“第一？”
坐在輪椅上的少女眉頭微挑，模樣像是有些意外。
她是沒有隱藏自己的賦沒錯，但直接拿下第一...倒也不是完全沒想過！
只是許秩心中總覺得外有人外有人，在還沒更了解這個世界的超凡者之前，她還是不要太猖狂比較好。
現在看來，她果然還是太謙遜了嘛！
隨后嘀的一聲，房間燈光被打開，房門也隨之開啟，引導員走進來時的神情都比剛才熱切了許多：“恭喜，您取得了一個好成績，是要休息一會還是繼續進行下一項測試？”
許秩沒感覺累，也不覺得需要休息，便直接道：“開始下一項測試吧。”
她也很好奇，光明院的測試都有些什么，而她最終可以收獲什么樣的成績。
“那我帶您前往下一項測試地點。”
這次都不用許秩自己操控輪椅，引導員自己就主動推著她前往下一個目的地了。
許秩略有些詫異，但隨后很快便理解了，不像聯邦世界人們大多數時候都講究一個“面子”，只有少數人能完全將面子與自尊放下，在現實世界中，大家似乎更習慣“識時務”，引導員這樣的做法在其他人看起來簡直再正常不過，唯有許秩會稍微感嘆一下她的“變臉”之迅速。
每到這種時刻，許秩才會深刻意識到自己確實來到了一個看似非常相似，但運轉邏輯完全不一樣的世界了。
柯亦少見的落后了幾步，這會她那一直沒閑下來的嘴也安靜了下來，低頭看向許秩的目光中夾雜著意外和些許探究，她在手環上操作了什么，似乎是在給誰發送信息，隨后才跟在許秩身后安靜的前往了下一個測試地點。
許秩對于自己拿到親和力第一這件事其實沒有太大感覺，或者，她現在不太清楚這其中的意義，亦或者，這份第一很牛逼嗎？
沒感覺到啊。
對于新世界“常識”的缺失讓許秩對于自己的賦到底如何也缺少一份正確的認知，殊不知，她這份第一已然掀起不的波瀾。
教務處。
“四級通曉的第一，即使是在整個光明院，也是從未有過的吧？”
“...不僅我們分院，我可以確實，其他城市的分院也絕無這種級別的親和力。”
“除非他們將這種才隱藏了起來。”
“...藏？哪有這么容易！”
眾所周知，超凡者的親和力雖是生，但也會隨著超凡等級的提升不斷增長。
生的親和力某種意義上決定了這個超凡者的“上限”，如無意外，即使后續再不斷增長，也難以追趕那些生親和力就比他更高的人，因為對方的增長只會更加迅速。
不過，大部分時候，高年級的學生總體親和度總是會比低年級的高上許多，因為他們擁有等級優勢，增加了額外的親和力。
四級通曉，在“新生”中算得上不錯，但比起高年級學生卻不太夠看，哪怕生親和力超越常人，但能在四級便位列全學院第一，絕對是怪物級別的才親和力。
這種怪物才，想隱藏起來哪有那么容易，更何況，為什么要藏？
只有勢力才會選擇韜光養晦，光明院可不是什么勢力！
“開什么玩笑，她真的是從底層來的嗎？”
有人不禁問出這句話。
“...無法確定，她的身份現在還是個謎。”
“無論什么身份，這樣的賦都不該被放出來才對，而且根據資料，她當時的處境是真的九死一生，但凡任何一點意外，都絕無生還的可能，做戲成本太高，除非腦子里有屎，否則誰會讓自己勢力的燈屬性才淪落到這種地步？”
這話一出，幾乎獲得了一致贊同，開什么玩笑，把這種級別的才拿出去霍霍，腦子有坑都做不出來的事情！
“那她是從哪里逃出來的？”
此話一出，倒是獲得了些許認同，畢竟許秩的情況怎么看，似乎都是在逃命。
“不知，但如果是這樣，她從哪里逃出來不重要，重要的是，她現在是光明院的弟子，只要她愿意誠心加入，光明院可以為她提供庇護。”
“可惜，她什么都不記得了。”
這句話剛完，便有人出聲反駁。
“不，什么都不記得了，豈不是更好？”
“底層那短暫的時日可不會留下太多印象，她的一切都從光明院開始，還有比這更好的嗎？”
“...確實如此啊！”
“且先看看她接下來的成績，親和力賦好到如此程度，只要其他賦不是下等，便足以讓我們重視！”
許秩并不知道對于這座城市的光明院高層而言，原本針對她的計劃有變，但在許秩的打算中，本就有用賦改變光明院對待她的方式這一計劃。
對于光明院而言，是計劃有變，而對于許秩而言則是“計劃通”！
“到了。”推著她的引導員帶著許秩來到新的一處測試地點。
“這里便是第三項測試的地點。”
“第三項？”許秩疑惑的回頭，怎么還跳過第二項了？
“第二項是檢測身體機能的，您不需要做這項檢測。”
...看不起坐輪椅的？
“不過等您身體恢復后，可以再次過來完成檢測的，畢竟如果在檢測中取得前十的成績是會有獎勵發放的。”
她想起之前提示她的每月100學分，于是順勢問道：“學分很難獲取嗎？”
“難。”
對方給了肯定的答復，見許秩似乎什么也不清楚，想到許秩剛才的成績，又頗為熱心的補充道：
“或者，非常難，一般情況下一學期即使從不缺課，課業成績也全部及格，能拿到的基礎學分也才300點，平常學院活動里獲得的學分獎勵基本也就十分左右，亦或者一些學院任務最高的學分也不超過50分。”
“逃課亦或者課業表現太差，甚至會被扣除學分，當學分為負，這名學生就會被開除。”
“只有一些競爭類的活動亦或者比賽，才能獲得大量學分，不過比賽總是很多，只要足夠出色，是不缺學分的。”
這話像是在暗示許秩。
“學分如此重要，有什么額外的作用嗎？”
“當然。”引導員點點頭：“在這里，學分便是錢，甚至比錢更加好用。”
所以意思是，她可以用多的學分去購買資源咯？