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第1493章 高明的條件


更新時間:2024年05月11日  作者:山有意  分類: 歷史 | 軍事 | 歷史軍事 | 山有意 | 傭兵1929 


“要不這樣。”周文想了想又說道:“這次中日比武的勝利可是狠狠殺了日本人的銳氣,于國于民都是一件好事,小弟不敢居功,但也有幾分苦勞。但校長那邊不好大張旗鼓的表彰嘉獎我也能理解,怕小日本怪罪嘛。但長江公司總是為國家的國防事業做出了貢獻了吧?”

周文說到這里的時候,臉上露出了一絲嘲諷之色。

“大哥就跟校長說,卑職周文為國盡心盡力,這些年從中原大戰開始、歷經淞滬抗戰和長城抗戰,不敢說取得了多大的戰績,但也算略有薄功。而且這幾年來校長但有調遣,卑職也無不從命。“

“到了現在,校長也應該了解卑職的志向,只是一心為了抗日大業,絕沒有什么私心野心。卑職一直就有個考慮,之前也不好提出來,就是怕校長不同意。現在既然要調整長江公司的股份,卑職就斗膽提一提。”

“就是教導總隊參加了淞滬和長城兩次抗戰,雖說取得了一些成績,但總體規模還是太小,要完成一些戰役目標還力有未逮。就想著需要進一步發展才能在未來的抗戰中發揮更大的力量。”

“而且那些在對日戰爭中拋頭顱灑熱血,立下無數戰功的教導總隊各級軍官和士兵,也由于編制所限,無法得到應有的提拔和褒獎。就比如卑職手下的兩個團長,按照軍功來說,早就夠格封個將軍了,但現在都才是上校軍銜。卑職也是沒有辦法,就私下給了他們一部分長江公司的內部股份以留住人才。”

“所以現在要調整長江公司的股份結構,就請校長批準,將卑職的教導總隊由旅級升為師級單位,編制在15000人以內就行。這樣的話,卑職手下這些軍官不論是職位還是軍銜都能升上一級,卑職也就有理由去做他們的工作,將股份讓一些出來。”

王副官一聽就差點要豎起大拇指贊嘆周文此招高明。

要知道,周文從來表現出的都是視功名利祿為糞土。

中原大戰中在校長生命受到威脅的關鍵時刻挺身而戰,一舉擊潰了前來偷襲的西北軍騎兵,后來又還是孤身深入敵境抓舌頭,獲得了關系到整個戰局的絕密情報,這才有了后續一系列的勝利。

最后更是潛入許昌城,說動了部分守軍反正,讓國民軍不費吹灰之力就占領了許昌這個敵軍的后方重鎮,一舉決定了中原大戰的最終走勢。

這些功勞隨便拿出一件來,都可以稱為不世之功。

但周文卻是毅然決然地放棄了這些能夠讓他平步青云的功勞,帶領手下解甲歸田,回到山西自己創出了一番局面。

而在涉及國家危難的淞滬抗戰和長城抗戰中,此人更是自己出錢出人,帶著千把人的隊伍就創造了自晚清以來,華夏對外戰爭中最卓越的戰績。不但大大振奮了軍心民心,更是給不斷欺壓華夏的小日本留下了一個個慘痛的教訓,極大打擊了小日本的囂張氣焰。

然后就是潛入暹羅刺殺親日派總理,為校長賺了整整一千萬美金的軍費。接著是白手起家創辦了長江公司,當年就為校長帶來了幾百萬大洋的分紅,現在更是每年都不低于100萬美金的數額入賬校長的小金庫。

但就是取得了如此令人瞠目結舌的功績,周文卻是從沒伸手向校長要過一分錢,要過一份官。

就是校長自己,恐怕也是習慣了不斷向周文索取而不用考慮任何付出。

但這次,周文沒有直接拒絕校長的再一次索取,但卻是提出了自己的訴求,也可以說是條件。

這是一個信號,給校長的一個提醒的信號。

校長這些年對周文的不斷索取,就是王副官自己內心也有些為周文感到不忿。而且每次他來都是代表校長提要求,校長作為一個政客臉皮自然非常厚實,但王副官自己卻是每次都亞歷山大,內心都會覺得臉紅。

但這次周文終于·提出了自己的條件,而且這個條件還非常高明,也會讓校長非常為難。

周文的教導總隊雖然名義上是受中央黨部和軍委會雙重領導,但是實際情況卻是聽調不聽宣的獨立武裝。

你想想,人家大本營在你無法控制的區域,吃的喝的都是自己解決,你又沒給過人一分一文,人家憑什么要聽你的?

說句難聽點的話,老子就是不聽你不鳥你,你能奈我其何,難道還能為了我一支幾千人的部隊再發動一次內戰?

這種不受自己控制,但戰力又異常強悍的獨立武裝力量,現在只是三四千人的規模就已經讓校長相當忌憚。

如果你再給個1萬5千人的編制,那就不是一支小規模的獨立武裝了,而是妥妥的一支軍閥部隊,而且是還是戰斗力冠絕全國的軍閥部隊,豈不是讓校長睡覺都睡不安穩?

但是,周文提出的這個要求卻又非常合理。

我的志向就是抗日,我的部隊再強也是用來打日本人的,出發點可是為國為民,沒有摻雜什么政治野心。你就是不算我的功勞也要算我的苦勞吧,提拔一下我的軍官們又咋地啦?

而且我的部隊這些年為國家做出了多少貢獻你就沒點那啥數?合著老子天生就是吃草擠奶供著你喝的命,就不能有什么訴求?

所以王副官才會在心里認為周文這個條件很是高明,看似非常合理有據,但卻是校長是無法接受的。

就因為他太了解自己的校長了。

對校長來說,只要是不受自己控制的軍隊就都是有野心的軍閥,只要是軍閥,在用得著你的時候就極盡拉攏,用不著的時候就打壓分化。在他執政民國政府的近十年來都是如此,從無例外。

而這次周文提出了自己的條件后,以后但凡校長再有所求,周文都可以用這個條件搪塞過去,也不至于直耿耿的拒絕讓大家都下不來臺。

但王副官卻是知道,自此以后,周文跟校長的情分也就到此為止,以后大家都公事公辦,再無私人情義可言。

但是相比下來,校長的損失更大。


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