152.
薛曉菲佯作生氣的模樣，捏了捏拳頭，說：“小黎，你這話聽得我想揍你。”
見黎清漪坦然認真的神情不似作偽，許靜轉臉看向沈優，問：“那優優你呢？”
沈優張了張口，正要回答，便聽到許靜自問自答：“哦算了，你就不用問了，我們今天都見到了。”
薛曉菲：“啊啊啊啊啊對！我憋了半天了！！”
今天在許靜的科普之下，薛曉菲知道了戀綜的事情，在整個宿舍都在睡午覺的時候，她撐著沉沉的眼皮在刷戀綜的視頻，但看著看著卻刷到了節目停播又重啟的消息，她滿懷期待地繼續看，卻發現重啟后的嘉賓陣容幾乎是大換血，而沈優幾人并未公布自己在社交平臺的id，好奇的網友們至今都不知道他們的后續是什么。
薛曉菲頓時有種追劇追到一半被迫戛然而止的感覺，回想起在火鍋店謝塵囂出手相助，越想越覺得他們好磕，見許靜提起，便迫不及待地問：“優優，你和那位謝姓帥哥現在是什么關系啊？”
沈優神色坦然：“朋友啊。”
見她的反應和想象當中的不一樣，許靜和薛曉菲都感到有些失望，“啊？就只是朋友嗎？”
“對呀，”沈優笑著點點頭，“小靜呢？”
許靜看得出她在轉移話題，不過也沒繼續追問，“我目前單身。”
這句話所包含的信息量很大。
薛曉菲：“哇嗚這么說，你之前談過戀愛咯？談過幾個啊？”
不過許靜談過戀愛這件事倒沒令她們太驚訝，畢竟她本身長相是偏美艷的類型，身材好、會打扮，從上午任勞任怨幫她把幾個行李箱搬到宿舍門口的兩位學長就能看出，她異性緣是非常不錯的。
“呃……”許靜思考了一會兒，不太確定地說：“認真談的大概有五六個吧？”
她語氣不以為意。
薛曉菲滿臉驚訝地感慨：“哇……這么多！嗚嗚嗚，這就是人與人之間的差距嗎？同樣是十八歲，有人母胎solo，有人已經談過五六個了。”
許靜笑了笑，“你想談也可以談呀，四年呢，有大把的時間可以談。”
聊完了情史，許靜將話題帶到了學歷上。
“先說說我，我是J市人，在市第一中學拔尖班就讀，不過高考的時候發揮失常，比平時月考的成績低了三十分，不然按照我正常的水平，說不定有機會上A大呢。”
A大位于帝都，是全國TOP1的頂尖學府。
黎清漪說：“我是M市人，高考考了681，具體排第幾我不記得了。”
薛曉菲驚嘆：“我的天吶，M市的高考是出了名的難，你居然考了這么高？！”
其實這個成績是她沒發揮好的結果。
不過已成定局，她便沒把這話說出來，只是淡淡笑了，“有運氣的成分。”
運氣不好，碰上了先暴雨后烈陽的鬼天氣，教室里的風扇位置安排得還刁鉆，恰好吹不到她的位子。
她當時完全是頂著一身黏黏膩膩的汗在考試，心情十分糟糕。
沈優由衷豎起大拇指，“果然高手都很謙虛！”
她說：“我是W市人，錄取分數線相對沒那么高，高考的時候是正常發揮，然后被調劑到了這個專業。”
雖然哥哥們上學時的成績都很優秀，不過身為唯一的女兒，沈父和沈母從小就沒有給沈優施加過學業壓力，完全是放養式教育，他們對沈優的態度并不會因一張不及格或者是滿分的試卷而有所不同。
沈優考得好，全家人就以獎勵的理由表揚她，送她禮物，帶她出去玩。
沈優考得不好，全家人就以鼓勵的理由安慰她，送她禮物，帶她出去玩。
導致沈優在上高中前，從來都沒有感受到學習的緊迫，并把這種松弛的心態延續到了高中。
上高中后，雖然受到同學們爭分奪秒的緊張學習氛圍感染，沈優意識到努力學習的重要性，但她做不到對自己太狠心，因此在學習之余也不忘放松享樂。
好在題雖刷得不算太多，但在平時點點滴滴的積累之下，基礎打得很牢靠，靠著家里的學霸們傳授的技巧和小聰明，在考場上心態放松，倒也發揮出了正常的水平，夠到了W大的門檻。
許靜問薛曉菲：“你呢？”
“我啊，”薛曉菲不好意思地笑了笑，“你們都這么厲害，讓我都不好意思說了。”
許靜大方地說：“沒關系的，你說嘛。”
薛曉菲點了點頭，說：“我也是本市人，不過上W大的分數要求比你們低，而且我是烈士子女，還是少數民族，有這些加分……才上了W大，算是撿漏吧。”
她撓了撓頭。
許靜恍然大悟，“哦，原來是這樣啊。”
見薛曉菲似乎有點尷尬，沈優笑著說：“你加的分都是符合規定的啊，就算不加分，你考的肯定也比很多人要好了，不用想太多嘛。”
報到第二天，新生軍訓正式開始。
軍訓期間，宿舍里的每個人都五點起床，睡眼朦朧卻不得不強打著精神開始疊被子，努力地將被子疊成一個方方正正的豆腐塊兒。
而后起床換上軍訓服，以最快的速度洗漱，再馬不停蹄地往集合的地方趕去。
薛曉菲每天都往身上暴露在烈日之下的肌膚涂上厚厚幾層防曬霜，再看許靜亦是如此，只是兩者相比，涂抹的手法不太一樣。
薛曉菲和困意掙扎的時間比較久，為了趕時間，她往往會一邊吃著宿舍里屯的面包喝著牛奶，一邊用十分粗糙的手法把防曬霜往臉上抹，有的時候不注意，還沒等抹勻，就得出發了。
沒辦法，早上一起來就得晨跑拉練，雖說大家都是空著肚子，但身為一個胖子，她耐不住餓，如果肚子里什么都沒有的話，她一丁點兒力氣都沒有。
而許靜則精致得多，每次都涂得十分均勻，有的時候還會在唇上抹點口紅，精心將頭發梳理到恰好的高度，然后穩穩地戴上軍訓的帽子。
這是大多數軍訓學生的寫照。