又是一個周五。
今天，《歌手》的錄制大廳非常特殊。
沒有一個人在閑聊，徐哲安、姜晚風等歌手都站在一旁，和幾個西裝革履的人打著招呼。
在這幾個人面前，徐哲安感覺格外拘謹。
原因無他，只因為面前的幾位是央視那邊派來的領導。
這一場的比賽實在太特殊了，是這么多場里唯一一場規定了具體選題，而且還是這種和國慶相關的選題。
這種合作里，甚至歌手們選擇的歌曲都得斟酌再斟酌——徐哲安也是，他的原創歌曲送審的時候，都審核了好幾天。
得虧歌詞正得不能再正，不然說不定歌詞都得被改。
今天是9月28日，距離國慶也只有兩三天了。
徐哲安清楚，這次的選題會規定在與國慶相關，大概還是因為這次的模式。
——國際賽啊！
既然剛好遇到我們國家賊盛大的節日，那當然要好好在外國友人面前展示一下了！
這一屆《歌手》因為國際賽的原因，在國外也有莫大的關注度，官方自然也注意到了這個娛樂節目的巨大流量，于是合理地借用了一番。
用群眾喜聞樂見的娛樂文化來傳遞一些東西，永遠都是再好不過的方式了。
而徐哲安呢，對自己選的這首歌曲也很有信心。
他唯一擔心的，反而是導演和節目組。
那幾個童聲，必須要有氣勢，人選可得精挑細選一下。
不然，就配不上他的這首歌！
“快到徐哲安了嗎？”某休息室，一堆領導正在交頭接耳。
他們本可以不來，但為了表示對這一期選題的重視程度，還是親自來了。
前幾位歌手的舞臺表演大家一一看了過去，幾位領導有些皺眉。
原因無他——太單一了。
全都是翻唱老歌，也幾乎沒有什么新奇改編。
而且，唱的主題也很單調，就是單純的歌頌祖國。
選的倒是都是流行歌，甚至還有人翻唱《如愿》.
很多人都以為徐哲安這一場要翻唱《如愿》來著，結果看到天后于文紅翻唱了這首歌，就有些好奇徐哲安了。
一場表演不可能撞歌的，別人唱了，徐哲安自然就不會唱《如愿》了。
——所以，他不會又拿了另一首原創吧？
徐哲安總是能帶來驚喜，于是大家都翹首以盼著。
連帶著央視來的領導們，都開始問徐哲安什么時候出場了。
而也就是在這樣的期待下，徐哲安終于作為壓軸，正式出場。
舞臺上，燈光亮起。
但是在大家眼前率先出現的，卻并非徐哲安。
而是一群戴著紅領巾的，小小的孩子們。
他們筆直地站著，毫不怯場地看著觀眾席、看著舞臺。
于是歌名，也終于在屏幕上亮了出來。
——《少年中國說》！
是的，徐哲安選擇的這首歌，正是這首地球上由張杰演唱、許嵩作曲的這首《少年中國說》。
而他的作詞人之一，更是如雷貫耳。只因為他的名字叫.
——梁啟超！
徐哲安曾經說過，他在這個節目里要向大家表達一些只屬于我們國家的東西。
繼火力全開的宣言過后，戲腔、國風、文物、四君子之菊等等，這些題材徐哲安都寫過了。
而現在，他想寫一篇散文。
一篇誕生于1900年的，在藍星和地球都綻放過璀璨光芒的散文。
一首振奮中華，讓無數人少年郎兒熱血沸騰的散文！
至于主題方面，其實也非常搭。
國慶節，核心便是祖國。
而對于一個國家來說，它的核心就是那些朝氣蓬勃的少年。
少年強則國強——用‘對少年的祝愿’來表達對祖國美好未來的祝愿，在今晚這個舞臺上顯得既新穎、又恰當。
甚至，說得再直白一點。
其他歌手唱的都是現在。
而徐哲安，唱的是未來！
“少年智則國智，
少年富則國富，
少年強則國強，
少年自由則國自由。”
在鼓點之下，孩子們的聲音隨著伴奏激昂傳出。
而也正是在此時，燈光才正式聚焦在舞臺中央，徐哲安的身影出現在大家面前。
然后，掀起軒然大波。
“梁先生的詞！居然是梁先生的詞！”
“哇，我看到少年中國說五個字的時候就感覺到了，學生時代學的那些文字忽然就涌現腦海里了。”
“膽子很大啊，敢改編梁先生的詞。”
“你別說，這至少是目前為止所有歌里，角度最新穎的了。”
其他歌手的選歌，幾乎都是圍繞著‘直接歌頌’來的。
但這首，貌似不同。
他歌頌的，也是祖國。
卻不單單只是祖國。
“紅日初升，其道大光，
河出伏流，一瀉汪洋，
潛龍騰淵，鱗爪飛揚，
乳虎嘯谷，百獸震惶”
到了正式的主歌，依舊是梁先生的散文內容。
在大氣磅礴的作曲伴奏下、在徐哲安高昂激情的演唱下，少年意氣在旋律之中開始肆意飛揚！
很多人看著舞臺上的徐哲安，甚至都忍不住揉了揉眼睛。
上一場唱《清明上河圖》的時候，還是個柔美細膩的徐哲安呢。
然后這一場又變了！
這種變化自如的舞臺魅力，讓所有看過他現場的觀眾都有些難以自拔。
不得不感慨，有些人仿佛天生就是為了舞臺而生的。
在多變的風格下、在高質量的歌曲下，徐哲安仿佛就如歌詞之中的少年一般.
意氣風發！
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，
敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎，
敢問天地試鋒芒，披荊斬棘誰能擋，
世人笑我我自強，
不負年少！”
到了副歌部分，悅耳且朗朗上口的旋律，搭配上徐哲安雄渾高昂的唱腔，讓許多人都感覺有些熱血沸騰。
“臥槽，牛逼，這種屬于先有詞再有曲了吧！”
“太屌了，這種限制級別的命題作文，旋律竟然也能寫的這么好聽！”
“真不錯啊，以后背不下來就可以唱這首歌了。”
“樓上在開玩笑嗎，《少年中國說》是中學最好背的一首了吧。”
彈幕在激情討論著，在百年前激昂的文字里，在當今人重新賦予的鮮活生命力，有些興奮地欣賞著這首歌。
大家也終于明白了，為什么徐哲安敢在這樣的時候原創。
——以一篇經過百年時間洗禮的文章打底，誰敢不給過？
毫無疑問，一首非常經典的、大概要在無數學生必聽曲目的歌曲，在今晚誕生了！
孩子們的童聲合唱再次響起，那段少年智則國智.再次響徹舞臺。
孩子們的聲音雖然稚嫩，卻鏗鏘有力，讓人忍不住為之鼓掌與喝彩。
而歌曲的第二段，也于舞臺上響起。
“干將發硎，有作其芒
天戴其蒼，地履其黃
縱有千古，橫有八荒
前途似海，來日方長。”
在梁啟超將近四千字的散文里，截取的這些段落無論是文筆還是立意，都高之又高。
但大多數人大概不知道，這些四字成語，其實也是來自《少年中國說》這篇散文。
要知道，原文可是足足3805個字啊！
許多人都只會背格式最統一的那一段.雖然這一段確實最經典。
而現在，徐哲安會和大家說——你們不知道沒關系。
徐老師小課堂，今晚再次開課。
剛好趁著這個機會，好好感悟一番！
“少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光，
千難萬擋我去闖，今朝唯我少年郎，
天高海闊萬里長，華夏少年意氣揚，
發憤圖強做棟梁，
不負年少！”
倏忽間，歌曲已然漸漸來到了尾聲。
在這最后的部分，童聲、伴奏、徐哲安的歌聲三者融為一體，在今晚的舞臺上熊熊燃燒著光芒。
當歌聲漸熄，許多人睜開眼睛，才看到屏幕上出現的最后一句話：
這首歌，送給正在成長中的中國少年，也送給正在崛起的少年中國！
祝愿他，永遠朝氣蓬勃！
——中國少年，少年中國。
同樣的四個字，換個了順序，卻已然是截然不同的表達。
歌聲停止，現場一片安靜。
但所有人都能感覺到，自己身上的雞皮疙瘩.以及身上的血液，貌似也正在沸騰。
一些剛剛高考完的準大學生，聽完了這首歌，簡直就是那個熱血澎湃。
學生，幾乎就是一個國家的新鮮血液，也是今晚這首歌最核心的主角。
于是，這些準大學生不約而同產生了一個想法：
“不行，手癢了，扶我起來，我要趕緊做他媽的幾套卷子！”
“誒，等會！”
“怎么了？”
“不對勁，我好像不會寫字了。”