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你永遠叫不醒一個裝睡的人，同樣，你也永遠無法讓一個極端的人認識到自己的極端。
姜玖說道，“趙先生，您是覺得，孩子如果出問題，就需要被送去清風書院這種地方嗎？”
“當然，那些不乖的學生被送進去能變得優秀，為什么不做！”
“如果是這樣，那是不是也說明了，你們教育的失敗，迫切把孩子推給其他人去教育，只是為了掩蓋自己的無能，不管孩子受到什么樣的待遇，只要他能變得你們眼中的孩子，他的遭遇就不重要？”
趙康德還想說什么，再次被姜玖搶了話。
“接下來我們把現場交給阮元。”
阮元站在電腦前，說道，“各位，這里有一段針對現在在校生的采訪，大家可以看看，孩子們的心聲是怎樣的。”
采訪里是阮元出去采訪的畫面，采訪了不同年齡段的學生。
“我媽老是覺得別人家的孩子比較好，天天說我，可是我也覺得別人家的媽媽比較好，我卻從來不會告訴她，我不想她傷心。”
說話的是一個讀小學的女生。
“家里人老是想著望子成龍，望女成鳳，卻沒想過，龍生龍，鳳生鳳，自己什么樣難道心里沒數嗎？”
說這話的是讀初二的男生。
“家長們會看這個采訪？那我可要好好說了，他們可以接受自己平庸，卻不能接受自己的孩子平庸，總把孩子當救贖，想著人到中年靠著孩子飛黃騰達，怎么就自己不想想進步呢？”
說這話的是一名高三的男生。
“不給玩手機，不給看電視，不給玩游戲，你問問他們自己，他們自己一下班就躺在沙發上刷手機，看電視，打麻將，我說什么了嗎？
我們上了一天的課，適當休息休息怎么了，怎么就大逆不道了，怎么就需要到摔手機的程度了？
我都不知道他們為什么可以對孩子那么自私，對自己那么大方！”
說話的是剛剛高一的女生。
“大人真的很無聊，一面告訴你要好好努力，一面自己卻在偷偷犯懶。每天我們都累死了，他們還在問，你考試成績怎么下降了，你為什么語文少考了五分，你為什么不努力。
換位思考一下，我們會在每次發工資的時候質問你為什么薪資一直沒漲，是你不努力嗎？你為什么不再努力一下？”
聽著孩子們稚嫩的嗓音不斷的控訴，在場的人再次沉默。
姜玖說道，“我相信教育孩子的方法有很多，千家有千家的方法，但是，切勿因為自己的無能，犯懶，不自我反省，直接把孩子丟到所謂的學院，讓他們遭受酷刑，逼著他們成為行尸走肉般的‘好學生’。”
房齊明見姜玖說了半天都沒有說起學校的責任，立刻站起來鼓掌。
“不錯，我們學校會教育孩子，家長們也請相信我們！”
姚春芽看著姜玖，“姜主持人，你剛剛說的四個人都撒謊，是什么意思，我們教育工作者的名聲，可是不容詆毀。”
姜玖看著姚春芽，說道，“姚老師別著急，我這才剛剛要說到你。趙勛之前向你求救了吧。”
姚春芽一愣，“我不懂你在說什么。現在這邊結果不是很明顯嗎，趙勛是被他家里人逼死的！”
包香玉癱坐在一邊，淚流不止。
可是她的眼淚卻換不來半點同情。
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