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“很好！！！”
“下一組鏡頭！！！”唐謙說道。
“所長大人交代的事情，小的怎敢怠慢？早就寫好了！”安良遞過自己寫好的報告。
林旖旎接過報告后看了一下，神色有點怪異，不過她也沒說什么，而是驅車趕往分局，走進了簡報室，那里有分局和市局的領導在等著她呢。
安良的報告很快就在眾人手中穿越完畢，大家臉上的神色都有點不自然。安良的底他們不是不知道，作為一個從警察學院畢業的學生，安良也算得上是科班出身了。在陳家灣派出所實習這段時間，他功績沒有一件，麻煩卻是接二連三，好幾次都因為被投訴而差點被派出所開除，要不是林旖旎一再保證安良會有進步說盡了好話，安良早就當不成警察了。
“林所長，安良作為你的下屬，你最了解他，你覺得他這份報告屬實么？”市公安分局副局長孟輝率先打開了沉默。
“依他平時的表現，這份報告應該屬實。”其實安良這份報告并沒有把自己寫得多厲害，相反地，他在報告中一個勁地貶低自己，把自己描述成了一個空有理想卻實力低下的警察，這一次之所以立功，完全是因為沖動和運氣使然。
林旖旎之所以對報告感到奇怪，是因為安良以前寫的東西她也見過，只有干巴巴的幾句話，完全沒有文筆可言，可是這份報告卻文采斐然，讓她都自愧不如。
“梁主任，你也覺得安良這一次立功是出于偶然么？”孟輝又把目光放到了分局政治部主任梁啟超的身上。
“安良平時的表現從他的檔案中完全可以體現出來，雖然他執行任務時偶爾失誤，那是因為他性格的問題。可是安良警員的本質是好的·而且他有著一顆積極向上的心，所以他這一次的立功也可能是他心中的一腔熱血所致，并非偶然，至于他表現出來的格斗技巧·也可能是他的真實本領，我們不能因為他的缺點而否定他的優點······”梁啟超說這句話的時候好像在念一首抒情散文一般，只是他的眼睛卻不時地看向林旖旎，似乎想從她的表情看出點什么。
很快，梁啟超的朗誦就停了下來，因為林旖旎皺了皺眉頭。
林旖旎之所以皺眉頭，是因為她覺得這個梁啟超今天反應不常了。以前她幫安良求情說好話時·梁啟超老是在一邊不斷地強調安良的缺點，今天他卻一反常態地替安良說好話，難道他又有什么陰謀要針對安良？
要是讓梁啟超知道林旖旎此時內心的想法，估計他要被氣得吐血。梁啟超跟林旖旎是同一所高中畢業的，不同的是林旖旎高中畢業后就考上了警校，而梁啟超讀完了研究生才考的警校，所以他的職銜要比林旖旎升得快，但是他喜歡林旖旎卻有著悠長的歷史了。
以前梁啟超之所以說安良的不是·是因為他覺得林旖旎對安良過關心了，而林旖旎卻從來沒關心過自己，這讓他對安良心生嫉妒。而今天他突然想通了一個道理·安良根本不可能對自己構成威脅，而自己一直跟林旖旎對著干卻會引起她的反感，故而今天他一反常態。
“作為安良的上司，我希望你們對下屬的認識能夠一致，而不是存在分歧。林所長，你對梁處長的話有意見么？”孟輝自然看到了林旖旎皺眉頭的樣，同時林旖旎認同了安良的報告，以為林旖旎跟梁啟超有不同的看法呢。
林旖旎猶疑了一會，心里左右為難，認同梁啟超的話吧·又怕他耍什么詭計，反對他的話吧，他卻偏偏是在幫安良說話。作為一個盡心盡職的警長，雖然她平時在派出所表現得很勢利，表面上好像只對做出成績的警員關心，但內心里卻是希望每個警員都有出息的。
“報告長官·我對梁主任的話基本上認同。只是我個人覺得安良的能力有待加強，需要繼續培養。”林旖旎大聲地回答道，眼睛看都不看梁啟超一眼。
“很好，既然你們對安良都這么看重，我決定這一期的刑警訓練名單加上他的名字。”孟輝見兩人統一了意見，高興地宣布了自己的決定，“同時，市局會給他頒發一枚英勇勛章，以表彰他這次見義勇為。”
聽到孟輝的決定，梁啟超和林旖旎都驚訝得合不攏嘴。這個獎賞也豐厚了點吧，市局領導親自頒獎已經是作為警察的最高榮譽了，而刑警訓練的機會更是所有警察夢寐以求的機會，因為一旦進入訓練基地，就意味著升職和加薪的機會不遠了。而現在，安良居然同時獲得了這兩個機會，實在有點讓人一時難以接受。
第一次，梁啟超對安良有了危機感，也對自己剛才的行為感到了后悔。
安良雖然性格懦弱，但是他人并不懶惰，在派出所這段時間，因為經常被人欺負沒什么朋友，他經常一個人悶頭學習，要是被他讀完了研究生課程，并拿到了文憑。現在安良機遇這么好，自然讓梁啟超有點害怕了。
星期二天上午九點，由市公安局政治部組織召開的新聞發布會在市公安局總部大樓1－1號會議室召開了。
會前，市委常委、市委政法委書記、市局局長周建華，市局黨委副書記、副局長王興剛，市局副局長孟輝、陳楚生、王興涵、韓曉東，政治部主任梁啟超，市局紀委書記熊興偉等領導親切接見了安良，并和他合影留念。
政治部主任梁啟超負責主新聞發布會。會上，市局黨委副書記、副局長王興剛介紹了此次英雄事跡的有關情況和市委市政府各級領導對公安工作的指示精神;在場的各大媒體代表利用有限的機會提出了一些面問題。
市委常委、市委政法委書記、市局局長周建華在會上作了重要講話，他傳達了市第三次黨代會與公安工作有關的會議精神，并代表市委、市政府，對安良表示祝賀，稱贊他是警察的驕傲。周建華指出，各級公安機關要認真組織學習安良的英雄事跡，切實增強工作責任感;同時也勉勵安良要把榮譽轉化為動力·充分發揮模范示范作用，做到始終保對黨的忠誠本色，始終堅執政為民、心系百姓的思想、始終保昂揚的精神面貌。
最后，周建華親自為安良戴上了英勇勛章·并宣布委派他到市警官學院進行為期三個月的刑偵集訓，結業后視成績從新安排崗位。這一切讓安良感覺像在做夢，竟然忘了將行禮的放下來，還沒等他回過神來，媒體的閃光燈已經把他弄得不開眼了。
其實，如此平凡的見義勇為事件，而且是發生在以保護人民生命財產安全為己任的公安干警身上·根本不值得如此大張旗鼓地褒獎。但政府為什么要這樣做呢？
其實原因很簡單，長期以來宣傳媒介的過分渲染，使得警察成為常勝將軍。公眾對警察的過分期望與警察實際工作之間產生巨大的差異。由于隱案、漏案的大量存在，破案率低下、犯罪數不斷上升，使公眾錯誤地把犯罪上升的一系列壞事都歸罪于警察無能，反而對警察產生抱怨情緒。
犯罪本來是一種社會現象，其根源在社會。只有依賴整個社會，依靠社會各部門的共同努力才能奏效。宣傳的歪曲使廣大公民從犯罪的統一戰線中自動瓦解出來·從主力軍變為旁觀者，極大地削弱了打擊犯罪、預防犯罪的整體力量。
當然，公安機關內部也有矛盾：一是體現在晉升上·只有刑警升得最快，而廣大巡邏警察、社區警務警察晉升較慢。其主要原因就是以案來衡量工作效益，造成了一大批基層警官的心理不平衡。二是體現在招募上，年青人在選擇警察職業時，期望這是一種充滿刺激、激動人心的工作，而一旦走入公安局就會發現每天與日常瑣事打交道，為公眾服務多，根本沒什么刺激。久而久之，極大地傷害了自己的職業自豪感。
再加上這件事情已經在網絡上被炒作得很火爆，可以說是全國知名·于是市委市政府決定高調地對安良進行表彰。
這招實在是高，一是借此機會恢復警察執政為民、心系百姓的形象;二是讓基層干警看到希望——只要盡忠守職，在平凡的崗位上做出成績來，升遷絕不是夢想。
警官職業學院是一所由市人民政府主辦，市公安局和市教育委員會共同管理、以市公安局管理為主的全日制公安類普通高等職業學院。學院于2Oq年3月在原市公安學校和原市人民警察學校的基礎上建立。
學院現擁有石橋鋪和松山兩校區，共占地85平方米（361畝）·有建筑總面積197平方米，固定資產總值約5538萬元，其中教學設備總值64350萬元。學院圖書館面積達348780平方米，藏書1672萬冊。
建有400米跑道標準田徑足球運動場、戰術攀登訓練墻、籃球場、機動車訓練場、拳擊散打訓練擂臺、練功房、健身房等訓練場地。學院的教學設施設備能滿足教學需要，配有微機室、語音室、多媒體教室、交通實驗室、痕跡實驗室、文檢實驗室、法醫物證室、模擬派出所、射擊訓練場等基本技能、專業技能訓練和模擬操作場地，還在全市公安司法機關建有41個校外實習、實訓基地。
當全市各大媒體以頭頭條刊登市公安局的新聞發布會的時候，安良已經踏上了前往警官學院的旅程。這是他第二次去那兒了，第一次是報考的治安管理專業，有了上次的經驗，這次也就輕車熟路，胸有成竹。
好趕上新生報到的時段，附近大學的新生一窩蜂地涌來，有的新生還有七大姑八大姨的陪同。而這些公交車的歷史恐怕可以追溯到上實際九十年代，它們一路茍延殘喘過來，安良已經讓里面污穢的空氣弄得好幾次幾欲嘔吐。
廢車排出的廢氣帶有嚴重的汽油味，加上男人女人們的汗臭狐臭，被毫無例外的每個人呼進氣管·被強大的呼吸系統過濾后變成廢氣排出來。不少人一路嘔過來，外面車壁上全是污物，讓人心悸不已。
早知道就坐校車了，人多是多·但車好，帶空調，而且不像公交車那樣到一站就要停下。開校車的都是警校駕駛中心出身的教練，個個身懷絕技，一路飛馳。在公交車上，安良起碼看到了五輛警校的車超
又過了幾個站，一起下了好多人·公交車上好象都沒人了，負載一輕，那車頓時歡快起來，再往前開去時，發動機發出的不再是剛才那種像一個生命垂危的老人發出的呻吟。從公交車上下來，他拎的東西雖然不多卻汗流浹背了。坐公交車的人可真多，本來可以叫袁秘書安排車送自己的，后來想想算了·被父親知道了又該挨批評了。
安良定定神，向前走。一眼就望見了警校的大門，還是以前的老樣·比起大學來，顯得有點破，給人一種小家氣的感覺。大門上一道橫幅，上書“歡迎你來警官學院就讀”，白字紅底，非常奪目。大門的右邊站著一個警校學生，全副武裝，雙手背后，兩腳分開，一動不動的像一尊雕塑。盡管汗水在臉上一道一道·他卻似乎連眼都不眨一下，仍標致地站著，讓人很欽佩。
快要走近大門時，身后突然傳來一陣囂張的喇叭聲，安良趕緊閃到一邊去，定睛看去·是一輛警車。警車路過大門時，那個警衛啪起立敬禮，像首長駕臨一般。其實大家都知道，這段時間里，全市各地開來的警車都是送人來上學的，那些人公車私用。
“操！”旁邊有人罵道。安良循聲看去，見是一壯漢，只見他提了提手中的行李，憤然道：“老20年后開車到警校來，也不像你楞個裝逼！”
真是志同道合，把安良想說的都說出來了，于是他產生了想結識這人的欲望。不過，壯漢說20年，安良覺得自己10年就應該夠了。
其實，來登記時他已經享受過這種待遇，那是坐分局領導的車來警校，別提當時那個囂張勁了。
繼續往前走，兩邊是花壇，但在這樣炎熱的天氣里，里面的花朵都歪著腦袋，好象在刻意躲著什么。花壇里插著各色彩旗，上面都寫有字，有的是“經濟偵查大隊歡迎你”，有的是“交通管理大隊歡迎你”，還有刑事偵查大隊的，也就是安良這次被委培的專業。
前面是在擴建中的教學主樓，被一層綠色的網團團圍住，但里面仍有電喇叭發出尖利的警告聲：小心落石。通知書上說新教學樓今年九月份就會投入使用，看來是不可能的了。一行人從離大樓很遠就拉起的隔離帶邊繞過大樓繼續前行。
一眼就看到了運動場，以前就是在這里進行的軍訓。校方在網站和宣傳資料上稱之為是天然草坪，現實中只是土坪而已，倒是有些草，果真是天然的，不過已經干枯了，不仔細看根本就看不出來。運動場空曠曠的一個人也沒有，但往前走就熱鬮了，各個大隊的新生接待桌都設在籃球場邊的樹陰下。場內人特別多，大致上可以分為兩類：穿警服和不穿警服的，每個人臉上都飽含笑意。
安良也加入其中，找了一會兒才看到“刑事偵查培訓班”的牌。不出意外的是，安良看到剛才那個罵人的壯漢，他果然是刑偵專業的學員。他也注意到了安良，兩人相視都笑了笑。還有接送車源源不斷地送新生到達，但他們已在一個學生干部的帶領下開拔了。
這次連同教學主樓，警校還修建了五棟學生宿舍，其中公安類全部被安排在“圖強樓”（包括新生，除了女生）。早在他們沒來之前，學校就為他們安排好了，刑偵培訓班的學員全部被安排在六樓，十來間寢室。爬上六樓，大家都氣喘吁吁了，主要是天氣的緣故。帶領他們的教員雖說也流了不少汗，但卻面不改色心不跳，讓人摸由衷的佩服。
安良在2室，想不到剛才那壯漢居然也在這屋，真是有緣。那人先進了屋，放下行李后嘆道：“好好的一間屋讓我們先開處了……。”
安良差點笑出來，看來這人也不是什么好貨，其實他的思想也早就在融合今世記憶的過程中被腐蝕得七七八八了。
安良放下包，他就跟他說話了：“我叫蘇友鵬以后咱們就是一個戰壕的兄弟了！”他說著把手伸了過來來。
安良仲手握住：“我叫安良，本地人。”（市區的都喜歡稱自己為本地人）
“我長壽的。”他非常用力，安良感到有些疼了，幸好蘇友鵬及時放開，不然手指都有種快要斷掉的感覺，真是個猛男啊。
這時，領他們來的師兄又在走廊里喊：“收拾好了跟我領被去！”
于是一幫人又在他的帶領下浩浩蕩蕩地向被裝科殺去。還要先交五百元錢蘇友鵬錢不夠找安良借，反錢也不多，他想都沒想就給他一百。
幾人各自領了迷彩服、軍被、臉盆、漱口杯等，雜七雜八地抱在懷里又折回去。這回倒不用師兄給他們帶路了。
回到寢室，蘇友鵬便脫去上衣。安良一瞧，嚇了一跳。哦滴個神啊，只見肌肉一塊塊的，最讓人心悸的是胸前密不可數的黑毛又粗有長。心想：小你是故意炫耀啊？這樣想卻又不好意思脫掉衣服跟他“對比”，只好甘拜下風。蘇友鵬見安良目瞪口呆，反倒不好意思了自嘲起來：“他娘的，荷爾蒙分泌過盛。”
兩人剛謀面，找不到共同語言，還好，鋪等著我們鋪，于是各自忙各自的。安良住在上床，新建宿舍樓都是六人間。忙活的時候，外面又熱鬮起來，又一批新生大駕光臨，他們寢也進來一個只見那人兩手都拿著東西，脖上還掛著一個包。安良一樂，心想：“該不是逃荒吧？”那人長著一副娃娃臉，跟蘇友鵬的胸毛一樣別具一格。
“叫你晚點來晚點來，你偏偏現在就來，又不是來投胎！”又進來一人衣著很光鮮，口中念念有詞。一看就知道跟娃娃臉是兩父，他倆簡直就是一個模里刻出來的。
“早來晚來不一樣嗎？”娃娃臉把東西輕輕地放在地上。他顯得有點吃力，臉紅紅的。他搬的是一臺蘋果UMac臺式電腦，真奢侈。
“你們也在這寢室嗎？”娃娃臉看了看兩人，這不是明知故問嗎。當然，安良和蘇友鵬當時都不知道他真的是人如其表，相當單純。安良和蘇友鵬都點點頭，暫時沒有鋪床，畢竟有長輩在，尊老愛幼的禮貌還是要講的。
“我叫嚴承旭，很高興認識你們，以后我們就住一起了。”他有些興奮。
大家都作了自我介紹。剛才安良注意觀察了每個人的床位，知道他跟自己頭碰頭。
嚴承旭又把挎包去下來，從里面拿出些東西，遞過來：“吃東西嗎？”
安良擺擺手，蘇友鵬推辭一下就接了過去。一提到吃，安良才感覺有些餓了，昨天睡得晚，早上到現在一直沒顧上吃飯，眼下已是下午時分。安良禮貌地跟他倆還有嚴承旭他爹打了聲招呼就下樓去了。思那人迎上來：“你是陳家灣派出所的？我是小龍坎派出所。”一聊之下才知道他是上次和李賽鳳起沖突的那群人之一，難怪有些面熟。
寢室里被收拾得挺干凈的，蘇友鵬后來告訴安良，據說都是嚴承旭干的。于是，大家一致同意，以后打掃衛生之類的事全部由他承包了。此時，嚴承旭已經把電腦組裝好，專心致志地調試。這小竟然是計算機天才，其他人也是后來才知道，他大學就讀于上海復旦大學計算機系，本來可以留校當老師，可他偏偏迷上了警察這個職業。
當問他到警校來干什么，用他的話來說是“當警察很神氣！”眾人頓時無語······。
報道的第二天上午，培訓班全體學員（共43人）按照通知要求準時在8點鐘之前趕到了學校的大禮堂，在這里將舉行簡短的開訓儀式。
市委常委、市委政法委書記、市局局長周建華在市局及警校相關領導的陪同下走上了主席臺，振聲對臺下的學員說：“同志們好！”“首長好！”“同志們辛苦了！”“為人民服務！”不得不說，在職的警察和新生就是不一樣，而且大禮堂的回音效果也真的很好·學員們整齊劃一的回答聲激蕩在空中，久久沒有散去。
等回音消失后周局長接著說：“根據公安部指示，各省、自治區、直轄市的警校除了對新招募的警察進行入職基本訓練以外，還必須對在職的各類公安人員都必須接受各種形式的教育訓練·以期不斷提高公安隊伍的整體素質。此次刑事專業培訓是個難得的機會，希望各位學員一定要好好珍惜！”在場學員們響起了熱烈的掌聲，以表示感謝，安良的也心情很是激動。
周局長擺了擺手，等掌聲停歇下來接著說：“進修訓練計劃中心是市局設在警校內的在職訓練機構，進修訓練計劃的制定、實施、監管都由警校承擔。你們在這里培訓，實際上就是在工作·一定要服從學校的領導和安排……”
周局長的講話續了半個小時，但學員的隊列一直保著標準的軍姿，這也充分反映出在職警察的新生的區別，讓在場的領導很是高興。隨領導前來進行報道的各大媒體記者，就好像膠片不要錢一樣，閃光燈一直沒停過。
最后，市局其他領導，警校各分管校長分別致詞·祝愿培訓班全體學員在培訓期取得更大進步。警校校長將“刑偵培訓班”的旗幟莊重地交到培訓主任手里，開訓儀式就這樣結束了。等領導和媒體記者退場之后，學員在教官的帶領下離開了大禮堂。
公安部規定·新警員在警校畢業后工作的兩年內，必須每月前往市級公安進修訓練計劃中心受訓一天。進修訓練計劃是一項為期24個月的固定訓練課程，專為針對新警員擔任的職務所需而設，訓練課程的科目是警察訓練學校未曾開設過的。如科目名相同，則在內容的廣度和深度上擴展以及加大實踐訓練。
警校下屬的進修培訓中心負責市級公干機關刑事偵緝人員的專業培訓。
培訓對象為在基層服務已滿3年，且上級確認具有偵緝潛質的年輕干警。
安良參加的刑偵專業培訓是在職培訓的一種特殊方式，主要針對在基層工作中有“突出成績”的公安干警，其目的是為了使公安干警獲及技術或深化某項專業知識或掌握某項專業技能。
進修培訓中心開設的各類專業訓練班，安良所在的是“標準刑事偵緝訓練課程班”，該種專業班總學習時間為12周·分為理論課和實踐課兩個階段，其中理論學習4周，用以講授法律及有關偵查方面的理論，如刑事拘控程序、處理案件的確手續及其適用的法例等。
為了加強學員的社會專業知識，學校還激請法律界有名的律師和政法學院的教授來為他們講授有關法律課程，請醫科大學的牙科專家來講授通過牙齒的鑒別如何去辨認罪犯的方法·請金融、證券界的專業人士介紹社會上利用信用卡犯罪的各種情況等。
實習訓練階段為8周，先讓學員參與處理一些輕微罪案。然后進行模擬現場教學模擬罪案現象：偷竊、傷害、搶劫、墻間和兇殺;模擬法庭，培訓中心圍繞刑事案件開設的實習項目多達50多項，以期通過大量的多方面的實習訓練，使學員的專業水平和偵緝技巧前進一大步。
除此之外，培訓中心還常年開設一系列針對性非常強的“專題課程班”，如“如何處理性罪行及虐待兒童案件受害人訓練課程”為期11天“接見技巧訓練課程”為期5天“賭博游戲專家訓練課程”為期1周“反黑專家訓練課程”為期3周等等。這些專題課程由于業務更具體、專業更深入，大多邀請公安系統所屬刑事情報部門的有關犯罪對策專家和反黑反黃賭毒專家來上課。
這類在職專業訓練，目的不同于回爐式的進修訓練，著眼于提高一般素質或綜合素質的要求，而是更強調專業技能的提高。這類對口專業訓練，本著學員缺什么補什么，實際工作需要什么就訓練什么的原則來安排課程和招收學員，能做到理論與實踐的緊密結合·現實感和針對性都極強。
還有就是駕駛訓練，培訓中心從駕駛態度和駕駛技術水平兩方面給受訓人員以專業訓練，使受訓人員達到公安部門所要求的“防衛性駕駛水平”。這也是安良最感興趣的課程之一，在他那個年代都是騎馬或則坐馬車·汽車對他來說實在是刺激了，之前剛買的一輛哈雷又被劉曉瑩給“毛”了，郁悶了好一陣。
槍這玩意兒安良以前可沒用過，這回總算知道是怎么回事了，剛開始的時候很是不習慣強大的后坐力，射擊訓練時老是脫靶為此沒少挨教官的訓斥。還好他是重點照顧對象教官經常用他的休息時間給他“開小灶”，這樣才慢慢適應了。
這天，在培訓中心，一節追緝劫匪的模擬教學課在進行：“劫匪”駕駛的車輛在前面逃竄，安良駕駛的警車呼嘯著警報聲在后面緊追不放。當截停“劫匪”車輛后，蘇友鵬和其他幾名學員成包圍狀各自迅速占據有利的隱蔽位置，并用槍瞄準劫匪的座艙。
從蘇友鵬喝令“劫匪”下車投降到鳴槍警告，從“劫匪”假降到頑抗、襲警;從其他學員開火震懾住“劫匪”到指令“劫匪”舉手、摸頭、轉身、跪下、跪下交叉腿，一直到給“劫匪”戴上手銬，整個過程的每一個步驟都體現了實戰所要求的既要迅速制服罪犯、又要保護自己的最有效的方法和手段。
模擬實戰訓練中，學員與“劫匪”的駁火場面十分逼真，槍聲大作，驚心動魄，現場氣氛非常強烈，給學員留下了深刻而難忘的印象，訓練效果很好。警校的室內靶場也是用現代化手段去營造實踐氣氛的模擬教學現場。該靶場由激光靶場和實彈靶場兩部分組成。
激光靶場使用激光手槍，強調的是訓練警員追緝犯罪嫌疑人時的臨戰判斷能力和應變能力。靶場迎面是銀幕，銀幕上出現的人物場景是經過電腦設計好的，受訓練的安良槍以待雙眼緊盯畫面上的犯罪嫌疑人，只見畫面上一年輕男士即犯罪嫌疑人在槍警員注視下緩緩走出汽車，忽然間，這男用右手從胸口掏東西，似象掏槍動作，這時安良先發制人迅速射擊，射中男右肩膀，畫面繼續展現，卻見該名男右手掏出的是證件之類的東西。此時，畫面定格，符號顯示安良該次射擊是錯誤的。
然后銀幕上似乎又重復剛才的一幕，該男仍然有用手掏證件的動作，安良有了前面的教訓，沒有舉槍射擊。但是，該男此次掏出的卻不是證件而是手槍，并且迅速朝他開火，安良尚未反應過來，只見銀幕上迎面轟然一聲，一顆彈的爆炸聲伴隨血跡四濺的畫面隨即出現。
此時畫面又定格，表明安良判斷失誤，已被犯罪嫌疑人擊傷……這種構思巧妙－、別出心裁的現場設計，令人眼花繚亂，叫人防不勝防，對于提高警員的實戰能力幫助極大。
實彈射擊靶場的實戰感也相當強烈。安良一人雙手真槍緊盯銀幕，隨著教官的操作，銀幕上出現的是全景式電影畫面，使人頓覺身置其境，鏡頭好象他的眼睛一樣在搜尋著疑匪，一忽兒沿樓梯拾級而上，掃視滿地狼藉空無一人的房間，一忽兒順梯而下，展現出摩肩擦踵喧鬮熙攘的街市……
突然間，疑匪閃現，這時安良大喝：“不許動，我是警察疑匪不予理睬，迅速逃入僻靜的小巷，鏡頭頓時緊逐不舍，只見疑匪躲在一石柱后欲槍向他開火，安良迅即開槍射擊，“砰”的一聲槍響，彈中疑匪的脖頸。此時，畫面定格，銀幕上的疑匪脖頸上出現了發亮的中彈孔。
教官當堂進行了考評：決定開槍時機確確的含義有二：一是周圍無人，不會誤傷群眾;二是疑匪已拔槍襲警。相關法例對警察什么時機開槍有嚴格規定，以防濫用槍械，并且在射擊前必須朝天鳴槍示警射擊點準確射中要害而又非當場致命部位
上述兩種類型的模擬實戰射擊訓練，即有對警員應變能力的訓練，又包括有恪守警務程序的法例訓練，同時還有貨真價實的實彈射擊準確性訓練。這類模擬射擊訓練，較之以前采用的定位胸環靶，甚或移動靶之類的射擊訓練，很明顯效果要好得多，對提高警員的實戰射擊能力和水平大有裨益。
據教官向安良他們介紹，在警校接受訓練的新生和實習警察，光射擊訓練就有63課時。在整個訓練期間，每人需在不同類型的室內外靶場射擊彈600發。在如此強化而又嚴格的訓練下，近年來公安干警的實戰射擊水平普遍有所提高也是不足為怪的了。
為加強模擬實戰現場的效果，培訓中心擁有一17人組成的演員小組，由演員扮演模擬場所出現的與案件有關的社會各界人士及犯罪嫌疑人，去演繹一般學警難以勝任的較為復雜的大型現場情況。
學校對教育訓練注重模擬實戰的特色更由此可見一斑。
時間飛逝，3個月的培訓時間已經過了大半，安良在此期間才充分理解到古今辦案手段的區別在哪里。雖然很多東西在前任“安良”的記憶里都有，但有和理解完全是兩個概念，這也應證了偉人那句經典：“實踐是檢驗真理的唯一標準……”
參加培訓的學員最期盼的日就是星期天了，因為只有這一天可以不用訓練，而且有4個小時的外出時間，可蘇友鵬卻高興不起來，因為他接到了弟弟打來的電話。
蘇友鵬的弟弟蘇友亮是大學信息通訊專業三年級的學生，成績優秀，再加上工作能力強，被推選為學校的學生會主席。在電話里，蘇友亮聲稱自己所在學校里鬧鬼，希望到得哥哥的幫助，因為他哥哥是個刑警。
寢室里，蘇友鵬一邊收拾一般嘀咕著：“這世上哪來的鬼啊？！”而在上鋪躺著的安良心里卻在暗笑：“不是沒有，可有事沒事一般都不會出來……”
為建設好新大學，國家教育部和市簽署共建協議，從政策和資金上給予大學大力，使學校成為國家“985工程”重點建設高校。年學校被確定為中央直管高校，年學校以“優秀”通過教育部本科教學工作水平評估。
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