653.第653章
653.第653章
第653章
西京城東，距離城門不遠的位置，這里本來有一座軍營，但當初朱高煦殺進城時，把這里打爛了，再加上西京城的變動，這里也不需要駐軍，于是軍營也就廢棄了。
不過這座軍營雖然生過激戰，不少建筑也毀了，但還是保留了一些完整的營房，現在這些營房被改造了一下，毀掉的建筑也被拆除，四周的圍墻也建造起來了，這里將成為大漢公學的試點學校之一。
朱瞻壑走在前面，鄭禮帶著幾個國子監的官員陪同，國子監可不僅僅是國家的最高學府，同時也是國家教育的管理機構，因此日后的公學教育，也都由國子監負責。
“不錯，這座再加上城西的小學，兩所小學應該可以容納城中大半孩子進來學習了！”
朱瞻壑一邊參觀一邊滿意的點頭道。
之前他說服了楊士奇等人，決定對大漢的教育系統進行改革，這座就是試點之一，另外還有城西也建造了一所學校，兩個學校都是公學，很快就可以開始招生了。
“太子，學校的老師我們已經招募齊了，現在只缺學校的教材了，所以……”
鄭禮說到最后也看向朱瞻壑，因為建造學校時，朱瞻壑就說過，教材的事由他來解決，他們只需要把學校建好，再準備好先生就行了。
“教材的事你們不必擔心，我已經在讓人編寫了，小學階段也不需要學太高深的東西，我打算設立兩門主科，分別是語文和算學。”
朱瞻壑笑呵呵的說道，學校才剛剛建立，沒必要讓學生學太多東西，語文負責讓學生識字習文，算學讓學生們懂得基本的算數，這就已經足夠了。
“何為語文？”
鄭禮卻是一頭霧水的問道，對算學他倒是沒什么異議，畢竟他們也需要學一些算經，君子六藝之中，本就有“數”這一技藝。
“所謂語文，其實和你們在私塾里學的差不多，主要以識字習文為主，比如背誦一些三字經，或是有名的詩詞等，讓孩子具備一定的基礎，至少能讀能寫。”
朱瞻壑耐心的解釋道。
“太子，這要求是不是太低了，如果一個孩子只會這些，恐怕日后很難有太大的成就啊？”
這時鄭禮身后的一個老者搶先問道，他名叫陳琳，原來是國子監的博士，現在被委派為的校長，負責這座學校的管理和教學。
“陳校長不必著急，小學只是最初級的教育，相當于蒙學，孩子在這里學習五年，五年之后若是考試合格，還可以進行更高層次的教育，甚至最后一路選拔進入國子監，當然并不是人人都能成材，絕大部分人可能都是要被淘汰的。”
朱瞻壑再次微笑著說道。
雖然很殘酷，但教育就是這樣，它本來就是一個淘汰弱者的機制，只有符合要求，達到教育條件的人，才會慢慢提升，最終篩選出國家需要的人才。
“我明白了，小學就是給孩子開蒙的地方，從小學中走出去的學生，不要求他們有太高深的學問，只要能寫會算就可以了，這些學生大部分都會被淘汰出去，最終只有少數人，才能進入更高一層的教育，這點和科舉差不多。”
鄭禮這時也微微點頭道。
聽朱瞻壑這么一說，他就感覺身上的擔子輕多了。
“沒錯，就是和科舉差不多，小學是初級教育，后面還會有中級教育，以及高級教育，這一層層的篩選下來，不同級別的人才也會有不同的地位，當然現在不必想那么多，只要專心把小學辦好就行了！”
朱瞻壑滿意的對鄭禮一笑道，對方的理解能力的確很強，難怪連楊士奇都夸他有才能。
說話之時，只見前面有一群人走了過來，當看到朱瞻壑和鄭禮時，也都紛紛上前行禮。
“太子，這些就是招募的先生，現在就等著您的教材一來，他們就可以熟悉一下教材，然后準備招收學生了。”
鄭禮指著這些學校的先生向朱瞻壑介紹道。
朱瞻壑掃視了一下這些先生，只見他們有老有少，見到他這個太子時，大部分人都顯得有些局促。
于是朱瞻壑上前一步對他們大聲道：“各位來小學任教，身上的擔子也是極重，因為你介擔負著大漢的未來，在你們的學生中，可能有大漢未來的宰相、將軍，所以你們萬不可懈怠，朝廷也會給你們最大的支持！”
“謝太子！”
有人領頭行禮，其它人也紛紛彎腰道。
看著這些既然步入教書育人領域的先生，朱瞻壑又勉勵了幾句，隨后這才和鄭禮他們一起離開，又去城西的小學轉了一圈。
相比城東的小學，城西的小學要小一點，因為城西的漢人數量要少一些，所以學校也沒必要建造的太大。
參觀完兩所學校后，朱瞻壑又和鄭禮回到國子監，商量了一下對這兩所學校的課程安排。
除了朱瞻壑之前說的語文和算學兩門主科外，學校還要設置幾門副科，比如習武和樂器，不要求學生學習的太深，但至少打一點基礎，特別是習武，漢人的數量太少，尚武的風氣絕對不能丟。
最后朱瞻壑這才回到詹事府，簡單處理了一下手頭的政務后，他這才拿出一份教材，這是他親自編寫的算學教材，從最基礎的阿拉伯數字開始，到加減乘除的運算等等。
基本上來說，朱瞻壑把自己能想到的數學基礎，全都寫在了這本教材之中。
至于語文教材倒不用他操心，他已經吩咐詹事府的官員去編寫了，無非就是一些簡單的詩詞和文章，外加一些小故事增加趣味性，他只要把握一下大綱就行了。
兩天之后，朱瞻壑將編寫好的語文和數學教材，親自交給了鄭禮，鄭禮他們對語文教材倒是沒有什么異議，但數學教材卻引發了很大的爭議，因為這本教材引入了太多后世的東西，與這個時代的算學有很大的不同。
(本章完)
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