方子業是跑進了洗手間里，扯了比較多的紙巾，對著臉上的血漬進行沾洗，并未進行擦拭。
并不是嫌棄患者的血液臟，而是會影響到視野以及面部表情，同樣的，這個口罩，也是不能要了。
沾洗幾次后，方子業才開始沖洗，然后再用紙巾擦拭干凈。并對著鏡子看了看。
里面的青年，略有幾分疲憊，而且眼神中，也多帶出了一些成長的氣息。
方子業沒空多想其他的事情，只是在下來恩市之前，師父鄧勇教授的一些交代，現下對它們的理解更加深入了一層。
總結起來，世界很大，有繁華，也有駁雜，現實的世界不僅僅只有自己現行接觸過的那些象牙塔，學生階段經歷的只有在老師們和學校相對保護下的純粹一面。
金錢誘惑，人在江湖，身不由己……
有時候，有些事，有些人，難從表面去看其對錯。
現實中有些發生的事情，會比電視劇和電影里，更加魔幻。
再深入一想，方子業便對著天花板看了看。
鄧勇教授和段宏教授兩人的感慨，并非全然沒有道理。
在華國，醫生的地位并不高，想要當一個純粹的醫生，是很難得的，除非。
但那一步還是有點太遠，方子業不打算把它放在心上。
這幾天遇到的事情比較多，遇到的人也比較多，反轉和落差也有些大，甚至很多地方，都是方子業看不清晰和明白的。
但也好在糊涂，不明白，或許也是一種福氣。
做好自己，能幫忙就幫忙，能做點什么操作就做點什么操作，盡力而為，發揮一點作用，就是現下，自己可以做得到的全部。
方子業再次下到手術室門口，找手術室的管理員重新要了一套洗手衣褲以及帽子口罩，重新穿戴好后，然后才回到了手術室門口的洗手臺位置，開始重新洗手消毒。
這一次，是方子業短時間內的第五次洗手，洗手液沾染在皮膚上，輕微地有些刺痛，但無菌原則還是要強的，如果要上臺，就必須洗手消毒，否則就是會對患者，帶來毀滅性的打擊。
重新穿上了無菌手術衣與兩層無菌外科手套后，方子業就又是見縫插針地，來到了鄧勇教授的身邊。
而給方子業讓開位置的人，是民大醫院的傅前進主任。
他后退幾步后，才說：“鄧教授，段教授，這里人手也夠，我也幫不上什么忙，醫院里還有些事情，就先回了！”
“辛苦兩位教授了。”
傅前進是民大醫院創傷外科的主任，醫院里有事，他肯定是要趕回的。
不過，傅前進的解釋，只有恩市中心醫院的張明燦主任對他道謝一聲，不管是鄧勇還是段宏二人都是在小心翼翼地從骨盆血肉堆里面，在探查尋找著骨折碎塊，根本沒有空閑理會。
與此同時，就連民大醫院的吳軒奇博士，這會兒也是在小心翼翼地做著一些骨性卡壓的掰開動作，其實就是手法復位在粉碎性骨折卡壓中的靈活應用。
平時常見的骨折，其實都是典型的、相對規則的，能夠被形容分型的骨折，就算復雜，也不過是局部的粉碎性骨折而已。
但黃凱的骨折，因為是高處墜落傷，導致的是半下肢的毀損性骨折并軟組織損傷，在骨盆里，甚至還能夠看得到股骨的骨折碎塊。
骨肉相連來形容，卻是一點都不夸張的事情。
張明燦主任只是對傅前進主任道謝一聲，而后再沒其他，再次返回到了下肢的小腿和膝關節附近，細致地做著清創術。
然而，現在黃凱的小腿和膝關節，卻只是概念中的小腿和膝關節，皮肉相連，骨頭早就不知所蹤，血管神經也是一塌糊涂。
因此，這個手術的后續，到底該怎么處理，此刻還是一團亂麻。
連最基礎的清創階段，都還沒有搞完。
方子業靠近手術臺后，鄧勇教授交給他做的事情，就是清點從血肉里面翻出來的骨折碎塊，放在了一方四邊形的托盤中，混雜一片。
“你爭取把這些骨分類一下。”
“目前的話，就只能按照長骨和不規則骨進行分類了，最后能存留多少骨質。”鄧勇說。
“好的，師父！”方子業就轉身，去了器械護士所在的無菌器械臺。
手術與急診處理一樣，一切行動聽指揮，找準自己的位置，做好劃分給自己的一塊任務，就是最大的幫忙，而不僅僅只是在手術臺上，大展神威。
方子業只是大概一掃，粗略可以發現，托盤里的碎骨塊，來源頗多。
有髂骨、坐骨、骶骨、尾椎骨。
肯定還有股骨、脛腓骨以及足踝部的不規則骨，錯落擺放，完全沒有什么規律。
現在方子業要做的，就是把這些骨折碎塊，先按照最基本的系統解剖學上的劃分，比如說長骨和扁骨等。
這并不屬于常規的骨折治療，需要進行的操作流程，但對于黃凱目前的病情而言，十分有必要去做這件事。
挑揀骨類，并沒有一個特殊的技能，只能看個人的基本功和對骨形狀、骨類型的理解了。
最好區分的就是骶骨和尾骨了。
因為形狀比較特殊，是帶孔的甲骨文結構。即便是碎裂之后，仍保留著最基本的形狀。
方子業小心翼翼的一一將這些骨塊，挑揀到了另外一個四方形的托盤。
手術室里，五六個器械護士，N個這樣的托盤，里面擺著各種組織，也有空余和多余的托盤，所以方子業有足夠的空間，進行區分。
然后是長骨。
長骨也比較好找，如果先不區分到底是股骨還是脛腓骨的話，那么只要看到有骨髓腔面的，直接按照長骨處理即可。
方子業也是沒有花費很長的時間，就區分完了。
然后是髂骨、坐骨這樣的扁骨，以及足部的跗骨、跖骨等不規則骨。
這就有點難為人了。
足部的骨，非常多，且都是粉碎性骨折，沒有了其本來的形狀，與扁骨粉碎性后，十分難以區分——
若是在一個月以前，要方子業做這樣的事情，估計方子業會直接把手里的東西丟掉。
然而，方子業有一位叫蘭天羅的師弟，蘭天羅啊，在進行手法復位與骨折新分型的純粹數據建模的時候，就搜集了大量的，關于骨的詳細數據。
其中就包括了，它的形狀分類，體積大小，長寬高、軸線等等各種基礎的測量數據，這是基礎解剖學領域內，最為基礎的一些數據。
在臨床基本沒有應用意義，因為在外科手術過程中，你暴露進去，它該是多大，就是多大，該是什么形狀，就是什么形狀。
而骨折的手法復位術建模的過程中，你沒有足夠多的現實病人作為數據來源的情況下，還要對骨折的受力大小進行區分的話，就只能根據這些基礎的數據，來進行自行建模分析。
一般的基礎解剖學的老師，都不會做這樣的事情，但是蘭天羅做了，而方子業作為發起人，自己也是很細致的去看過，甚至記憶過不少，關于這些基礎數據的事情。
雖然沒有形成什么新的技能比如說基礎解剖學（新），或者骨解剖學（新），但終歸，方子業是對這些東西，有一定的印象的。
這就是特別純粹和基礎的基本功了。
比如說，跖骨，本屬于長骨，共5塊，從內側向外側依次為第15跖骨，形狀和排列大致與掌骨相當，但比掌骨粗大。
以距骨近端為底，與跗骨相接，中間為體，遠端稱頭，與近節趾骨底相接。每塊跖骨均可分為底、體和頭三部分……
這是很多骨科醫生都會記憶且要重點掌握的內容，因為只有這樣，伱才能去辨識出來它們。
足部另外還有跗骨、趾骨等。
然而，一般的骨科醫生，關注的是骨間的角度，而并非起大小，管徑，畢竟不同的人，其大小是有區別的。
不過，這種事情，自己的師弟關注過，而且還統計了一下，如果方子業沒記錯的話，蘭天羅在計算股骨、脛骨、腓骨、趾骨間的直徑時，在成年男子的直徑比，會存在一定的固定比例。
那么，在這樣的情況下，如何區分趾骨以及腓骨這樣的小長骨，就好處理了。
而且，即便是股骨和脛骨，不規則的骨折，只要有圓面，就能夠確定它的大小了。
“拿下游標尺！”方子業想到了這些，便朝著器械護士問。
手術臺上，一般情況下是沒有尺子的。
但骨科有，特別是骨折手術時，需要對螺釘長度進行測量。
除了螺釘自己的型號，一般還會有一個游標尺，而且還有螺釘通道的測深尺。
“游標尺？給！”器械護士雖然疑惑，但她是骨科專科護士，知道方子業要的是什么，只是正是因為她是專業的專科護士。
知道現在遠遠沒到固定的這一步，就不知道方子業要做什么。
但即便心里疑惑，這會兒，她也不敢展示自己的經驗豐富什么的！
普通手術時，有說有笑，開個玩笑，吹吹自己很厲害，一般的器械護士和巡回是可以做的，甚至還可以欺負一下新來的醫生，但真正到緊急時刻。
即便是一個規培，特殊時候問她們要東西，這也是要給的，任務分工必須要明確，這是最基本的素質。
方子業沒在手術臺上，所以他做的事情，壓根沒人關注。
沒人關注，并不代表方子業就不做了，反而，方子業要把自己的任務，更好的完成。
首先，對骨折碎塊的大體分類進行區分，然后對它們的近遠端進行區分。
如果骨折間能夠完好的拼接在一起區分遠近端，那是最好，如果不行的話，又得去測量髓腔與骨直徑的比例了。
而這個比例，整個下肢，各自又有不同，也是衡量骨折復位好壞的幾個指標之一。
方子業只是資質不太好，并不算菜，所以在靈活應用的時候，也不會把自己的思維給框死。
方子業默默地做著。
就在他即將把所有取出來的骨塊都分類清理好后，就默默地坐在了無菌器械臺旁、等候著新取出來的骨，然后劃分給不同的托盤。
器械護士看完，吞咽了幾口唾沫，看向方子業，低聲問：“你有這個本事，去和小孩子玩積木，估計一個幼兒園都會被你玩哭。”
她開玩笑，甚至不敢大聲，只能是以最低的聲音，與方子業說著。
方子業也不客氣地微微抬頭：“謝謝夸獎啊。”
“能掰開嗎？要不要子業來？”正這時，忽然段宏教授對正在操作著的吳軒奇問了一聲。
“叫吧，我覺得有點不穩，這下面的碎骨，不均勻，受力大小很難得評估。”吳軒奇在手術臺上，做著的就是之前方子業操作的清創中的掰骨活兒。
聽到這話，不等胖胖的段宏主動叫，鄧勇就在一個綠衣服主動讓開了位置后，回頭看向方子業：“子業，過！”
鄧勇話還沒說完，乍一回頭，看到了方子業身前托盤里擺放著的東西。
聲音馬上就停了。
緊接著脫口而出了從心的國粹：“臥槽！”
語出從心，雖然聲音很低，但還是被旁邊的綠衣服捕捉住。
方子業被安排去對碎骨進行分類，大家都知道，可大部分的注意力，都是在手術臺上，眨眼都覺得浪費時間。
無菌器械臺都是在他們的背后和屁股后面，屁股里的那個眼睛是不可能有視野的，除了器械護士，沒有人發現方子業做了什么。
器械護士，也不敢在這樣的場面下開玩笑或大聲，只能是自行賞識，然后和方子業偷偷地開玩笑。
因此，在鄧勇教授的臥槽聲中，幾個人回頭一看，馬上覺得臥槽將軍，此局瞬間無解起來。
“師父！”方子業很平靜地站了起來，雙手合抱于胸前，往手術臺方向走來。
他聽到了段宏教授的詢問和邀請，自然不會端著架子。
“過來一下！”鄧勇教授也不是小孩子了。
遇到了意外，低聲臥槽一聲也就得了，很快就壓了下去，心理素質，非常強大。
然后，鄧勇教授身邊的張明燦，又讓開了位置。
因為張明燦知道了，吳軒奇與鄧勇教授三人合力操作的骨盆位置的清創取骨，又出現了難題。
而這讓開的間隙，正好容得下他轉身去無菌器械臺方向，認真地看了看，認真地驚了驚，頭皮也是認認真真地麻了麻。
這難道就是中南醫院里面博士的實力，那鄧勇教授他們，就真的快成神了？
這樣亂七八糟的骨折碎塊，竟然還能被方子業給區分開不說，連近遠端都可以區分，而且還有重新拼接成原本骨樣的趨勢。
這未免太過于震撼。
破鏡尚且難圓。
鏡子，只是相對平面結構，粉碎性的骨折，是立方結構啊！！！
段宏教授和吳軒奇，根本就沒有好奇之前的鄧勇教授在臥槽將誰的軍，只是認真等著方子業再次用超乎常人想象的手法復位術，將又一個楔形‘骨刀’狀碎片完美取出后。
才舒了一口氣，巡視術野，發現骨折碎塊的取出，終于可以告一段落，便問：“鄧勇，你想操誰呢？”
方子業正在慢慢卸力，放開了黃凱僅存的，兩塊與自體肌肉相連的坐骨以及髂骨，不需要清除的骨頭，然后默默地接過了鄧勇教授手里的拉鉤，把鄧勇解放出來。
鄧勇此刻，深吸了一口氣，沒空理會段宏的話。
而是趕緊追問方子業：“所以，你之前對李國華老教授所說的，給你更多的臨床操作機會，你的提升會比在練功房里更大，不是自己給自己吹牛逼，而是真實的？”
自吹自擂，展示自己的能力和資質，這是一種交涉的手段。
所有人，包括李國華老教授，都是以為，方子業是王婆賣瓜，想要把自己推銷出去，他們也不希望方子業真的在下鄉之后，就真的像方子業所說的一樣，快速提升。
只要能夠正常進步，然后提前完成基層工作經歷即可，以便后續可以快速晉升職稱。
畢竟，方子業的進步速度，已經夠快了，快別再快了，再快就得讓人完全無法接受了。
之前方子業的進步速度，好歹是難以接受。
方子業默然間，也是聽懂了師父的意思，輕輕點了點頭：“師父，肯定也有吹的成分。”
“不過對骨質基礎認識的提升，是吳軒奇師兄，給的啟發扳機點，然后是我師弟，搜集的數據，進行的建模！”
“畢竟在對骨折分型進行重新分類，與手法復位術進行不同匹配的基礎原理以及力學分析中，骨的本身形狀和性質，是非常重要的數據，我只是選了一些重要的數據，把它用過來做拼接了。”
段宏聽完方子業的話，把手里的拉鉤、吸引器交給了吳軒奇，然后再把持骨鉗，放在了彎盤。
雙手緊握在胸前，往后退開幾步，拖著胖胖的身子，特意跑去了無菌操作臺上，看到了托盤里面的東西以及拼接出來的骨塊后，就當場沉默了下來。
五秒后，他神色錯雜地偏了偏頭，詢問：“鄧勇，要不讓子業，來我這里吹牛逼唄？我可以允許他吹牛的。”
“去你大壩！”鄧勇幾乎在一瞬間，就爆開粗口。
這方子業還能去你那里？
方子業就算是在吹牛，他都挺愛，不是在吹牛，那你還能搶走，我這還沒死呢？
“不吹牛更好。我們自己做實誠人啊。”鄧勇低聲給方子業說了一聲，然后就讓方子業站在自己的身邊，開始清創打理里面的肌肉。
(本章完)