重生八五,離婚海釣養娃賺翻了第492章 被小學老師批評_宙斯小說網
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第492章 被小學老師批評


更新時間:2024年08月25日  作者:七星草  分類: 言情 | 現代言情 | 都市異能 | 七星草 | 重生八五 | 離婚海釣養娃賺翻了 
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當地的官員也圍了過來,他們也紛紛從蝦籠里面掏出來養殖的大蝦。

“天哪,四個月,就能養成這樣的大蝦,真的太棒了!我們西北地區的老百姓,也能吃到鮮活的海鮮!”

“是啊,以前我還是在東部地區學習開會交流的時候,吃過一次海鮮!那味道真的讓我難忘!真沒想到在內陸西北,也能養殖海鮮。多謝申城的專家,傳我們技術。”

謝教授笑了笑,“東西交流,合作互助,這是國家的政策。目的都是讓老百姓過上好日子,這也是我們的榮幸。”

“那邊還有龍蝦,還有羅非魚,和三文魚的養殖,螃蟹!后面也會陸續收貨,豐富海鮮種類,讓老百姓有更多選擇。”

在謝教授和霍工的帶領之下,參觀了整個養殖基地。

原本那些質疑霍光的當地官員,現在徹底服氣了。

謝教授的一個學生做海鮮味道特別好,專門做了一桌海鮮,讓大家嘗嘗。

“諸位可能海鮮吃得少,有的人會對海鮮過敏。大家先少吃一點,如果沒有反應,就證明不過敏,然后再多吃。”

過敏這事情不是鬧著玩的,所以大家非常尊重謝教授的建議。

吃了少許之后,大約十幾分鐘沒有反應,才會繼續吃海鮮。

霍光對海鮮完全不過敏,開始大快朵頤。

有個女同志吃海鮮過敏,只能眼睜睜的看著別人吃,直咽口水。

這邊的實驗養殖,已經取得了很大的成果。

霍光把養殖的海鮮送到各個部門,講述他們海鮮養殖的好處和成本,引起廣泛討論。

于是新自治區這邊的各級領導開始組織考察團,要來申城考察。

霍光是這邊海鮮養殖的發起人,功勞最大,所以也在考察團之列。

這些年申城的發展非常迅速,霍光去年來過,今年再來,仍覺得大變樣。

這才僅僅一年,天翻地覆的變化讓霍光震驚不一樣。

申城海事部門安排人接待,他們重點參觀了金山灣。

金山灣這邊的發展相當迅速,基礎設施也非常完備。

海洋館,水上樂園博物館,還有商業街,都是他們參觀游覽的對象。

當然了,也買了很多當地的工藝品,帶回去當禮物。

隨后,他們著重參觀了金山灣海產養殖和魚苗繁殖基地。

這才是他們的工作重點,大老遠跑過來可不能本末倒置。

有謝教授幫忙引薦,這邊有更多的專家愿意提供專業技術支持。

看到金山灣海產養殖規模,科學化模塊化的養殖,產量驚人,味道也非常好,這些干部大受震撼。

有謝教授和相關專家的技術保證,這些官員都下定決心要擴大養殖規模。

在他們本地,即使成本高點,也不要緊。

最主要的是能養殖出來味美有營養的東西,再貴的東西也有人吃,也會有人買。

霍光得知這邊的警犬非常好,也跟申城這邊進行友好幫扶,贊助一些警犬。

現在國家發展東部的同時,也會力所能及的給予西部幫助,經過當地的政府相關部門考慮之后,答應了。

全程考察10天,正好也快到9月了。

霍光離開的時候,正好把兒子霍澤帶回去。

他這個兒子在這邊樂不思蜀,不過來接,霍光擔心這個兒子不愿意回去了。

回去的時候大包小包,裝了很多海鮮干貨。

不僅霍光父子這樣做,那些過來考察的同志們也買了很多,幾乎花光了身上的所有的錢。

葉峰和韓小蕊給葉晨和葉嶺買了機票,小鄭護送他們回京城。

“你們現在都長大了,回去要妥善安排好自己的學習和生活!別讓大人操心,當然了,如果你們有困難,或者有心里話,不想跟父母說,也可以寫信給我。”

“我是你們的嫂子,葉峰是你們的大哥。我們都是一家人,有義務幫你們。所以不要見外,聽到了嗎?”

雖然家里孩子多,一直都亂亂的,但這才是人間煙火氣。

韓小蕊從來不嫌棄這些,反而覺得很好。

這個暑假,兩個女兒在小叔子的帶領之下,進步非常大。

在醫院上集體模擬課,王專家當場就給出結論,可以上去完全沒問題。

韓小蕊和梁曉玉,兩家人浩浩蕩蕩的帶著平平和安安,還有蔡文軍,一起去金山灣小學報名。

上身穿著白色襯衫,下身穿著藍色背帶褲短褲,系著紅領巾,背著小書包,扎著雙馬尾辮。

平平和安安姐妹兩個手拉手,唱著歌,一起去學校。

葉峰今天專門請假,陪著韓小蕊一起去。

平平和安安蔡文君,順利通過老師的提問,成功報名。

從今天開始,成為一名正式的小學生。

一開始韓小蕊擔心她們適應不了,偷偷趴在窗戶邊上看著。

雖然她們還會經常走神,但老師們及時提醒,很快就能回過神來。

一節課反復幾次,但從頭到尾,四十五分鐘,孩子們都能坐下來,沒有四處走動。

不過一年級的課堂,也不能指望安安靜靜,狀況百出。

在韓小蕊表達自己的憂慮之時,老師還反過來安慰韓小蕊,“你不要操心這些,你把孩子送過來,我們就會認真的教。”

“小孩子之所以叫小孩子,也是因為他們年齡小,還因為他們認知少。慢慢的,他們就能適應下來,我們會因材施教。”

“現在一個班級里面45人,教室寬敞明亮,我們能管得過來!小孩之間調皮打鬧,我們也會及時公平的處理。”

韓小蕊笑道:“主要是平平和安安,還有文軍,跟普通的孩子不一樣!”

聽到這話,文老師不樂意了,“平平安安媽媽,你說這話我要批評你!雖然我知道她們之前經受過特教,但在我的教室里,經過我的觀察,我覺得她們是正常的孩子。”

“以后在我這邊,我不想聽到你再說孩子跟其他的孩子不一樣!她們能夠清晰的表達自己的想法,能夠安靜的坐四十五分鐘,會寫自己的名字,認識上百個字,還會110的加減法,有問題舉手,能夠獨立上廁所,”

“雖然她們不是最聰明的孩子,但在她們這個年齡已經足夠了!我要求你們平等的對待她們。如果你們一直區別對待,反而會暗示這些孩子覺得跟別人不一樣。”


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