聞時咧著牙花子響亮應了聲，就美滋滋跟易遲遲宣布，“明天有大肉吃。”
易遲遲，“看見獵物了？”
“沒有，但我們在陷阱里放大醬了。”
妞妞一頭霧水，“為啥放大醬？多浪費啊，人都不夠吃。”
康有新倒是知道原因，但他說話容易讓人著急，張了張嘴終是將話咽了回去，由聞時解釋。
“人離不開鹽，動物也一樣。”
他談興大發，拉了妞妞給她現場教學，從動物的屬性一直講到動物的食性，以及某種動物對哪些食物有著獨特的偏好之類的。
妞妞一開始還聽得津津有味，臉上的表情給易遲遲他們一種世界竟然如此奇妙的新奇感。
但她聽著聽著，表情開始轉變成茫然。
隨后變成空白。
易遲遲，“……”
很好，妞妞這孩子被她家漢子的教學教懵了。
畢竟他說的諸如孔雀、大象之類的動物，對從來沒見過的孩子還是挺難想象的。
見他一副要繼續的架勢，易遲遲趕緊將妞妞解救出來，“你陪康叔去，別打擾我和妞妞。”
孩子是來交作業的，不是來上動物課程的。
聞時看向康有新，他配合露出一個我挺需要人陪的微笑。
瞬間，聞時到嘴的話咽了回去。
“好的媳婦，你們忙去吧。”
然后，易遲遲就拉著妞妞去了一旁繼續未完的刺繡教學。
妞妞在這方面是真的有天賦，新腦袋瓜子也好使。
再加上已經獨立完成了一幅作品，積累了一點經驗，哪怕這個經驗只初學者水平，進步也極為的明顯。
之前易遲遲讓她練針法，她完成的很好，卻也僅限于練。
不會去想，為什么要這樣落針，點和點之間的間距為什么要根據不同的針法做出調整等等。
但現在不一樣了，她會在易遲遲點出她的問題時思考。
然后給出自己的見解。
一個教的認真，一個學的認真，還有來有往的探討。
跑來接人的馬嬸子看見這一幕，忍不住摸了摸眼睛，跟旁邊的聞時道，“小時啊，你得對遲遲好知道不？”
聞時點頭，“嬸兒我知道的。”
康有新刷刷寫了行字，上書：如果不好會怎樣？
聞時，“？？？”
不記得自己有得罪過康叔，那么問題來了，康叔要扎他？
馬嬸兒呵了聲，“不好就揍他唄，多簡單的事。”
聞時壓了壓抽搐了的嘴角，無奈道，“嬸兒，你盼著點我好行不行？”
“盼著呢。”
馬嬸子語重心長，“遲遲這手就不適合做活，但她的手又能讓她吃飯養家，你和她想要長久下去，就得謹記一點，她不靠你也能活的很好。”
說到這里，她問聞時，“你懂我的意思嗎？”
“懂！”
聞時點頭，他可太懂了，“嬸兒你放心，我保證不在她面前人五人六的，也不會覺得我比她厲害。”
只要他自己腦子清楚，他就有把握和易遲遲攜手一手。
馬嬸子挑眉，想得還挺清楚。
視線落在易遲遲身上，她嘆了口氣，“身板還是太瘦弱了。”
康有新和聞時沉默。
對比馬嬸子的身板來說，易遲遲的身板確實挺瘦弱的。
骨架在這里，哪怕她個高，也是纖細高挑型，不像屯里姑娘有大骨架。
和嬸兒她們這批膀大腰圓能把自家漢子掄飛的人相比，看著更好欺負。
換言之，易遲遲給人的第一印象是不能打。
聞時張嘴想要說我不打媳婦，不能打的易遲遲正好說得口干舌燥，拿了水杯準備喝水，眼角余光掃到屋內多了個人。
頓時驚了下，再轉頭一看，她脫口而出，“嬸兒你什么時候來的？”
“你說彎曲形體、切針、滾針之類的時候。”
易遲遲哦了聲，距離她講盤針里的幾種針法已經過去了小半個小時，這也意味著馬嬸子在屋里待了不短的時間。
“嬸兒你是接妞妞的回家的？”
“對，該回家吃晚飯了。”
總不能又在她家學手藝，還讓人管飯，做人得要點臉。
遲遲沒要他們家妞妞的學費，已經是天大的恩情了，再蹭飯就不合適了。
“我家吃其實也一樣。”
她笑呵呵留客，馬嬸兒不干，“哪能一樣，你家伙食好，我家伙食差，真留了還都沒辦法還。”、
不對等，拿不出手。
死要面子活受罪這種事她也干不出來。
所以，“都做了妞妞的飯，她不回去吃就浪費了。”
其實這話聽聽就行。
現今油水少，人體補充不到充足的油水就導致不管男女老少飯量都大。
因為餓得快。
因此，浪費是不可能浪費的。
妞妞的那點量，馬嬸子他們一人分點就沒了。
但話都說到這個份上了，再留也沒用。
所以，她收拾了一些線和一塊棉布加一張簡易繡樣遞給妞妞，“這次繡石榴。”
妞妞接過看了看，感嘆道，“好多紅色啊。”
“嗯。”
易遲遲應了聲，“繡的時候好好分辨一樣各種紅色，盡量別出錯。”
“好的姨，我記住了。”
小姑娘乖巧點頭，隨后抱著易遲遲給的裝備喊上馬嬸子回家。
都走到門口了，她想起一件事，“對了姨，你還愿意教人不？”
易遲遲想了想，搖頭，“暫時不教了。”
話音未落，她朝馬嬸子使了個眼色，示意她帶著妞妞趕緊回去。
馬嬸子聽見妞妞的話就知道怎么回話，心里有些不舒坦，卻也不好說什么。
易遲遲這個眼色，她心里就有了數，知道易遲遲察覺出了問題。
遂道，“她們想學讓她們媽媽帶著自己上門來找你遲遲姨說，輪不到你個小孩家家的操心。”
妞妞茫然臉，不是很理解自家奶奶話里的意思，卻還是乖巧哦了聲表示知道。
聞時恍然大悟，等把人送走后二哈似的湊到易遲遲身邊，“媳婦你知道妞妞說的是誰？”
“知道。”
屯里和妞妞差不多年紀還玩得好的小姑娘就那么幾個，排除法都不需要用，她就能確定人選。
聞時沒問是誰，而是道，“若她們的家長真帶著孩子上門，你愿意教不？”
“我愿意沒用，刺繡這行其實挺吃天賦，再者學的時候需要的耗材有些多，這都是錢，不是每個做家長的都愿意和馬嬸子他們一樣出錢讓自家娃兒學手藝。”
這話有道理，就是吧，“妞妞的耗材我也沒見你收錢啊。”
“那是因為之前馬嬸子他們給了我一百塊給妞妞買耗材。”