廣場西邊是一大片沙灘，無遮無擋，還在艦炮射程之內，如此大模大樣的密集陣型，到底是來投降的呢還是送死的，一時有點拿不定主意。
“是西班牙人的步兵團，陛下的陸軍教材里有介紹，據說在歐羅巴那邊挺厲害的。”
身邊的參謀也看到了此種情景，趕緊向黃南平低聲說明。這才是他們的工作內容，隨時隨地為主將提供戰場消息和情報，輔助主將做出正確判斷。
此時陸戰衛的登陸部隊已經接到了船上的信號，正在沙灘上收攏集結，檢查人員、彈藥、槍械，準備應戰。可從西南方向的樹林里又沖出來一支部隊，沒有行也沒有列，更看不出陣型，完全就是散兵游勇。
看到西班牙人的方陣之后，這群人略微遲疑了一小會兒，稍微集結整理了下，在沙灘上留下了一大片雜物，隨即向東正面迎了上去。
“發信號彈，通知朱千戶，約束住安南士兵，先不要讓他們與西班牙軍隊接觸。”黃南平見狀趕緊讓大副發信號彈，試圖阻止這支部隊的魯莽行徑。
最后來的這群人是安南雇傭軍，數量近千，幾乎每個人的身上、脖子上、后背上都攜帶著大量非戰斗物品，說白了就是戰利品。太礙事的扔在沙灘上留下少量人看守，不怎么礙事的依舊掛在身上不舍得拋棄。
安南士兵能不能打過西班牙人，黃南平無從借鑒經驗，僅從軍紀上比較，好像難度有點大。雙方的數量差不太多，安南雇傭軍稍多，可在訓練程度上西班牙軍隊明顯要高出一大截。
“來不及了，高千戶的陸戰衛剛剛離開圣地亞哥堡，距離此地還有一里遠。用不用讓這邊的陸戰衛過去彈壓一下，太不像話了，仗還沒打完呢就忙著搶東西！”身邊的參謀沒阻止大副發信號彈，但并不覺得這樣管用。
“時機不對，陸戰衛此時過去只能讓局面更亂。就這樣吧，讓他們先試試也好，我們誰也沒見過西班牙怎么打仗。”
對于這個建議黃南平連想都沒想，當著敵人的面，用幾百人去收攏上千人，這得是多瞧不起西班牙人啊。一旦被趁機沖鋒到白刃戰距離，陸戰衛就陷入了被動，到時候連艦炮也無法支援。
“我去，安南人要倒霉！”但只看了一小會，黃南平就皺起了眉頭。
在雙方相距還有一二百步時才停止，前面幾排士兵在騎馬指揮官的命令下把手中的武器平著放了下來，是很長很長的長矛。
西班牙人的方陣并沒因為多出上千敵人而慌亂騷動，依舊排得整整齊齊，用恒定的步伐跟著鼓點慢悠悠的靠近。
“西班牙人的步兵團方陣并不完全，沒有發揮出百分百的威力，但對付這些毫無紀律的家伙綽綽有余了。”參謀更悲觀，絲毫不認為人數占優的安南雇傭軍有獲勝的機會。
不過他對安南士兵的戰斗力倒是持肯定態度，至少在與北方黎氏作戰時表現得很英勇，輕易不會被打垮。至于說貪婪嘛，當兵的誰不貪婪呢，都是拿命換來的，憑啥不拿？
參謀這么講是見識少，當年自己率領的海盜也這個德性，甚至有在戰場上為了搶東西自己人砍殺自己人的情況發生。想達到陸戰衛令行禁止的程度，除了常年訓練之外還得有足夠的保障撐腰，一般軍隊真玩不起，太貴了。
“趁著現在有時間給我講講陛下的書上是怎么說的，完整的步兵團方陣又該是什么樣的？”
此時該不該派陸戰衛去救援呢，黃南平和參謀的選擇出奇一致，紋絲不動，就在一邊看熱鬧。不過黃南平的好奇心比較重，身為海戰衛將領卻想了解陸軍的作戰方式，還是西班牙陸軍的。
“如果指揮使對這些有興趣，回到大沽口之后可以認真研讀陛下的教材，我宿舍里就有一套。”
小參謀現在的注意力大部分集中在眼睛上，想看看西班牙步兵團方陣到底有何優劣，不想分散精力到嘴上，只推薦了一套教材。
“看書就免了，光是制圖和函數就差點要了我等的半條命。”
一聽說教材，還全套，黃南平立馬就打了退堂鼓。他們這些從海盜轉行當兵的人天不怕地不怕，一天少吃兩頓都不怕，唯獨怕一種東西，書！
基礎太差，連字都不認識，卻要學那么多東西，太折磨人了。可海軍里就是這個規矩，文化課可以不及格，后面在崗補考，專業課卻絲毫不通融，差一分也得下船停職去岸上老實聽講補課，啥時候考及格了啥時候才能復職上船。
就是因為這個規矩，有上百名海盜里的好手不得不黯然離開了戰艦，去要求比較松的陸戰衛和海運衙門里供職，或者直接轉到陸軍算逑。
更有十多位曾經在南洋縱橫馳騁半輩子的海盜船長，至今依舊徘徊在高級水手和炮手的層面，頂多做到水手長就再也升不上去了。
“嘿嘿嘿，那成吧，我挑重點說。西班牙步兵團方陣起源于一位海軍將領費爾南德茲.科爾多瓦，也是海軍陸戰隊的雛形。
他把三個不同兵種混合在一起編成Tercio，在西班牙語中是三分之一的意思，陛下認為在陸軍中也可以翻譯成團。最開始混編的比例是1份軍官、3份火槍兵和6份長矛兵，用來對付騎兵很有效。
隨著火槍的逐步發展，步兵團的混合比例慢慢發生了變化，火槍兵最多能達到6成，長矛兵的數量越來越少，降到了3成左右。
一個標準步兵團的人數并不固定，除去指揮官、軍事幕僚、憲兵、隨軍牧師、秘書、醫生、鼓手之外，會有10到12個戰斗連隊，每個連隊滿員250到300人，共計3000人，以指揮官的名字命名。
戰斗連隊由一名連隊長、一名副連隊長、一名旗手、三名鼓手、一名辦事員、一名隨軍牧師、一名理發師和10到12個25人的小隊組成。
每個小隊都是單一兵種，有火槍兵連隊和長矛兵連隊兩種。在步兵團中連隊的比例可以根據戰時需要隨意調整，三到四個步兵團組成一個西班牙大方陣。
那些拿著長矛的士兵就是長矛手，但只有頭盔沒穿身甲，應該屬于輕甲長矛兵。還有一種上半身都被鐵甲包裹的，叫做重甲長矛兵。
他們在戰時會在火槍兵前面，遇到騎兵了就把長矛后端踩在地上支起45度，阻止敵人靠近，給火槍兵贏得裝彈的時間。
一旦陣型被突破，長矛兵還可以使用短劍與敵人近戰。他們胸前斜背著的紅布條，就是在混戰中識別敵我用的。只是這里的西班牙士兵數量不夠，尤其是長矛兵太少了，起不到足夠的保護作用。
……好吧，算我沒說。并不是陛下寫錯了，而是安南士兵太弱，根本算不上正規軍隊！”一邊看著戰場上的兩軍交鋒一邊做講解，要比純粹看書有意思的多，更容易理解。
不過有時候也會出現差錯，比如小參謀剛剛按照書本上的介紹點評了西班牙步兵團的陣型弱點，結果安南士兵就在沖鋒的半路上被如林的長槍震懾住了，一部分放緩了腳步，一部分停滯不前。