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第179章:不是說尤老師這樣的,根本不會數學么


更新時間:2024年01月22日  作者:沒有手機了  分類: 言情 | 青春日常 | 沒有手機了 | 00后老師:學生遲到 | 我也遲到 


因為所有人都知道,白板上的數學研究成果很厲害。

厲害到讓全場對于數學頗有造詣的科學家們,全都是趨之若鶩,就連這群人中水平最高的孫景,此時都要瘋掉了。

尤文文笑了笑:“張騰躍院士,你對代數了解多少?”

張騰躍臉上閃過一絲尷尬的表情:“肯定沒有你了解線性代數是一種高等數學的學科,使用字母或者符號代替掉數字,研究在運用加減乘除是會出現什么變化。”

這時,人群后的孫景走了出來,有些敬畏地看了尤文文一眼:

“代數,傳統的代數用有字符的表達進行算術運算,字符代表未知數或未定數。如果不包括除法,嘖每一個代表式都是一個含有理系數的多項式

代數,是一種抽象的數學結構。”

“代數的目的不是關心數字本身,而是通過事務數字化的抽象表達,研究其間的共通性.”

說完,孫景面色凝重地看向尤文文:

“所以線性代數的雙冪律解法是什么?我只是能隱約看懂它的表達式和含義,但是我卻有點不確定。”

尤文文看了眼在場大部分滿臉茫然的觀眾,又看了看少數的求知若渴的科學家們,笑著解釋到:

“初等的代數是研究事務的共性。而高等的代數,也就是我發明的線性代數.它主要是研究向量空間,也就是線性空間。”

“它可以被運用于抽象代數,或者是泛函分析之中”

隨著尤文文的侃侃而談。

越深入,在場的所有科學家臉色便越震撼。

研究向量空間?

在二維空間上建立三維體系,從而研究線段和方向

這,真的是一個高智商人群的盛宴。

全場命題人員,但凡是精通數學的,那是聽的如癡如醉,無比瘋狂。

而不精通數學的,就算只是涉獵數學,但是沒有達到精通的水平。

則是聽的滿臉茫然,都要哭了。

他們在說啥?

那啥是哪啥?

數字、漢字,全都聽得懂,但是根不知道意思是在聊什么。

層次不太行,和幾個根本聽不懂的人腦袋都要炸了。

他們是在聊外星語嗎?

“尤老師能再和我講講這邊雙冪律是如何降維在進行.”

最開始在大會上公然表示支持尤文文的數學研究員,龍國教育中心年輕一代科學家,楊修,大喜過望。

尤文文提供的指導思路正是自己最近研究課題遇到的阻礙,如果真的能夠利用尤文文的方法.

想到這,楊修登時打起了精神,眼中立即迸發光芒,也不管前面那些老前輩,直接是擠到了尤文文面前。

尤文文對于楊修印象比較好,下意識地停下手中的活,轉而看向他遞過來的課題。

“不是,楊修你怎么回事,尤老師這邊還沒給我們講完白板上的理論,你著什么急問自己的問題。”

趙長勛被推到人群之中,立刻就急了。

他和周剛德兩個人絞盡腦汁地驗算,試圖看明白尤文文寫在白板上的理論。

這小年輕怎么這么沒有眼力見呢?

“就是啊,懂不懂先來后到啊。”

“你有疑惑,別人就不想知道啊?”

講臺下方,爭執聲漸起。

最開始對尤文文不屑一顧的幾個人,如今爭得面紅耳赤,要聽尤文文解析線代數學。

楊修一邊側著端起自己的課題給尤文文看,一心里對于之前所謂的數學權威完全,沒了顧忌。

“你”

“你你,還有這位老教授。”

“我記得你們幾個人不是說尤老師這樣的,根本不會數學么?”

“什么女流之輩在數學科研領域能有什么造詣。”

“甚至還有拍案而起,指名道姓的要給人家趕出去。”

楊修面色惡劣地責難幾個老頭,最后的話直指剛才孫景老教授對于尤文文的不尊敬。

“現在怎么好意思追著人家問問題啊?你們不是很強么?”

“這”

三五老頭面面相覷沉默在原地。

一時語塞根本沒法接話。

不僅是趙長勛、周剛德、孫景幾人不看好尤文文。

在尤文文跟著于老身后進入知識競賽命題組的時候,所有人打量的目光中,都是看不起的心理。

現在人家寫的東西自己連看都看不懂

一屋老頭相當自行慚穢,尷尬地哆著嘴唇,眼神飄忽,不知道說什么好。

就在趙長勛等周圍幾人,年紀可以算得上尤文文“爺爺”輩。

一時間抹不開面子,相當不好意思地沉默在原地。

就在這時。

于九喆老先生適時打破了僵局。

“哈哈哈,好好好”

老先生呵呵笑著,一邊拍手鼓掌。

而這次,再也沒有人質疑尤文文的實力,在于老教授的帶頭下,所有人全都是發自內心的敬佩鼓掌。

霎時,競賽命題的研討會議室上,先響起了雷鳴般的掌聲。

從始至終就站在會議室的最前方,于老看著尤文文在眾人非議下不卑不亢,

看著尤文文自信走到人群視野中央,一筆筆將自己全新的數學理論呈現出來。

再看這場上所有學者的表情。

全都由最開始的不屑、質疑、排斥,至于現在這般尷尬田地。

再到為臺上的小輩熱烈鼓掌。

尤文文在眾人爆發的掌聲中,先是愣了一下,隨即與遠處的于老對視。

后者緩緩點點頭,尤文文則是回以甜美一笑。

“各位先請回到座位,我們的競賽命題研討即將開始,就尤老師的問題可以私下討論。”

于老一聲令下,眾學者、教授紛紛點頭入座,屋內全員進入了工作模式。

一眾研究員都是歷經今年全國知識競賽命題的老人,雖然學術造詣上可能比不起尤文文。

但是這競賽出題方面還是可以拿出很多新意的。

“嘶,我這到底,不知道尤老師覺得出的怎么樣?”

“我這里也剛剛出了一道物理題,請尤老師過目。”

“不是,你們怎么這么老六,倒是拿到臺面上討論啊,先去找尤文文改一遍是怎么回事??”

不同以往的是,因為有了尤文文的加入。

今年的競賽命題研討會顯得格外學術氛圍濃厚。

(本章完)


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