可大了，因為他在我們學校中留下了種學習的態度和方法，這比我們向上級要個幾億，幾十億資金得要多了！”黃主任大聲道。
現在他才算是想明白，學校什么才是最重要的，學生們的學習，而不是自已厚著臉皮去找學校批下多少款買多少設備。
“哈哈！”老校長聽了大笑道：“小黃你現在是明白過來了，不錯，那你現在不會找我要錢買設備了吧！”
看來自已這個學校不光學生們都在進步，老師們也進步不小啊！
“老校長看你說的，你怎么總記著這件事啊，”黃主任不好意思說道：“雖然我們學生最近都厲害了，但如果能有更加多的資金，那就更加好的，可以為他們更好的服務！”
老校長也被黃主任這個厚臉皮氣樂了，一手指著他道：“我還以為你變了呢，沒想到臉皮還是這么厚，我告訴你黃主任，想要資金設備都沒問題，你得給我出幾樣成果來，不要想著光拿錢沒一點成果，我就是向上級申請金費也難。如果你們系能多出幾件趙教授那種成果，那資金也不用我們去要了，國家還自動送過來！”
在黃主任這里喝了一會茶，老校長又慢慢的走到別的系去散步了。
趙立這時在哪呢，他拿著兩本書正在圖書館找坐位呢。不過找了很久都沒看見一個空位。
“奇了怪了，以前圖書館人煙稀少，最近怎么越來越多的了，一個空位都找不到了！”趙立嘀咕道。
一路走過，看見學生都拿著專業方面的書籍在認真看見。確實很認真，就連趙立從他們身后走過，都沒讓他們有點反映。
“唉，算了，看來今天是看不成書了。還去找老校長談談講學的事吧，”趙立走了一圈真的是一個空位都沒發現，不得不把選好的書又放了回去。
一路上往老校長辦公室走去，趙立感覺學校的氣氛還確實有點不同。這也是趙立太宅了，不是講課就是宅在圖書館里才沒覺的學校的變化。
當趙立進去老校長的辦公室時，老校長也正好從外面散步回來。看見是趙立過來，連忙招呼趙立坐下來。
“哈哈，趙立啊，你來有什么事嗎，”老校長笑道：“我剛剛從學校轉了一圈，發現學校的學習氣氛大變啊，這得多謝你了！”
“啊，這關我什么事嗎？”趙立迷茫道。
“呵呵，趙立你最近是不是總是宅在圖書館長里看書，你啊，讓我怎么說你，這么大一個教授，你就不能關心關心學校的事情嗎？”
老校長對趙立很是無語。不過也有點佩服，自已搞的學校風生水起了還像個沒事人一樣天天宅在圖書館里。
“你最近的公開課不是搞了個新的教學方法嗎，還別說，雖然學生花了很多時間去學了古文，但他們也把學古文的態度用面了現在的學習上面，整個學校現在都被你帶的風氣大變啊。如果這樣持續下去，我看我們學校要發達了！”
“喔，難怪我今天在圖書館一個位置都找不到了，校長，那圖書館是不是應該擴大一下，現在里面的人太多了，我進去了都沒位置坐啊！”趙立頓時反是映過來。
難怪自已最近覺的學校的點奇怪啊。原來問題在這里啊。
“你，你，”老校長差點沒被趙立這句話氣死，自已和他說學習的風氣，他確扯到了圖書館的座位。
不過冷靜下來想了想好像有點道理，學校學習風氣大變，去圖書館看書的人越來越多，看來還真要把它擴大點。
“行了，圖書館擴大我會安排，你今天過來有什么事嗎？”
“是這樣，老校長，以前有不是很多學校邀請我去講學嗎，我最近想了想，還是可以抽一些時間去一下的！”趙立說道。
“講學，你以前不是不肯去嗎，怎么現在改變想法了！”老校長好奇問道。
去年的時候，他就想讓趙立外出講講學，打響一下學校的名氣。但趙立不同意，還說要邀請別的學校的教授來自已學校搞個會談。
“唉，老校長，我也沒辦法啊，你知道我是儒家儒者，最近你沒看新聞嗎，道家，佛家，天天在開法會，我這個儒家弟子再不出聲，那越來越多的人去搞什么迷信去了！”
趙立解釋道，老校長早就知道自已儒家的身份，而且自已也不需要隱瞞他，反而需要他的支持呢。
“好像還真是！”老校長在趙立的提醒下，也回想了一下最近的新聞。
“這和你們儒家有關系嗎？”
“怎么沒關系，春秋時期的百家爭鳴老校長你聽過吧，現在可能又是一個百家爭鳴的開始！反正老校長你別管了，你只要知道我們儒家代表的是現代科學，那是一定不能被道家，佛家這二個宗教打敗的就行，”
趙立也不知道和老校長怎么解釋，不是百家中的人很難理解這場無聲的戰斗。
“行，我也不管你那么多，你出去講學的話對我們學校還有好外，我會幫你安排好的！”老校長一聽百家爭鳴就知道這是幾個學說之間的爭論，自已還是少插手為妙。
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