天才學習系統
哪怕是曾經對陳揚看不過眼的那幾個人，比如蘇翊照的那幾個兄弟們，到現在也完全改變了心態，爭相討好著陳揚，這樣的人物要是都不巴結的話，那就是真傻了。
當然，有資格參與旁聽的都是蘇家的一些重要人物，待眾人坐定了之后，陳德榮站了起來，直接開門見山的說道：“請恕在下托大，蘇老爺子，各位叔伯，還有蘇家的眾位兄弟姐妹們，在這里，我先代表我們全家給蘇家上下拜個年。”
如果算行政級別，陳德榮自然是遠遠不夠格和蘇家這些大人物們稱兄道弟的，哪怕是打招呼都屬于沒人理的那種，不過，誰讓他還是陳揚的爹呢！不光是只有“子憑祖貴”的，“父借子光”也是有的，在蘇家人眼里，陳揚現在的光芒是掩都掩蓋不住了。
蘇老爺子含笑點了點頭，極為和藹的說道：“德榮你太客氣了，我們兩家是注定要成為親家的人，那些客套話不說也罷，還有，你們全家一起給我們拜年，有些過于隆重了啊！”
陳揚雖然現在是牛皮哄哄的，但是在這種場合，他基本是沒有什么發言權的，一切都得聽長輩們的，作為一位飽學之士，陳揚還是懂得這么個規矩的。
陳德榮爽朗一笑，呵呵的說道：“是這樣的，算算時間，陳揚和蘇顏都將在今年上半年就都要畢業了，我和葉珍的意思是，是不是在今年下半年的時候，把這兩位孩子們的婚事操持著辦了，不知道您老和在座的諸位意下如何？”
蘇老爺子摸了摸下巴上那順滑的胡須，開懷大慰的說道：“那感情好。算起來他們訂婚也兩年多快三年了，揚揚這孩子雖然年紀不大，所做的事情卻都是大事，一般人可做不出來，就算是我們家那些自號精英的家伙們，在揚揚面前也完全不值一提。更何況。揚揚能有今時今日的成就，可都是他自己獨立完成的，這也是我個人最欣賞的地方。”
“顏顏也不錯，不過好像在學校里的表現很怪異啊。現在不怎么去上課，所幸的是，成績方面還算不錯，沒有辱沒我老蘇家的名頭，而且出落的也越發水靈了。照老頭子的說法，揚揚和顏顏還真的是天造地設的一雙，你們說是吧！”
陪座的那些眾人也連忙說到“是啊”這之類的話。而且還小聲的說著兩人的優點，以陳揚和蘇顏現在金丹期修士的神通，偌大的客廳里無論是誰所說的話，不論多么小聲。他們都聽得清清楚楚。聽著眾位長輩們那些夸獎的話，蘇顏有些臉紅，陳揚也很有些納悶，怎么自己以前就沒發現，原來他身上居然還有這么多優點的。
蘇老爺子將雙手向下壓了壓，示意大家安靜下來，接著說道：“揚揚和顏顏今年完婚的提議，我們蘇家上下全部是舉雙手同意。不瞞你們說，這些事情。在空閑的時候，我也有想過。照老頭子的意思，不如就在今年下半年，也還是國慶節的時候把婚事給辦了，正好也是訂婚三周年，你們覺得如何？”
陳德榮點了點頭，開心的說道：“一切但憑老爺子做主，我們家沒有其他意見，那這事就這么定了，我們也可以早點通知我們那頭的親友了。不過，這個婚禮能不能擺兩次啊，按照我們那邊的習俗，在我們當地也還是得辦那么一次的，這個沒問題吧！。”
蘇老爺子笑了笑，點頭說道：“應該的，而且你們男方應該還要先擺，雖然國家一直說什么男女平等，但是這個社會依舊還是男尊女卑的，不管我們愿不愿意承認，這都是不爭的事實。你們是男方，婚禮還是由你們那邊先擺比較合適。”
其實，要不是陳揚現在表現的如此強勢，根本就不會有什么男尊女卑的說法。按以前陳揚他們的家世，和蘇家差了千里萬里，絕對是高攀。陳揚的表現在蘇家人眼里，以前也僅僅只是極其優秀，但是和蘇家這種有底蘊的家族相比，陳揚自然什么都不是。
不過，現在的情況不同了，陳揚現在完全可以說是位高權重，并且還是絕對的年少多金，甚至極為可能成為這一個時代的偉人。當然，這個所謂的偉人肯定不是當國家領導人之類的，而是陳揚現在所做的事情，對國家和民族來說，影響力都是極大的。這樣的話，連帶著陳揚他們家的地位也上升了不少，相比起來也并不比蘇家弱了，而這一切的原因，僅僅是陳揚一個人所做出來的改變。
陳揚和蘇顏在這種場合下，雖然不方便交談，但是他們兩人都是強大的金丹修士，說話也不一定要用嘴才可以的，兩人用神念交流起來，也是非常輕松的。不過，兩人對于什么時候舉辦世俗界的婚禮，也并沒有什么意見，只要親人長輩們開心就好了。
正當小兩口用神念打情罵俏之時，蘇老爺子點名對陳揚說道：“揚揚，你跟我來一下，我有些話想要和你說，德榮和老二也一起，有些事情你們也可以參考參考，發表一些意見，顏顏也一起來吧，聽聽也沒什么壞處。”
陳德榮和蘇翊照點了點頭，同陳揚和蘇顏一起，在其他蘇家人艷羨的目光之中，跟著到蘇老爺子的書房里集合了，現在蘇家只要是明眼人，都看得出來蘇翊照的強勢已經不可阻擋了，現在又即將擁有陳揚這么一個強勢的女婿，如果不出意外的話，蘇家的下一任的族長必定不會旁落別家之手。
眾人坐定了之后，蘇老爺子率先開口說道：“揚揚，是這樣的，聽說最近中醫挺熱門的，而且在療效方面也非常不錯，還有現在在北京才開了沒多久的公立醫院，據說也是用中醫的。雖然我還沒有去親自感受一番，我現在身體也好，也不用往醫院那邊跑，但是從電視和報道上來看，中醫現在的口碑極佳，這里面揚揚你絕對是功不可沒。”
陳揚謙虛的說道：“您太過獎了，這都是我應該做的。中醫是我們傳承了幾千年的傳統，如果就這么斷了就實在是太可惜了，而且在我本人看來，中醫應該會更加適合我們中國人，更重要的是，中醫中對醫德方面的要求是很高的，中醫不但可以醫病，同時也可以醫心，這才是我最希望能改善的部分。”
蘇老爺子欣慰的點了點頭，笑著說道：“沒錯，這也是我接下來想跟你說的重要問題。去年年底的時候，我有一個新的想法，那就是對現有的中小學課本進行一些大膽的改革，將一些中醫的基礎知識編入課本之中，你們說說看，這樣做會不會對提高教育方面有好處。”
其實陳揚一直也有這方面的類似想法，只是不知道該怎么跟蘇老爺子提，而且也不知道能有幾分可行性，沒想到蘇老爺子這么善解人意，居然自己就主動提出來了，這真是意外的驚喜了。
陳揚一直覺得現在的中小學生課本里，給那些學生學的都不知道是些什么東西，尤其是那些需要全文背誦的古文，背了之后真的有用嗎？到了大學接著踏入社會之后，除了那些玩文字的，還有誰能記得那些曾經背誦過的古文？有些現代文也是，優美的段落也是要全部背下來，但是背下來之后，這并不意味著掌握了，而且這樣對于文筆的加強效用是極其有限的，這些東西除了在考試的時候有用之外，基本上大多數人是一輩子都用不上。
這也是典型的應試教育的模式，總是將一些基本用不上的東西拿來考試，美其名曰是全面發展，什么東西都要懂一點，這叫見多識廣。不過，見識這東西，僅僅憑書本上的這些內容是完全不夠的，還是得真正見到了才能認識，這才叫見識，書本上說的都太過于空洞了，而且以后完全用不上的話，那就僅僅只是白白的占用人腦的空間，浪費腦細胞，因此，還是學些真正能用得上的東西才是王道。
中醫基礎就不同了，學會這些，起碼從小就能知道一些養身之道，能夠最大程度的避免生重病的危險，對一些小病小痛也知道什么樣才是最正確的應對方式，這樣的東西才是終生有益的。當然，僅僅學會了這么一點基礎之后，如果想要憑借這么點東西就想去當一個合格的醫生還是遠遠不夠的，還是需要后面更加深入的學習。
一旦在中小學課本里加入一些中醫方面的基礎內容之后，可以及時發現一些對中醫有興趣的苗子，然后從他們小的時候就開始培養，在孩子們學習能力最強的時候，就可以在中醫方面打下極為堅實的基礎。而且，這些孩子們從小就受到中醫理論的影響，在品德方面再怎么樣也不會差到哪里去，這樣對于中醫的傳承也是極為有利的。
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