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第83章 家訪


更新時間:2025年03月08日  作者:竹籬清茶  分類: 言情 | 現代言情 | 都市生活 | 竹籬清茶 | 重回1984:賺錢養娃把家忙 


林琴發出爽朗的大笑。

“爸,我也是這么想的,所以今天下午我豁出去了,把那個安美華狠狠罵了一頓,順便還把她揍成了豬頭,這次事情鬧大了,我倒要看看她能不能繼續留在安山社小學教書!”林琴握緊拳頭,中氣十足。

陳欣悅在一旁用力鼓掌,“媽媽棒棒,媽媽最厲害了!”

陳瑞予憋了半天,跟著小聲說道:“媽媽棒棒!”

幾個大人都愣了一下。

林琴反應過來,寵溺揉了揉陳瑞予的腦袋,“你們也很勇敢,下次碰到這種事情盡管告訴爸爸媽媽,我們不主動欺負人,但也不能讓人欺負了。

平安,咱們只是一邊手腳不利索,身體比不上人家我們就努力讀書,以后靠聰明才智一樣能出人頭地。”

兩個孩子重重點頭。

林義回過神來,有些擔憂地問道:“你們把事情鬧大了,孩子以后還去學校念書嗎?”

陳文軍笑道:“爸,你放心,阿琴跟教育局的督導員說了,人家表示會向領導請示,后面應該會把孩子們安排到其他學校。”

“那就好,那就好!”林義沒了后顧之憂,趕忙張羅孩子們先到一邊等著,“還有這些瓷磚,估計要再弄一船才行。”

陳文軍拍了拍腦袋,“爸,今天忙暈了,我都忘了問你,這些東西是怎么回事?誰送來的?”

林義意味深長地說道:“應該是你救的那個人給咱家買的,那天他要給你錢,你死活不肯收,結果人家就直接給定了這些東西送過來。

我是一直等到送貨司機過來,拉著人家追問了半天才知道的,原本我是想讓司機把東西拉回去,可人家說這批貨走的是內部價,不讓退的,我們不要就得自己處理,這我哪里能處理?只好先把東西弄到南嶼,等你們回來再說了。”

陳文軍糾結了半天,最后無奈嘆了口氣,“算了,那就先弄過去吧,我們一起干活快一點,丫丫平安,一會兒你們也上船,我先送你們回家。”

兩個孩子乖巧點頭。

這么一通忙活,直到天徹底暗下來他們才把所有東西搬到島上。

有了這些東西,現在繼續開工都沒問題,但他們欠張永泉的錢還沒還清,不好繼續欠錢,只能先把東西擱置在一旁,用塑料大棚蓋著。

接下來幾天,陳文軍和林琴照樣早出晚歸賺錢。

兩個孩子在家里養了三四天差不多沒什么大問題了。

這天兩口子干活回到南溪,發現黃偉雄、李茂杰,還有那個老教師提著東西在他們家漁船邊上站著。

兩口子對視一眼,朝他們走過去。

“督導員同志!”陳文軍打了一聲招呼。

黃偉雄主動迎上前和陳文軍握手,“陳文軍同志,我們今天是上門了解陳瑞予同學和陳欣悅同學的情況的,李校長和周老師是來跟你們道歉的。”

李茂杰在一旁不停地點頭賠笑,全然沒了那天的盛氣凌人。

周老師則是有些羞愧窘迫。

在黃偉雄說完就誠懇地上前一步,彎腰,神情肅穆,“陳瑞予陳欣悅家長,那天我因為先入為主的印象,差點冤枉兩個孩子,我為自己的行為感到不恥,對不起!”

陳文軍面色一緩,客氣地說道:“老師的道歉我接受,去家里坐坐吧。”

黃偉雄點了點頭,他們剛剛就上船了,見船艙關著,家里顯然是沒人,這才又跑了下來。

林琴上去打開船艙門。三人剛進船艙坐好,陳文軍就開船了。

黃偉雄好奇地問道:“兩個孩子不在家嗎?”

林琴往外看了一眼,笑道:“在的,這船只是我們家出門的交通用工具,兩個孩子這幾天都在家里養傷,沒出來。”

周老師疑惑問道:“陳瑞予媽媽,你們不是住在船上嗎?”

她不是安山社本村的,對南溪這一片的疍民并沒有多少了解,只知道他們吃喝拉撒都在船上。

林琴爽朗笑道:“我們蓋了房子,早就不住船上了。”

周老師點點頭,禮貌地沒再繼續追問。

等船到了南嶼,林琴請他們下去,豁口大門一開。

三人看清島上的情況,見一大片荒地除了開墾出來的那些田地,就一座兩層樓房,不免震驚。

“這里就你們一戶人家?”黃偉雄詢問道。

林琴頷首,解釋道:“這座島都是我們家的。”

“嘶!”三人倒吸一口冷氣。

黃偉雄和周老師是震驚加感嘆,李茂杰則是臉色有些蒼白和后怕,還有一絲絲懊惱,早知道那兩個學生是這種家境,他那天肯定不會那么沖動,現在說什么都晚了。

李茂杰一邊懊惱一邊跟在黃偉雄身后往樓房走去。

經過那堆塑料棚子的時候,黃偉雄多看了兩眼。

陳文軍便道:“那些是裝修用的瓷磚和水泥,房子剛建好沒多久,二樓和樓梯裝修好了,等味道散了就搬上去住,到時候再裝修一樓。”

這么大的樓房還裝修了?

三人再次刷新對陳家的認知,等進了屋子,看見洋氣的樓梯,三人心里也有底了。

林義知道三人的身份后,十分殷勤地給他們燒水泡茶,并讓兩個孩子出來。

黃偉雄一看見孩子,立馬關切地詢問,“這幾天感覺怎么樣?身上還有什么地方不舒服?”

兩個孩子老實搖頭。

說起孩子的傷,林義就忍不住插嘴,碎碎念道:“督導員同志,我家這兩個孩子是真的又乖又聽話,以前大人忙的時候,他們自己在船上玩,不吵不鬧,還能幫大人干活,懂事得讓人心疼,你看看他們的作業。”

林義跑回屋里,把兩個孩子的書本和作業本拿給他們過目。

那作業本干凈整潔,一看就知道被兩個孩子保護得很,作業本上的大字不說多好看,但一筆一劃很是工整,可見孩子寫作業的態度十分端正。

周老師教了這么多年書,也是個惜才的,村里的孩子大多皮實,一年級的學生像兩個孩子這樣愛惜書本的還真不多。

當下周老師便鄭重地把兩個孩子夸了一頓。

說得兩個孩子都不好意思了。

(本章完)


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