一大篇的文字，雖然內容不少，但是說的足夠詳細，基本上是把所有相關事宜都介紹的清清楚楚。現在，蘇柚需要做的只有等，等這些這些人主動報名。看書菈
至于會不會出現無人報名的情況，只能說前幾天肯定是會有的，因為課程學習其實并不便宜。
課程價格最低的都要五十銅幣一節課，相當于是一個普通人一天的結余了。
如果正常生活，每天還要算上課程的費用，那基本上就是‘日光族了，完全不可能攢下來錢的。
但是，只要有第一批學習的人通過學習感受到了進步與好處，哪怕他們不宣傳，他們自身的改變也會吸引其他人來到學院，等到那時候就不是有沒有人來上課的問題了，而是學習名額完全不夠的問題了。
很快，一天的時間就這么過去。
因為明天才是學院開課的第一日，所以今天的報名時間并沒有限制，從蘇柚發布了公告開始，只要看見了，只要想來報名，隨時都可以前往學院進行報名。
意料之中的，今日學院的報名情況并不是很好。
五門科目，每一門科目都有三節課，一共十五節課，按照一節課上限二十人，這里就是三百個人的名額。
但實際上報名的學生數量僅僅只有不到一百人，更準確一點，一共只有八十九個人。
而在這八十九個人，有八成以上的都是領地的居民，剩下兩成才是旅人或者流浪者。
其中，有二十三個人報名了近距離戰斗課程，八個人報名了遠距離攻擊課程，七個人報名了戰斗防御課程，四十八個人報名了資源采集課程，三個人報名了靈感創造課程。
這個報名的人數的分布在蘇柚的意料之中，但也在意料之外。
她還以為靈感創造這個課程不會有人報名呢，畢竟這個課程的名字是無法看出課程的內容的，而且費用還最高，需要足足三個銀幣，沒想到居然還有三個人報名。
蘇柚看了下報名的人，馬上也明白為什么會有人報名了——因為這三個人分別是多麗，蒼藍，以及安杰。
他們三個人選擇報名，那的確不奇怪。
畢竟不管是縫紉，還是鍛造，又或者是機械制作，這些都是極為依靠靈感的技能。
手上就算有頂級的材料，但是如果沒有制作的靈感，那么也只能制作出一堆垃圾來。
同樣，如果有靈感，哪怕沒有特別好的材料，制作出來的東西不說很好，但也一定具備一定的特殊之處。
蘇柚收起名單，靜待明日的到來。
第四十九天，早上。
「哎！小李你今天怎么這么早出門，我記得赤煉隊好像是八點才出發吧？現在還不到七點呢！」說話的人是一位中年男子，他口中的小李是隔壁家的一個小伙兒。
天災雖然結束了，但是因為戰斗團隊的保留，再加上大家已經習慣了沒有生命威脅的采集工作，所以他們都會選擇花幾個銅幣的保護費，然后和這些戰斗團隊一塊兒出門。
小李也不例外，他最經常去的就是赤煉隊，不僅是因為他之前在天災期間最經常去的就是赤煉隊，所以就不想換隊伍了，還有一個原因是，赤煉隊內有一個人是他的朋友。
話說回來，赤煉隊的確是早上八點觸發，現在也的確才六點三十幾分，這么早去肯定是要干等一個多小時的，但小李今天的目的并不是赤煉隊。
「吳哥誤會了，我今天早上不出門采集，我這是去上課嘞！」沒錯，小李就是昨天報名了學院課程的那八十九個人之中的一個。
從剛剛的信息中也能分析出，他報名的課程是資源采集。
到小李這么說，吳哥愣了一下，有些沒反應過來他口中的‘上課是什么意思。
直到小李又稍微解釋了兩句，他這才想起來自己昨天在公告上看到的內容。
「原來是昨天公告上那個……你小子不會報名了那什么資源采集課吧？一節課要五十個銅幣，可貴了！」吳哥反應過來后，面上的神情瞬間變的有些古怪。
畢竟在目前階段，大家都不了解學院，不知道學院的課程到底是什么，但是他們都知道學費是多少。
五十個銅幣啊！
那可是他們一天的結余收入！
吳哥昨天其實也和其他人一樣，抽了空就去學院圍觀了。
但他并沒有選擇報名，畢竟他家還有孩子要養，一兩歲的孩子，正是吞金的時候，他和老婆兩個人工作養三個人，雖然不算吃力，但這五十個銅幣可不敢隨便花出去。
相較之下，小李就沒什么壓力了，畢竟他在這個領地并沒有親人家屬，一人吃飽就全家不餓，所以這課程報了就報了。
「哎，是挺貴的，但是能夠多學一些也好啊……不說了，時間要來不及了。」小李本來還想多說兩句的，但是一看時間，距離上課還有十五分鐘，他嚇得頓時腳下生風，招呼一聲就麻溜的跑路了。
與此同時，有不少和小李一樣，都是報名了早上第一節大課的人也在急匆匆的趕往學院的路上。
這些人其實未必是有多看重課程本身所以才如此著急，他們更多的還是舍不得自己花的錢。
既然錢都已經花了，那么為了不浪費，他們自然會去上課，畢竟學費的價格可不便宜。
值得一提的是，雖然昨天只有八十九個報名，但到目前為止，一個退課的人都沒有，也就是說，這些人都是實打實的思考好了，確認要來上課的。
所以足足有四十八個人報名的資源采集課程上，大家便可以看見幾乎都坐的人，雖然空位肯定還是有的，但是并沒有特別多。
有了這么多人一塊兒陪著學習，這些人的內心也安定不好，不然他們的心思其實都受到了周圍那些沒有選擇報名課程的人的影響，開始思考自己的選擇是否是錯誤的了。
就在大家心事重重的看著周圍的其他人時，他們的老師，來了。