宮翊微微壓低了聲音，哪怕他們現在所在的食堂，還未有學生下課來，基本就坐著他們兩個人，他也還是一副神神秘秘的樣子，“陸兄……”
“好好說話。”陸司銘直接抬手，阻止了對方的腦袋靠近。
宮翊被陸司銘阻擋，沒尷尬，也沒生氣，而是笑著說，“哎，這不是增加點消息來源的神秘感，讓你覺得我分析出來的信息很重要嘛。”
陸司銘有些無語，但還是忍不住來了一句，“消息的重要性不看來源。”
更明顯不看你說話的方式……“而是看消息本身！”
“呵呵呵，知道了。”宮翊笑笑，然后就像知道陸司銘的耐心線在哪一般，每次嬉笑扯皮之后，就會立馬轉回正題，“我來之前就已經打聽過了。
這每個先生的教學風格，以及對學生的要求都是不一樣的，這也就決定了他們課程的難易程度，以及給學生評改平時作業時的放水程度。”
宮翊指了指經義課程最下方的可選先生，“比如這位劉先生，就是逸云書院里脾氣最好的先生。
哪怕你缺堂，但只要你能回答上缺堂那堂可講的問題，他就不會扣你的份。
平時布置的作業，也容易得到高分。
那選他的話，這第一，第二部分的積分，是很好拿的。
相反的，選齊院長的話，這第一第二部分的積分，就很不好拿了。
因為齊院長對學生的要求很高。
加上他自身水平高，選他的課的學子大多都是非常厲害有上進心的人。
和這樣的同窗在一堂課上聽課，你會陷入非常可怕的表現競爭。
一旦課堂上表現，爭不過那些十分厲害的學子，第二部分的課堂表現自然不好。
齊院長的課后的作業也不好寫，很容易就不合格，一分都拿不到。”
所以——
“如果想要自己后面的書院時光相對輕松，甚至不至于表現太差直接被退學，前面兩部分，都要十分努力拿到，畢竟第三部分的積分是很難拿的。”
宮翊嘆氣，“第三部分的積分，來源學年末考核，而學年末考核，是整個書院統一考核的，劉先生再好好先生，也沒辦法給學生放水。”
加上逸云書院是有積分淘汰制的，每學年積分倒數十名的學生都會被勸退。
大家自然要在前兩部分的積分上，落點保險。
“你不知道，逸云書院每年都有自以為是的頭鐵學生選齊院長的課。
結果呢，前兩部分基本沒拿到什么分數。
第三部分的學年末考核哪怕考的還算不錯，加起來的積分，也不如那些選了劉先生和周先生，學年末考核不如他們的人。”
陸司銘還沒應聲，宮翊就道：“是不是覺得這這樣感覺有些不合理？平時分數哪能比最后考核分數重要？畢竟科舉考試才不管你平時用沒用功。
都只看你最后考試的表現。
而且不同的先生水平不一樣，給學生的評分標準不一樣，最后怎么能放在一起比較？”
(本章完)
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