什么？
托塔李天王的三太子不就是哪吒嗎？
當尤文文說出兩個他們非常熟悉人物時，一眾網友們腦海中浮現出了哪吒大鬧東海龍宮，屠龍抽筋，令人熱血沸騰的場面。
而其父親更被封為降魔大元帥，手托寶塔神器，威震萬里，可以說，這一家全都是實力強橫的人物。
對于兩人身上發生的事情，他們不僅是很熟悉，對此事印象非常深刻。
不論是封神演義還是西游記，其中哪吒和托塔李天王的故事是最亮眼的部分，甚至是到了家喻戶曉的地步。
比起老鼠精的身份，哪吒和李靖這兩個人的前后今生，直播間的觀眾們怎么能弄錯呢？
然而，就是這樣兩位傳神的英雄人物，尤文文卻將兩人定義為仇敵關系。
托塔李天王的七層寶塔是為了鎮壓哪吒？
這是什么情況？
盡管前幾次課尤文文頻頻語出驚人，但是這次要顛覆的是普羅大眾的認知。
觀眾們怎么能不疑惑呢？
本來觀眾們是熟悉《西游記》中這個橋段的。
老鼠精利用唐僧的善心，將其捉拿，孫悟空幾次三番營救唐僧未果。
后面正常的劇情發展就應該是去找援兵。
但尤文文一句金鼻白毛老鼠精和李靖一家關系不一般，聽到這話的所有人都愣在原地。
心中關注點就此縈繞在兩人的關系上，本身對于這部分的西游記發展開始好奇。
再一次地，尤文文拋出哪吒后，仿佛一個聲音告訴他們，前方會有更多未知的寶物等著他們。
一個個緊緊盯著尤文文的動向，直播間停頓的空隙中，安靜等待的每一秒都是心中的煎熬。
時間，并沒有給直播間迷茫的網友們放慢哪怕一秒。
彈幕區銷聲匿跡了幾分鐘后，在猛的一瞬間，全都開始紛紛發送彈幕，疑惑、討論。
爺獨霸天下：“我沒記錯的話，哪吒他爸就是托塔李天王李靖吧？？？”
主宰死神：“世界玄幻了，《西游記》里面真的將這李天王有個老鼠精女兒了？？？”
戒酒不戒你：“對啊，而且這天神的神奇不是用來對付妖精的嗎？什么時候還能這么用！！”
笑醉生夢：“不，不對，我好想隱約記得，原著書里好像有提及這一點。”
那木生花：“我怎么感覺這位老師是為了解讀而在解讀呢？剛剛說的金鼻白毛老鼠精她確實是認李靖為父親，但是這李靖憑什么對付自己兒子啊我真是一頭霧水。”
彈幕、在幾位活躍網友的引導下，終于變得稍微活躍了一些。
在一條條的質疑發聲中，絕大多數網友的觀點幾乎是出奇的一致。
想不明白、太過牽強.
這些彈幕前后在直播間中重復出現，尤文文這次能近距離看到自己的直播間。
自然也不會忽略眾人的反應。
但是，各種各樣的疑惑她沒有選擇一一回應。
只是拉回轉椅，在白板和直播設備只見坐下，身子微微靠后，只聽“篤”“篤”兩聲。
尤文文看著眾人，在白板上敲了敲。
此時當下，眾人心中便疑惑滿滿。
為什么會說這寶塔是專門用來對付哪吒的。
這不符合以往眾人對哪吒和李靖的認知。
但，還沒完，尤文文接著說道。
“說是人情世故，正是這里大師兄幾次解救師父失敗，轉而準備一紙狀告李靖和哪吒管教不嚴。”
“這之中，就要說到《西游記》中哪吒和托塔天王之間不曾提及的事。”
《西游記》中沒有提及的事情？
聽到這話的網友們，全都在腦海中紛紛搜羅此前了解到的關于李靖一家的信息，
過去的幾秒鐘時間里，全都是做足了準備，直播間的網友在彈幕上正要說出從哪吒降生說起。
只見尤文文在這兩人之間畫了一個雙箭頭，點點頭說道。
“哪吒大鬧東海龍宮，屠龍抽筋都知道吧？”
盡管直播的形式只能看到主播的畫面，但是哪吒鬧海哪個龍國人，沒聽說過啊？
尤文文話語間，眾人毫無意識地點了點頭。
“這李靖怕遭人報復，就想殺了哪吒以平后患。”
“誰知哪吒反應強烈，刀割肉還母剔骨還父，只剩魂魄被如來救下，碧藕為骨荷葉為衣，哪吒才如此神通廣大。”
“后被哪吒尋仇，李靖也是無奈告求如來”
尤文文三兩句提煉出這段背后不為人知的故事。
其實托塔李天王的寶塔，叫玲瓏剔透舍利子如意黃金寶塔，是全金打造的無上神器。
可以收服萬千妖孽，必要的時候還可以用來對付神仙。
這就印證了，李靖寶塔的來歷，其實就是用來對付哪吒的！
而對于從未聽聞于此的眾人，聽到尤文文此話一出，許多聽眾們心中猛然一緊。
一股有些難以言明的情緒開始在心中慢慢飄散出來。
從未知曉背后的故事，他們激蕩的情緒久久不能平靜。
都說親情之間是最深厚的情誼，這哪吒身上居然曾經承受了如此巨大的痛苦。
狂拽酷霸吊★：“所以說，李靖真的那這寶塔對付自己兒子？？”
浪跡天涯i：“那哪吒真的好可憐啊，這前后得遭受多大的折磨！！”
霸氣讓你著迷：“哪有這么當父親的，連自己的兒子都下得去手！！！”
玩世不恭浪蕩少爺：“好像是真的，我之前就度過這一段。”
課程還在繼續，尤文文并沒有給眾人多做考慮與感受的時間。
只是語重心長地說道：“我知道，其實很多人了解《西游記》都是通過影視手段。”
“而大多影視劇情都是美化了神話故事。”
這點尤文文在文學領域追尋多年，深有體會。
“據我所知，真正的神話故事都是很殘忍的，如果大家有興趣這可以作為下次課的課題。”
再次回歸課堂，和以往的感受有所不同。
尤文文能時刻看見自己的直播間，知道自己在百萬人的視線下。
但奇怪的是，離開學校的自己，想法與授課方式更加靈活自由，更愿意與他人分享自己的見識。