言情小說閣
“閉嘴！”
“閉嘴！”
“你們都閉嘴！”
沈樂在房間里四處游走，壓低聲音恐嚇小家伙們。
這些熊孩子，仗著家里平時只有自己人在，口無遮攔慣了。這會兒還有外人呢！
那三位候選老師，尤其是那位女老師，還坐在外間呢！
她聽見你們說什么了怎么辦？
“他們能聽見你們的話的！這次我請老師，第一個條件，就是要能直接和你們交流！”
沈樂嚴肅警告：
“你們這樣隨便亂說，被老師聽到了，給你們加作業啊！”
佛龕邊緣，萬縷青絲颼颼地縮了回去，假裝什么事都沒有發生。
蘭妝和畫卷悄然收斂光影，羅盤停下亂轉的指針，玩偶柜里的小玩偶吧嗒往桌上一躺，四肢攤開，直接睡倒。
只有小木偶和小油燈還在嘰嘰喳喳，壓低了聲音嚷嚷：
“可是沈樂，你也該有女朋友了呀！”
“就是，白娘子都有男朋友了！我們又沒法給你找個白娘子過來！”
“隔壁的師妹你看不上！”
“天香樓里那么多美女！你一個也看不上！”
“上次去巴黎，那么漂亮的血族妹子，狼人妹子，你也看不上！”
“那我們有什么辦法！”
“我們只能猜你喜歡人類，不喜歡異族，還是要在人類里面找妹子！”
“難得特事局有漂亮妹子派過來，還不趕緊把她拿下！”
“拿下！”小油燈嚷嚷。
“拿下！”
蘭妝投射出一片光影，七彩鑲邊，粉紅底色，還不停地閃啊閃。
“拿下！”
紅嫁衣一步踏出，扯下蓋頭，拽在手里揮舞。沈樂看了一眼，血壓都高了：
你這是在干什么！
這蓋頭面積很大的！給你這樣揮，邊緣要拖地了！要在地上擦來擦去了！
這是我辛辛苦苦洗干凈，辛辛苦苦補好的，你就這樣給我糟蹋啊！
不，等等，你居然還頂著紅蓋頭中心，把整個紅蓋頭放在手上旋轉——你這是要搞什么，二人轉嗎？！
他撲上去東拍一把，西打一下，終于成功勒令小家伙們安靜下來。氣哼哼地離開房間，開門那一瞬間，臉上又變成了溫暖的笑容：
“不好意思，不好意思。難得見到外人，小家伙們有點激動——”
一邊寒暄，一邊快速觀察在場諸人，甚至悄悄動用了探查法術，增強自己感知能力。
壞了，凌文萱女士，就是那位25歲的人類女性，笑容有點僵硬，有點勉強，像是硬擠出來的；
龍柏公臉色嚴肅沉郁，感覺有點非禮勿言、非禮勿聽的味道；
陸子成，那位羊脂暖玉杯子成精的先生，則是唇邊蘊著一縷縹緲的微笑，看他一眼，再看凌女士一眼，很有看熱鬧不嫌事兒大的味道。
至于顧玉林，這家伙臉色茫然，看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。沈樂幾乎可以讀出他的頭腦風暴：
怎么了？
怎么這群人突然就變臉了？
有什么我錯過的事情嗎？有什么事情在我眼皮子底下發生，但是我沒有看到，沒有聽到嗎？
察言觀色可知，三位預備老師都聽到了小家伙們的嚷嚷，而且很可能是都聽了個一清二楚。
沈樂現在唯一慶幸的就是，他進去的時候關上了門，可以裝作什么也沒有發生，裝作老師們啥都沒聽到。
他快步走近，給每一位客人杯子里都添了杯水，微笑道：
“三位老師都是特事局精心挑選出來的優秀教師，剛才小家伙們和我說，諸位的氣場非常溫暖，它們都很喜歡。
——但是，我這里空間有限，暫時只需要一位老師，這樣，三位各自陳述一下，你們的教學方案和教學思路？”
嗯，不是空間有限的問題，也不是錢的問題。
家里那么多房間，一個小家伙一間房，一個小家伙配一個老師，沈樂都扛得住，付得起錢。
問題是，每個老師的世界觀、人生觀、價值觀，那是千差萬別。
整九個老師，給九個小家伙教不一樣的東西，沈樂又沒空盯住他們，由得他們一天天的隨便講課。
這要是時間長了，把小家伙們往各種不同的方向教，教到最后，小家伙們吵成一片，沸反盈天的，那他日子還過不過了？
這就是面試的下一階段了。三位候選人互看一眼，臉色都微微正了一正。稍靜片刻，還是凌女士第一個發言：
“未成年，沒有接受過義務教育，社會化程度比較低的非人生物，特事局有完善的教育方案。
——首先，是智商評估和學力評估，以及溝通能力評估。然后，在能力評估的基礎上，根據九年制義務教育的框架，相應增減……”
沈樂面帶微笑，認真聽她發言，心里已經默默打了個叉。
這群小家伙，有的只需要補數理化，有的需要從頭梳理，有的要帶它們認識這個全新的世界。
完全以九年制義務教育為基礎，死填硬塞，沒有自己的想法，那是不行的，肯定會有問題的！
他認真地、禮貌地聽完了發言，再把視線轉向龍柏公。龍柏公沉吟道：
“器靈的話，九年制義務教育倒是不著急，主要是梳理對這個世界的認知。冒昧請問一下，這些器靈們，它們有接觸社會的渠道嗎？”
“上網……”
沈樂有點尷尬地回答。自從分享了他的電腦，小家伙們就一天到晚在網上沖浪。
到現在，可能有嘗試著注冊，發言，但是絕大部分情況下，大概還是以看為主吧……
“上網？”
龍柏公的眉頭緊緊皺了起來。他沉吟片刻，認真道：
“那還是好好給它們上課吧……特事局有一套專門用于妖類認知社會的教程，可以先過一遍，然后再考慮其他教育問題……”
“那么，您的教育計劃呢？”
龍柏公淡定地拉開公文包，在一迭文件里翻了翻，取出一個文件夾：
“這里。簡單說，我計劃每天用四小時給它們上課，四小時陪伴它們上網，并且解答各種問題。
計劃在三個月內，初步過一遍社會常識，再進行通識教育……”
這個計劃比上面那個感覺靠譜了一些，特別是，沈樂感覺，每天四小時上課，四小時上網陪伴，小家伙們的學習壓力也不大。
他粗粗過了一下這個框架，感覺也還行，只是要給這些進度不同的小家伙們普及世界常識，未免有點兒考驗教師的水平。
但是，現在就做出結論還為時過早。他轉向陸子成，微笑點頭：
“陸先生呢？”
“唔，我可能比較隨意一些。”陸子成笑得十分輕松：
“在我看來，沈先生家里的這些器靈，學習強度倒是不用多大，主要是要建立起它們和社會的連接。
反正它們也不用高考，也不用出去賺錢買房買車，就算是小孩子，三歲不到的孩子，也沒有按頭學習的，對吧？”
沈樂要拼命壓住嘴角，才能維持自己不笑起來。隔壁房間里，小家伙們已經吵成一片：
就是！
就是！
不要上學！
我也不想上學！
誰說我不賺錢啦！
我賺很多錢！我在特事局有工資的！
我出去表演也有工資的！
其實，我也想出去表演……至少賺幾件衣服穿……
好吧，小家伙們對自己的未來規劃，還都不怎么清晰。沈樂微微向前傾身，好奇道：
“那么，您的教學規劃呢？”
“我覺得，做個摸底測試，搞清楚他們的能力和知識范圍再說。不急著講課，慢慢陪它們玩，給它們講故事。
如果只是基本的讀書識字，一年肯定能教會了，然后，再根據它們的愿望，慢慢教他們？”
他也捧出厚厚一本冊子。沈樂看了一眼，就真的忍不住笑了起來：
有一說一，那本教學規劃，跟哄小孩子似的，上面彩圖多于文字，卡通圖多于照片。
嗯，拿來教小油燈、小木偶什么的，估計是正好，拿來教蘭妝她們，可能顯得太幼稚了？
教師這活兒真不好干啊……
他告罪一聲，捧著兩本冊子，返身再次進了房間。不等小家伙們開口，清清嗓子，大聲道：
“不許說話！不許嚷嚷！安靜看，安靜翻，翻完以后，直接舉手表決！我會參考你們的想法，為你們選擇老師——”
說著開始一頁一頁，挨個翻動兩本計劃書。翻完之后，就地打坐冥想，用精神力聯通小家伙們，由得他們在自己的冥想世界里吵吵：
第三個！第三個！
我也喜歡第三個！
我覺得還是第二個比較可靠……
我覺得還是第一個好……只有第一個是女的……
等等，沈樂的女朋友，你們確定就是她了嗎？
我覺得還是先退回去，讓特事局找更好的來……這個太弱了啊！
而且是個老師！她和沈樂在一起的話，我們要天天上課，天天寫作業，早上六點鐘開始寫，一直寫到晚上十二點！
眼看著話題奔著奇怪的方向去了，沈樂頭痛欲裂，不得不再三喝止。
好半天，小家伙們終于得出了一致結論。
沈樂起身出外，剛要通知入選者，門外，一陣獵獵長風猛然刮來，刮得窗欞瑟瑟作響：
“阿綠？你又有什么意見？”