:18恢復默認
作者:程嘉喜
更新時間:24090908:25
方媛他們到縣城,能買的東西也不多,學習用品,本筆,方媛看不上。這些東西太不打眼,人家方媛也看不在眼里。
想要真的做實事,讓所有人都受益,那就是圖書了,這東西,不便宜的。
方媛打電話同陸小三媳婦咨詢,讓人書店給送到村里的。專業的事情交給專業的人來做。讀書讓人開闊眼界嗎。方媛認為這個好。
不過這東西,放在村里人眼里,未見得覺得多好。放在學校里面給大伙看的東西,在村里人眼里,未見得有拿回家的筆本更實在。沒辦法,大家見識不一樣。
方媛考慮到這些問題,然后就是新課桌椅子,這玩意真的是大件。受益的也不是一家,以后這些孩子上學,村里的人家都能受益。現在村里小學的課桌椅,都是大伙攢起來的。啥樣的都有。
陸老爹同陸老娘都夸兒媳婦選的好。這玩意大件,弄回去炸眼。
這玩意送到村里的時候,同方媛想的一樣,動靜挺大的。學校還得找村里幫忙卸車呢。
村里人知道,是陸家幫著村里學校置辦的,想要感謝陸家兩口子,都沒找到人。
就同方媛想的一樣,看的見的東西,能用到的東西,村里人才認可。
可讓方媛說,這些都比不上那些圖書的。她置辦這些東西,也算是兼顧了。
村里人,找陸家人想要感謝的時候,人家方媛帶著公婆回省城了。真的是光干實事,沒想要要感謝。
這事做的特別漂亮,動靜有了,人沒露面,人家圖的不是人前風光。該領情的都領情。
大隊長都說:“左右人家孩子肯定不回咱們村子讀書,人家也用不上咱們什么。陸家這事做的敞亮。大伙記得人家的好就成,他們家房前屋后的,咱們大伙都幫著多照看點就成。”
大伙都認可這話的,不然你說,陸家能惦記他們什么,他們能幫襯陸家什么。
說句不好聽的話,他們家里的人,或者沾親帶故的人,都在陸家的公司打工,掙人家錢呢。陸家這樣做挺仁義的。
陸老娘同陸老爹半路上還說呢:“這錢花的心里痛快。咋就那么高興呢。”
陸老娘還是有點遺憾,沒能站在村里中央,讓人夸獎的。想一想,忍不住抿嘴就笑了。
方媛:“都是鄉里鄉親的,咱們能做的不多。不過以后村子里面的孩子,能讀書讀出來一條路,真的挺好的。”
陸老娘:“對,對,就是這么回事,我也是出去了才知道,讀書那是出路。”
陸老爹心說,好象我不懂一樣,然后抿嘴就笑:“回頭呀,我就同陸川說這事,讓他別光盯著錢,多同方媛學學。”
方媛:“爸,這還是算了,咱們家,要說本事,眼界,還得看人家陸川的,這塊我是真不如陸川。”
陸老爹對著方媛,開口就是贊揚:“別的都是虛的,他的眼界我也看不懂,我就知道,你做的事情給咱們家留德行在村里了。多少年以后人家也說咱們陸家的好。”
陸老娘跟著點頭:“這輩子我就沒有這么風光過。別人不夸我,我自己心里都美。”
方媛也不說什么了,說了也沒用,公婆現在看她都是帶著濾鏡的。
她也不過就是投桃報李而已。村里人沒少幫襯他們。
等回到家,陸川就看到自家媳婦在家里的地位更加穩固了,自家爸媽,那都不是對兒媳婦敬重,那是臣服呀。
陸川就同方媛酸酸的:“你這是做了什么事情,讓爸媽到這份上了。”把他徹底給踩在腳底下了。
方媛就把村里的事情大致說了說,關于李萌娘家的事情也說了說:“他們家我是不看在眼里的,就怕那一家子鬧騰到陸大寶那孩子那邊去。”
孩子攤上這樣的爸媽,那也是遭罪。但凡不考慮陸大寶,你看方媛能把李家人放在眼里不。
真要是鬧到這邊來,陸家還是要早做準備的。
陸川提到李家,那也是一點好心情都沒有了,冷哼:“村里講人情,沒法公事公辦。省城這邊關上門都是過自己日子的,可沒有人情可講。”
這話方媛認同的很,她這個性子的人,都沒辦法在村里那樣的環境,把李家給送進去公事公辦。
陸川那邊磨牙:“等著他們來。”只要李萌家里的人過來,陸川一定收拾他們。方媛跟著點頭,就不信法律還沒發他們了。
然后村里學校的事情,陸川仔細的聽方媛說,環境,條件,陸川說到重點:“其實,主要還是缺老師。”
可不是嘛,學校的老師雖然有,可資歷這塊真的一言難盡。
陸川雖然想到了問題,可真的沒有辦法解決,大環境就這樣:“即便是我,也沒辦法解決這個問題。”
陸川能夠做的,就是給村里學校買了電視機,專門給孩子們聽新聞用的。同方媛一樣,想要給孩子們擴展視野。
沒辦法,陸川愿意花錢雇人,都沒有正經的大學畢業生,愿意去村里教書的。
這年頭的大學生多金貴,看方大楞那不就知道了嗎。而且大學生都是包分配的。中專生都包分配。村里教書的,都是自家村里初中上完的孩子。教育水平,就那么高。
至于說,省城這邊,陸川同陸滿意磨合的如何,看陸滿意每天回家就扎書房里面的時間,就能知道效果如何了。
陸老娘看著陸川鼻子不是鼻子,臉色不是臉色的,好好的孫子,都給折騰成什么樣了。
悄悄的同陸老爹嘀咕:“我同你說,以后咱們滿意要是找不到對象,都是他爸給折騰的,你看看忙的,偷偷瞧姑娘的時間都沒有了。”
陸老爹:“以后孩子要是有出息,也肯定同你沒關系,教孩子點好吧。”
為了這句話,老兩口子夜里睡覺都是背靠背的,誰都不搭理誰了。
陸老娘黑著臉同方媛那邊說道這點事:“我教壞孩子什么了,他怎么能開口這樣說話呢,別說孩子沒有不好的地方,那就是有,我呸,肯定沒有。”
跟著:“你說,他能這么說話嗎,太傷人心了。”