校園籃球火第961章 戰術變化 羅陽帶隊_宙斯小說網
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第961章 戰術變化 羅陽帶隊


更新時間:2017年01月10日  作者:南柯夢黃粱  分類: 都市 | 青春校園 | 南柯夢黃粱 | 校園籃球火 


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連同節間休息,羅陽一共休息了5分鐘,第二節與他搭檔的分別是梅超、胡瀟、趙軍和仲秋,在這一個陣容中,能夠組織大家進攻的只有他,因此,他會作為球隊的組織者指揮隊友跑位,作為主要的控球人,除此之外,他的任務比起上一場又多了一項,胡毅鳴要求他自行掌控場上的節奏,必要的時候可以按照自己的想法去出手。

這無疑是教練對自己的最大信任,羅陽在聽到教練這么要求的時候,確實有很大的觸動,不過他并沒有盲目,而是靜下來分析教練為什么會賦予他這么大的權力,思考之后,他才察覺到了些什么無論是梅超、胡瀟還是趙軍仲秋,幾乎都不需要什么球權,他們的出手幾乎都來自于隊友的傳球。

以梅超為例,梅超雖然不太傳球,但這半年來已經好了許多,他在場上的功能多為投手性質,必要時候會有一些突破,每一回合他觸球的時間平均不會超過3秒,他所展現出來的進攻能力是一瞬間的,因而十分需要一個來和他搭配的傳球手,顯然羅陽、安冬都比較合適;

然后是胡瀟,作為球隊的元老,胡瀟的得分能力雖然沒有張候、羅陽來得強,甚至還比不上梅超,但他尋求機會空切的能力是一絕,往往他能找到對手的防守漏洞往里鉆,說白了別看胡瀟場下嬉皮笑臉,但為人雞賊得很,即便是昨天面對天京大學,他也找到了一個漏洞,依靠切入接球成為替補中僅有的幾個得分的人,胡瀟同樣需要一個能看到他切入的人;

仲秋和趙軍在場上的意義主要是牽制防守,仲秋雖然在這場比賽中成為了替補,但他的進攻和防守能力依然存在,球隊靠他去爭搶籃板球;當然,趙軍雖然沒有太強的進攻能力,但他還是能起到一點防守上的作用,不需要球的分配。

所以羅陽能夠最大程度上按照自己的心意去處理球,他的視野寬,閱讀對手防守的能力強,如果換上了張候、安冬、劉佳偉和他一起搭配,即便綜合能力更強一些,但每個人或許都會有自己的想法,配合起來反而沒有羅陽一人和梅胡趙仲四人來得單純。

羅陽和隊友溝通了一下后,緊接著天京大學派上了第二節的球員,令人比較意外的是,天京大學在第二節竟是把飚中組合與夏龍寬一同派了上來,廖谷明和高倫被換下場,頂替高倫的上一場上場時間不多的小前鋒趙準。

無疑,天京大學是變換了戰術,這樣的輪換無疑有點兒昨天最后一節的影子,四號位上替補廖谷明的不是胡碩,而是葉宗寧,難不成關月寒一上來就要控制籃板球,要知道兩名203以上的大個子幾乎是碾壓了仲秋和趙軍組成的內線組合。

這么一來,江石大學組成的陣容高度好像就有點不夠看了,而且對方的內線強化成倍于江石大,這一招出得很強,也很刁鉆。

羅陽回頭示意性地看了眼胡毅鳴教練,見胡毅鳴教練有思索之色,片刻后卻是朝著他點了點頭,意思是先這樣打著,看看情況再說。平心而論,江石大目前場上的陣容自由度雖然很高,但論拼搶能力和防守能力,比天京大學弱上許多,以天京大學的配置,即便是打江石大的主力都有的一打。

因此,羅陽必須要衡量雙方陣容的優缺點,他快速在腦海中過了一遍。

首先是兩支球隊的移動速率,如果說江石大學目前是一支騎兵和步兵結合的隊伍,那么此刻的天京大學就是一支輕騎兵加兩門火炮組成的隊伍,火炮的攻擊性強,能攻城略地,但他速度慢;江石大雖然沒有火炮,攻擊力不大,可還是配有狙擊手,可以千里之外取敵首級。

具體到人,天京大學外線張正杰、韓彪和趙準,除了張正杰是二號位上的得分手外,韓彪的得分手段并不多,且進攻多為給葉宗寧傳球,需要多打擋拆戰術,這會造成一時間的籃下空檔,如果這時候胡瀟加以利用,未嘗不是一個好的空切機會;

而趙準這人,上一場比賽他幾乎沒有上過幾分鐘,能作借鑒的地方很少,因此這就需要在實戰中檢驗趙準的能力,能在落后的時刻被委以重任,直覺告訴羅陽,這個趙準絕對不能忽視。

葉宗寧和夏龍寬兩人不用多說,他們的高度足夠,籃下有厚度,然而他們進攻端舍去了策應和防守端舍去一定的內線協防,這是他們無法取代廖谷明的一個點,可以在這上面做做文章。

因此,江石大該如何針對天京大學這套陣容,羅陽腦中已經有了個大致的思路,首先是加快比賽的節奏,他可以和趙軍打一個掩護戰術,然后再跟胡瀟打一個擋拆配合,一顆直接叫胡瀟和趙軍打無球的掩護,目的是讓葉宗寧換防胡瀟,隨后羅陽可以突破天京大學的禁區,迫使對方進行協防,如果是葉宗寧過來協防,羅陽可以控制節奏再往外打,然后由胡瀟找機會空切。

上面的方法只是理想中的狀態,并不一定可用,但下一點,羅陽覺得是很有必要的,那就是不斷對對方的禁區突破,這里就無須擋拆迫使換防之類的復雜活了,羅陽、梅超將會扮演一個比較重要的角色,通過突破造成對方內線空洞,以夏龍寬和葉宗寧的打法,不太會出現兩人同時夾擊一個防守者的現象,因此,一對一的對壘,對羅陽和梅超而言,是有一定的成功率的,甚至能造成對方的犯規。

當然了,即便羅陽想到了辦法,卻沒有太多的底氣,一來是天京大學這套陣容確實強悍,二來是與隊友的執行能力,天京大學的反應很快,如果自己對其產生了畏懼心理,那么自己就會給自己設置一個很大的麻煩,到時候侵略性不足,對方反而越打越勇。

羅陽覺得,一切還是得從實戰觸發,他的背后是一幫人的信任,也決心不辜負隊友和教練對他的期待。

轉眼,江石大學后場發球。


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