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經過鄧布利多的提示，安東尼在圖書館中找到了不少塑造肉體的黑魔法。它們比他想象中邪惡很多……原本他以為自己只需要像修復骷髏貓的骨架那樣，找幾只死雞提取精華，再拼拼湊湊，就可以獲得一只由魔法黏合的雞。但鄧布利多是對的，肉體相當復雜。
在研究血肉魔法之余，安東尼收到了幾十封來自家長的實踐活動同意信。韋斯萊先生甚至自告奮勇地問他還需不需要人開車，他說自己還有幾天的年假沒有休。
考慮到那個被無辜拆下的引擎，安東尼委婉地拒絕了他的好意。
不過也有幾個學生的父母出于安全、花費等考慮，回絕了活動邀請。安東尼只好安慰沮喪的學生明年還有活動，而今年其他人出門實踐時，他們至少可以放假。
最令他高興的信來自一個三年級格蘭芬多的家長。
她的女兒圣誕去拜訪了麻瓜出身的室友，回來后興高采烈地告訴媽媽，麻瓜和教授說的一樣，不過是使用另一種魔法的人類。這個母親不是很明白“電”是什么，但依舊將女兒的話原封不動地寫在信上，感謝安東尼讓孩子在室友家玩得愉快。
安東尼將這封信仔細地夾在了自己的教案中。
他的教案現在已經變得很厚了，里面不僅有給四個班備的課、自己覺得有意思的麻瓜研究觀點，還有測驗結果、實踐活動的日程規劃、聯系人溝通進度，以及自己的日程表。
如今除了特蕾西的禁閉，他的日程表中便全是上課和研究了。
特蕾西的禁閉本來被安排在了周二的晚上，剛好和最后一天關禁閉的潘西·帕金森在一起。在潘西和哈利、羅恩一起打掃過教室后，安東尼覺得他可以組織她和特蕾西一起做一點輕便、但是需要合作的工作。
但特蕾西在收到他的通知后立刻寫了字條，遺憾地告訴他自己周二晚上剛好是天文課。安東尼便同意改期了。
他在周一的禁閉和潘西聊了很久。一周的禁閉足夠他更加了解這個孩子，巧妙地避開那些她不愿觸碰的話題，也讓潘西更愿意和他聊天。
她確實需要一個能聊天的人，而安東尼是個很好的人選。不論她說什么，安東尼都會有所回應；除非她說了非常侮辱人的詞匯，他幾乎不會訓斥她；而且，他是個大人，甚至是個教授——這點對十一歲的孩子而言非常重要。
當她提起家族的名譽和斯萊特林的榮譽時，眼中閃動的奇異光彩令安東尼有些憂心。另一方面，身為既得利益者，她為了維護這套同時適用于學院和社會的規則，也承受了不屬于這個年紀的壓力。
潘西在看到安東尼的貓時，有些失落地說：“你知道嗎？我原本有個寵物的。不是瑪蒂爾達——哦，瑪蒂爾達是我媽媽的貓頭鷹，她只是借給我送信——我曾經有過一只狗。”
這大大出乎了安東尼的預料。以他對斯萊特林淺顯的理解，他們可能會進行的寵物選擇應該是這樣的：貓或者貓頭鷹，當然；蛇，比較少見，但是可以想象；蟾蜍或者蜥蜴，至少從搭配而言風格統一……但是無論如何不該是一只呼哧喘氣的狗。這就像在沙拉中拌了一根熱乎乎的烤腸。
“我有過一只獅子狗。”獅子狗面龐的潘西比劃著，“這么大，黃毛，我管他叫查爾斯。后來被我爸爸發現了。”
即使他已經知道故事的發展方向了，安東尼依舊問道：“然后呢？”
“查爾斯死了。”潘西說，“我讓家里的小精靈一天喂他兩次，然后那個低賤的東西告訴了我爸爸。查爾斯就死了——我猜他們直接摔死了他，或者什么差不多的死法吧。”她在椅子上晃著腿，語氣相當平靜。
“我很遺憾。我希望你爸爸有解釋這是為什么。”
潘西搖了搖頭。她看起來還是有點委屈……像一只委屈的獅子狗。
安東尼說：“那我希望你至少獲得了補償。”
“哦，我把那個背主的東西砍了頭。”潘西說，“我已經不記得那個小精靈叫什么了。他永遠都無法掛在我家墻壁上。”
特蕾西的禁閉被改期到這周五，因為在此之前安東尼都要去溫室為斯普勞特教授打下手。她需要一個幫手替她快速剝開這批晚熟的泡泡豆莢，將豆子好好地儲存起來，為此開出了兩盒曲奇餅干的高價。
“你真是太好了，亨利。”斯普勞特教授擦了擦額頭的汗，愉快地說。
安東尼到的時候，她正在將一大袋龍糞移開，為泡泡豆的儲存騰出空間。他趕快上去幫了把手——或許是因為來自飛龍，這種優質肥料并不喜歡漂浮咒，即使是最輕柔的魔杖動作也能讓它們飛到天花板上，而如果試圖將它們封在桶中，它們會失去肥力。
安東尼搖搖頭：“不客氣，我很喜歡來溫室。”
他沒有撒謊。即使處在冬春交接時陰沉的雨季，溫室中依舊是一派溫暖明媚的景象。
魔法造就的陽光閃耀在溫室的玻璃上，攀藤植物已經耀武揚威地觸摸到了那個魔法太陽。永遠處于春天的區域中，學生的習作搖擺著翠綠的葉子。在他身后，是斯普勞特教授不堪其擾，為幾個熱戀中或者準備表白的學生準備的魔法玫瑰——馬上就是情人節了。
斯普勞特一邊節奏明快地將豆莢輕輕拋到安東尼手邊的木盤上，一邊同他聊天。
“我們有一陣子沒在休息室看到你了。菲利烏斯說你都快和米勒娃一樣忙了。”她說，“哦，小心那個！它原本就是裂的！”
安東尼小心翼翼地順著裂口打開豆莢，將閃閃發光的豆子放到桶中：“你知道，關禁閉……我真好奇他們都是怎么一口氣關那么多人緊閉的，單是波特、韋斯萊和帕金森三人一起就耗費了我不少精力。”
斯普勞特教授問：“你真的讓他們三人一起關禁閉了？”她聽起來居然有些敬佩。
“你不知道嗎？”安東尼驚訝地問。如果說鄧布利多知道學校中發生的所有事情，那斯普勞特教授就知道得更多。她還知道那些根本沒發生過的事情。
“我以為是假的。”她說，“因為有不少人說你讓他們手拉手跳圓圈舞。等一等，你真的讓他們跳舞了嗎？”
安東尼搖頭：“沒有，但是聽起來是個很有意思的點子。替我謝謝你的學生，波莫娜。”
“我會的。”她輕快地說，“給，這個比較小，如果剝不開就算了。所以你已經處理完帕金森的禁閉了……現在完全空閑了？”
“還不至于，這周五還有戴維斯小姐的禁閉。怎么了嗎？”安東尼注意到斯普勞特教授若有所思地點了點頭。
斯普勞特教授說：“唔……那你下周一應該有空了？我們有個慶祝活動——不要追問慶祝什么，亨利，這是秘密，但你是主人公。我已經說得夠多的了。”
安東尼回想了一下自己的日程表：“除了下午有一節課，其他時間都有空。”
“太好了。”