：18恢復默認
作者：一夏南北
被感謝的眾人忍不住挺直了腰桿，臉上帶著笑容。
徐安陽輕笑著繼續說道：“……孩子們是祖國的明天，關愛他們，就是在關愛我們的未來……大家都是有遠見的智者，你們今天的這份小小的投資，很有可能會扭轉不少孩子的未來……”
她給贊助商們帶了一個又一個的高帽。
接下來便是幼兒園、小學和初中的幾個小代表發言。
他們的稿子樸實無華，字字句句帶了些孩子的天真和稚嫩，對于叔叔阿姨爺爺奶奶們的感激。
那是他們發自肺腑的話，是那么多學生中最觸動人心的文章。
讓在場所有大人都為之動容。
甚至有企業家忍不住直接當場表示，再捐贈幾萬塊！
“……好孩子，叔年輕的時候沒有這個條件，如今叔有錢了，就支持你們的夢想，為你們助力……你念書的時候，替叔的那份一起努力了……”
徐安陽笑著接過話筒，“感謝這位先生的慷慨和善心，您捐贈的這筆錢，我們將會用以購買各種書籍，當然，其中的一千塊將作為這位學生的獎學金，每個學期發放一百塊，正好能堅持到上大學！”
“我們所購買的書籍，幾乎是以成本價購入，而且書籍的種類，也是由教育學專家參考制定，讓大家伙捐贈的每一分錢發揮一塊錢甚至十塊錢、一百塊，乃至一千塊的效益……”
大家伙紛紛鼓掌。
學生們講完話，便是贊助商代表們上臺做演講。
這個安排順序，也是讓情感一點點遞增的。
徐安陽和學生們的話，讓贊助商代表們情緒激動。
他們表達了對孩子們的祝福和期望，也表示自己今后要多多支持教育事業，這是國之根基。
孩子們的成長和學習，將會影響到未來社會和經濟發展。
他們沒有好的條件，但是孩子們可以，站在巨人的肩膀上，以后夏華會發展越來越好……
煽情完畢，初賽這才開始。
孩子們精神勁很足，那認真積極的態度，看得眾人淚眼婆娑的。
整整一天不間歇的表演，大家伙并沒有絲毫疲憊和枯燥感。
而孩子們帶來的節目品質很高，讓眾人一時間不好取舍。
六十多個節目篩選掉一半。晉級的學生們，則需要繼續練習兩個星期，等六一這天，角逐出名次來。
今兒個來表演的孩子們，都獲得了一個水杯、一套飯盒、一個手帕和香皂。
不過是初賽的報道，就引起了社會和組織的高度關注。
大家伙最見不得的就是煽情了，對于渴盼學習、條件不好的學生們，很多地方開始組織自愿捐款，款項則被交到徐安陽的手里。
這是大家對徐安陽的信任！
徐安陽下班都是抱著沉甸甸的錢箱子，連男人都沒等，便快步往回家里沖去。
鐘景同來宣傳部繞了一圈，見辦公室鎖門了，有些不解，接了孩子回家。
“媳婦兒？”看到門口的涼鞋，他長松口氣，讓娃自己去洗手，便去臥室找人，“你是哪里不舒服嗎？”
夏天天長了，這會兒外面還大亮呢，但是徐安陽卻將窗簾給拉上了。
她搖搖頭，沖著他招手，等人到了跟前，才神神秘秘地從被子底下拉出小木箱來：“景同，你看看！”
鐘景同好奇地拿過來打開，“這是哪里來的？我不記得家里有啊。”
“這里面裝的是什么，這么神秘……”
等他看清楚里面滿滿一箱子的大團結，也是狠狠吃了一驚，趕忙將箱子蓋上，“媳婦兒，你哪里來的這么多錢？”
他賺錢不少，存款說不定也能裝這么一箱子。
可是他的錢是每個月都存到銀行里，沒有這么一箱子如此直觀。
徐安陽小聲說：“很多單位組織員工募捐的，再被強烈要求由紅十轉交給我的！”
“這個本子里都是各個單位募捐明細，到時候再由我安排募捐款的花費情況，列出明細給他們交代。”
“我倒是不排斥接手這活。自己拿著錢辦事實，總比交給旁人放心。至少我不會貪圖這些錢，耽誤了一部分學生……只是，景同，你說我們應該怎么安排，讓這些錢產生最大的效益呢？”
景同將箱子蓋上，平靜下呼吸攬著她的肩膀，“媳婦兒，你本事在我之上啊。就這么一個六一兒童節的活動，吸引了整個京都甚至附近省市的關注。”
徐安陽笑著蹭了蹭他的下巴：“我其實剛開始籌辦這個活動的時候，心里沒底，要不是你在我背后支持我，給我完善步驟，說不定我好心辦壞事，收不了場。”
鐘景同親吻了下她額頭，“媳婦兒，你這就叫做妄自菲薄。”
“一個鄉鎮共同舉辦六一兒童節，這不是普通人能夠想的。”
“你策劃的大環節和方向沒有問題，我頂多給你完善了下細節，提供了些人脈。”
徐安陽笑著說：“我知道自己幾斤幾兩，這場活動能開辦到現在，我們倆功勞至少各占一半。”
“好了，咱們倆也別互相夸了，先說說這筆錢怎么用吧。”
鐘景同想了想說：“像是大家伙對于教育事業的支持，不外乎就是建造希望小學、給孩子們提供文具和書籍。”
“這些都是物質方面的，哪怕書籍對孩子們多多少少有些影響，卻也不會起到關鍵性作用……”
徐安陽突然說道：“老師！”
“學生們到學校上課，靠得是老師的引領，一位好的老師，將會影響到一批又一批的學生。”
“我們要用這箱子錢，撬動整個教育事業，那么就要從老師上投資！”
鐘景同挑眉笑道：“媳婦兒，你還說我聰明，我覺得你才是大智慧。”
“你說的沒錯，現在經濟發展起來，人們手里有錢注重孩子們的教育。最直接的體現是，他們會讓孩子去重點學校。”
“這重點學校的核心就是師資力量了！”
“鄉鎮和偏遠地區的孩子們，缺少的不僅僅是物資，更是好的老師。”
徐安陽這會兒拿出筆和紙來，邊說邊寫道：“孩子們經濟條件不好，這一點咱們肯定也要關注。這些地方的經濟條件落后，交通不發達，但凡有點能力的老師，都不愿意到這邊授課……”