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不要看馮潔是在教育系統工作，其實她從事的就是管理方面的工作。
對于教育專業方面的知識，她是真的沒有辦法輔導皮皮他們的功課，“以后等皮皮他們上課，又不懂的地方可以請教虹虹。”
雖然現在有人覺得讀書有啥用，不如做生意，但是讀書真的沒用嗎？
一個個都去做生意，整個社會都會亂了。
馮潔不求家里孩子讀書多厲害，起碼能夠讀到大學畢業就成。
葛麗燕也是很滿意，“不過你也要上心。”不能事事都推給張虹，畢竟她也忙，也會覺得累。
“我知道。”馮潔怎么會把自家孩子全部讓張虹管，“媽，你還不了解我。”
“我知道你，不過你也是當外婆的人，你也不能和年輕時候那么拼。”葛麗燕早就想說了，就是找不到機會，現在這么好的機會，老太太就想說上兩句。
“你年輕時候顧著事業，你也不大管楚曦，現在你照顧皮皮他們，也是為了彌補一二。”
“既然是彌補一二，就要有彌補的樣子。”
“你平時有時間都陪陪皮皮他們。”
“不要看他們喜歡和張虹在一起，難道不是他們是把張虹當成楚曦。”
“等開春后，你應該讓兩個孩子和一起住，你給他們說說故事。”
呃，這是啥意思？難道是張虹不愿意帶皮皮他們，所以和老太太說，讓老太太對她有意見？
“你啊。”葛麗燕就知道馮潔一定會多想，任何事她都會想太多，“張虹沒有和我說。”
“我就是看出來，當初你們剛來，皮皮他們多依賴你。”
“而現在那？”
“你知道他們最近遇到啥事了？”
“他們是否開心？”
“還有他們平時最喜歡的玩具？”不是葛麗燕不讓馮潔出去應酬，認識朋友。
而是這些都不是最重要的，最重要的是后代的教育問題。
馮潔給葛麗燕幾個問題都給問住了，她突然發現她真的對皮皮他們是壓根就一點都不了解。
都已經不知道他們喜歡的玩具，和喜歡去哪里玩。
葛麗燕拍了拍馮潔的肩膀，“知道你是想著老大剛回京城，你能幫襯一二就是一二。”
“你的想法是對的，但是你也要考慮些別的方面。”
“放假幾天，帶著皮皮他們出去玩玩。”
“哪怕在家看他們玩玩具，看他們打架都成。”
馮潔不停的點頭，“我知道了，這次假期我就不出去了。”整天和所謂的閨密談話喝茶，其實也是挺無聊的。
說來說去就是那些話，馮潔聽著就覺得煩躁，“我要給幾個孩子打毛衣。”
馮潔不是不會打毛衣，就是打出來的衣服沒有張虹會弄花樣，“趁著放假，我學幾個花樣，然后給皮皮他們四個人都打上幾件。”
還有個孩子就是包子，平時四個人玩在一起那是一個熱鬧。
至于楚剛，不是不想給他打毛衣，而是他的地位注定他不能經常穿好衣服，花色也不能太好，不然給人看到好，會在后面議論紛紛。
葛麗燕看馮潔把自己說的話聽了進去，也就沒有再說，慢悠悠的包著餃子，看著老頭子和老大他們聊天，說些話。
再看邊上張虹認真的給皮皮他們說英文的張虹，葛麗燕覺得人生真的在此刻是最完美的。
“如果曦曦在就好了。”
馮潔也想女兒了，不過也知道女兒一家是沒有辦法回到京城，哪怕回到京城，他們的升遷之路也要給人堵上。
還不如在外面努力往上爬，有楚家的招牌在，那些人也不會行事太過分。
“等暑假的時候，我到時候也去看看曦曦。”葛麗燕都已經好幾年沒有看到楚曦。
“到時候帶上虹虹，她們都沒有見過的。”
“順道出去走走看看，就是不知道小銘是否有時間。”
姐弟兩小時候的感情是很好，現在他們都已經成家立業，也要兩家人見見面，親戚親戚要經常見面才成。
不然就都猶如陌生人，日子久了，家族就是這么的散了。
“真的都去曦曦那邊？”馮潔一臉的驚喜。
“當然都去，正好帶著他們慢慢走走，到處看看。”
“奶，真噠？”張虹那個驚喜，沒有想到可以出去去走走，要知道她還想著等團子他們再大點，然后交通方便點，才能出門去開拓下眼界。
“是啊，去嗎？”葛麗燕看張虹開心的樣子，知道她一定會同意。
“當然去，干嘛不去。”
“我要想想給姐準備點啥禮物，姐夫的禮物讓楚大哥去準備。”
張虹犯愁，真的不知道該怎么辦，想來想去，“要不給姐帶個包包。”
畢竟他們要先回趟老家，然后再去楚曦那邊，這么一來很多東西就沒有辦法帶。
要帶好東西才成，衣服吧，楚曦穿便裝的日子不多，而且她那邊也是南方，新潮衣服很多。
送金首飾吧，貴重了點，對方也未必送。
而且也沒有聽過弟媳婦給大姑姐送金首飾的道理。
唉，張虹覺得自己都要吐血了，真的不知道該送啥好，要不繼續送毛衣。
這個禮物感覺實用點，而且楚曦應該會收下來。
張虹盤算了下后，就把這事給敲定，“皮皮，你們要繼續學嗎？”
旦旦揉揉眼睛，“我累了。”
皮皮想強撐，不過他的體力也沒有比旦旦好到哪里去，今天干活他可是出了很多力氣的，能堅持到現在真的已經很是不容易。
“去睡吧。”張虹起身去幫他們洗漱一番后，就把他們給塞到團子的身邊，順道給團子把尿。
馮潔看著張虹做這些那是一個行云流水，“曦曦都沒有虹虹做的好。”都已經當了這么多年的媽媽，都沒有張虹做的好，就說明了很多情況。
“姐姐那是工作忙，我比較空。”張虹回到位置上，剛準備動手包餃子。
“馬上就好了。”楚正銘示意張虹休息下，不要以為就窩在邊上教兩個孩子學英語，其實也不容易。
“對了，我不是聽說學英語，應該學那個啥字母嗎？”馮潔問了句。
“是，系統學就是這樣。”
“不過皮皮他們現在就是學點，沒有到正式學的時候，等他們對英語有了興趣后，再系統的教他們學。”
“不然一開始就直接上字母，動詞名詞之類的，他們會聽的暈乎乎的。”
“學了幾次都沒有學會后，他們就會沒有興趣，也許會變的討厭學英語。”
張虹仔細的解釋為何要讓皮皮他們這么學，就是想讓皮皮他們對英語有興趣。
馮潔懂了，如果皮皮他們真的對英語沒有興趣，他們是絕對不會認真學習。
“還是這樣好還是這樣好。”
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