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25塊大洋，對沈樂附身的年輕哥哥來說，或許是很大一筆錢。但是，在這家高檔百貨公司里，真的算不了什么。
“嫌貴么不要買好了呀！”店員很有點兒不耐煩：
“格個洋娃娃都是剛剛進口的，最新的，美國貨！”他把“美國貨”三個字咬得格外重：
“美國小囡都歡喜的，怎么可能賣便宜了！”
當哥哥的摸摸兜里的五塊大洋，毫無辦法，只能選擇撤退。五塊大洋，已經是他上個學期考了第一名的獎學金，足夠一家人一個月的開銷；
但是，這五塊大洋，距離妹妹喜歡的洋娃娃，還是太遠，太原。
“瑩瑩啊，”他小聲和妹妹商量：
“咱們去下一家看看好不好？下一家，也許有便宜點的……”
下一家也沒有。先施，永安，新新，大新，四家百貨公司，都沒有既漂亮、又買得起的洋娃娃。
瑩瑩粉嫩的小臉由紅變白，再由白變紅，眼看就要哭了出來。沈樂趕緊抱著她離去：
“買不起就買不起，哥哥回家給你做！做個更漂亮的！”
“小桌子、小椅子也要有！”瑩瑩破涕為笑。當哥哥的一迭聲保證：
“沒問題！肯定有！”
“還要有電梯！——新新公司有電梯，我也要有電梯！”
當哥哥的為難了一瞬。眼看小妹子再次晴轉多云，他趕緊拍拍胸口，連聲保證：
“絕對有！肯定有！”
他抱著妹妹回到家里，擺開工具，吱吱嘎嘎、叮叮當當，開始做各種各樣的人偶。隔著房門，母親的吆喝聲高高揚起：
“興興，你別太寵她了！你自己的學業要緊啊！”
“媽，沒事的！”沈樂笑著揚聲：
“我練練手藝！反正我們做機械的，也要做各種各樣東西，我手巧！”
燈光流淌，一個小小的，俏麗的人偶，從他手中成型。那人偶，身高只有小伶的一半，身材修長，容色嬌艷。
人偶做成，微縮家具也做成的那一天，瑩瑩邀請小朋友們，到家里來參加聚會。
那一天，小桌子、小椅子、小沙發團團擺開，人偶坐在沙發上，美得仿佛整個兒在發光。
而那一天，瑩瑩成了這一群小朋友里，最驕傲，最受羨慕的那個孩子。
長長的，制作各個玩偶，各種各樣微縮家具的記憶流過腦海。工作室寧靜的燈光下，沈樂睜開雙眼，若有所思。
——是這樣嗎？
這個玩偶屋，是一位疼愛小妹的哥哥，為妹妹制作的嗎？
這對兄妹后來又經歷了什么，才會讓玩偶屋變成今天的樣子，動不動就倒地來個裝死？
沈樂不知道。搜索記憶，也沒有明確的提示。也許，等他把這個玩偶屋修好，就能有答案了吧？
修啊修，修啊修。沈樂抖擻精神，開始進入了“工欲善其事”階段。摸起手機，開始下單：
豬皮膠、骨膠、魚鰾膠、大漆、調大漆顏色的各種礦物粉末……
幸好他畢業以來，還和他們課題組固定的供應商，一直保持著聯系。
文物修復，講究一個修舊如舊，講究一個可逆性，越是珍貴的文物，越是要使用傳統材料。這些東西，購買的渠道，還是現成的！
全部下完單，繼續干活。沈樂站起身，剛要挑選第二個修復對象，眼前燈光，忽然一暗：
“小油燈！”
沈樂惱怒地叫了起來：
“我在干活！別關我的燈！”
沒有回應。小油燈不知道縮到哪兒去了，一聲不響。
再一看，不單是燈光，連電腦，空調，抽風機，不是滅掉，就是停轉。看起來，是整個宅子跳閘？
沈樂無奈地拎起小油燈本體，走出房間，一路檢查。沒有，沒有，都沒有電。走過三重院子，走到西路第一進——
宅子大就是這么慘，電閘跳了，要把它重新推上，要走三重院子，彎彎繞繞，走將近一百米！
推上電閘，仍然沒有電。開門出去一看，得，街上一片黯淡，一個個居民走出房子，左右張望，議論紛起：
“怎么回事？”
“怎么回事？”
“怎么突然跳閘了？”
“打電話報修啊！”
沈樂默默縮回宅子里，關嚴大門。還在想怎么對付小油燈的本體，把這闖禍的小家伙揪出來，手機狂響，電工向陽來電詢問：
“沈樂你家怎么回事？怎么一瞬間負荷那么大？整條街的線路都跳閘了！你干什么了？！”
沈樂：“……”
我現在說不是我干的，是小油燈干的，還來得及嗎？
或者我現在讓特殊事務部門背鍋還來得及嗎？
“我也不知道……”他硬著頭皮回答。電話對面嘆了口氣：
“好吧，總之你當心一點。你那個大宅子，有哪里的電路搞不明白的，隨時打電話，我上門幫你看下。自己別亂來啊！”
“知道了……”
沈樂心虛地回答。他拎起小油燈往回走，一邊走，一邊用力晃蕩：
“你別裝不存在了！”
“讓你控制家里的所有電器，沒讓你把家里的電路一下子搞跳閘啊！”
“看看，現在整條街都跳閘了！”
“別裝死，出來！”
油燈毫無反應。沈樂嘆了口氣，只好把它放下，自己先去吃飯。吃過晚飯，領了小伶回來，一進門，眼前就是一亮：
喲，電來了啊。行，回頭該教育小油燈了——
沈樂！你在給我修新的小伙伴嗎？
噼啪一響，頭頂上的電燈閃了兩閃。沈樂還沒回答，小木偶已經歡快地推開背包拉鏈，探出個腦袋：
你在修新的小伙伴嗎？
怎么說呢，修是在修了，會不會活過來還不知道。
就算活過來了，能不能留下來，變成宅子里的小伙伴，也不知道。
畢竟，這個玩偶柜還是有主人的，主人雖然得了阿爾茨海默癥，也是有清醒時候的，得看主人的意愿……
沈樂還在猶豫怎么說明，小木偶已經探出了大半截身子，一甩手。
刷的一聲，絲線纏在一根木椽上，整個人飛出去一截；再刷的一聲，絲線又纏在門把手上，整個人又飛出去一截……
小伶你給我停住！
你一個好好的小姑娘，不要學習蜘蛛人或者人猿泰山啊！
傷腦筋，養娃真是個技術活……
小木偶飛得極快，小油燈燈芯里面噼啪噼啪，一團銀光從這盞燈竄到那盞燈，毫不示弱地追在后面。
很快，沈樂的工作室里，就響起了兩小只的嘰嘰喳喳：
這是我們的新伙伴嗎？
它好弱啊！
不過這次好多！有好多個呢！
每一個都是嗎？
但是它們不跟我說話！
也不跟我說！
我們是不是把它們修好就行了？
我能修啊！但是沈樂不讓我幫忙！工作室隔壁，鋸子、刨子、鑿子、錘子的聲音忽然停了一停，小墨斗的話插了進來。
抱怨完這一句，頓了一頓，聲音立刻低落下來。
小墨斗在冥冥中的聲音，本來是飽滿悅耳的，像琴弦——或者像墨線彈響的聲音一樣，這時候卻低了一檔，如同琴弦被打濕的嗚咽聲：
嗚嗚嗚，這幾天沈樂忙著修它們，都不和我說話了……
話音剛落，另外兩個小家伙，爭先恐后，連聲抱怨：
他除了每天送我過去，接我回來，都不理我了！
他也不和我玩兒！我今天把電搞跳掉了，他都沒和我說兩句話！
沈樂忍了又忍，終于沒有舉起手來揉額頭。
三個妖怪一臺戲，三個小家伙嘰嘰喳喳吵起來，簡直吵得能把他頭都炸開——
他推門入內，小木偶已經跳到架子上，一托盤一托盤，挨個兒看那些小小的玩偶。和自己比一下，再和自己比一下：
這個沒我大，這個也沒我大，這個也沒我大……沈樂，這個是弟弟嗎？這個是妹妹嗎？
沈樂頭疼。醒醒啊，我是接了個活兒回來干，不是又給你們添了一個弟弟妹妹！
“你把它放下！”
糟糕，感覺自己像是個當爹的，剛把嬰兒抱回家，一群大點兒的孩子就圍上來看。他還得緊張兮兮地在旁邊喊：
“別戳你們妹妹！”
“別捏她鼻子！”
“別把她抱起來！你們太小了抱不穩的！”
“不許把她裝到書包里，帶到學校給同學看！！！”
沈樂竭盡全力，好言撫慰了三小只一頓。包括但不限于，永遠不會拋棄它們，永遠不會不要它們，永遠不會不理它們……
好容易安撫完，看著它們不再哭唧唧，不再鬧哄哄地嚷著上房揭瓦，要罷工，要離家出走（這都是跟誰學的！）
沈樂終于把小墨斗按回隔壁，勒令它繼續干活；
把小油燈拎去第三進堂屋，給它塞了一本《電工學》的電子書，讓它努力讀書，下次不許再把宅子弄停電；
再把小木偶留在身邊，讓它給自己打個下手。這時候再想干活，已經頭昏眼花，完全沒心情對付那些縮微家具，只好把注意力轉向了玩偶柜：
嘖，這個玩偶柜，舊得有點厲害啊。柜子上的朱漆，本來是非常莊重的顏色，現在卻已經斑斑駁駁，許多地方的漆皮都翹了起來。
“這拆都不好拆……稍微動一動，漆皮就敢給你往下掉……”
而且，文物修復人員，修漆面可不像普通木工，直接把殘余漆面鏟掉，然后刷刷刷刷，再上一遍或者幾遍油漆。文物修復，要求精細得多：
那些開裂、翹起、卷曲的漆皮，得像粘書畫殘片一樣，一片一片地粘回去！
沈樂郁悶地嘆了口氣。他之前跟導師做古建筑修復，那玩意兒沒那么尊貴，掉點漆皮就掉點漆皮。
那些做文物家具修復的大佬，是怎么在拆開——掉漆皮，和不掉漆皮——拆不開之間平衡的？
沈樂模擬了一下，不得要領。他上網搜索了一下論文，嗯，論文幫助有一點兒，但不多：
有一篇故宮博物院大佬寫的，《填漆戧金夔龍紋長桌工藝分析與修復》，講到了漆皮修復方面。
特別指出，工作順序是要先貼漆皮，再除塵：
“物理除塵放在漆皮回貼之后，是為了防止在除塵過程中起翹的漆皮脫落，確保完整地保護好原有漆層。”
……但是，拆解成零件，進行結構加固補強，又要在修復漆層之前。
所以，你們是怎么做到又要拆解，又要不震落漆皮的？
這上面的漆皮，連物理除塵，也就是用軟毛刷配合吸塵設備清掃浮塵，再用脫脂棉、棉簽細部除塵，都怕傷到的！
沈樂左看右看，繞著玩偶柜子轉了三圈，百般無奈。幾次舉起工具，幾次放下：
旁邊的“電梯”要拆下來，四角的金屬構件要拆下來，上面的玻璃柜門、下面的木頭柜門都要拆下來——
拆卸這些東西，尤其是拆卸金屬構件，肯定要有震動，而且震動還小不了。所以誰告訴他，到底應該怎么弄？
關于把妹妹裝到書包里，帶到學校給同學們看這件事，貓咪是在知乎一個叫“你為什么挨過家里的打”的問題下面看到的回答……