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第330章 別學了,回去睡覺打游戲去!


更新時間:2024年01月21日  作者:武劍仙  分類: 都市 | 娛樂明星 | 武劍仙 | 我一個國家隊 | 混娛樂圈很合理吧 
第330章

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剛一回國,李景霖便感受到了來自母校的熱情。

雖然事情過去有一段時間了。

但當李景霖回來的時候,還是享受了一把“帕賽冠亞軍老師”的待遇。

在同學們與老師們的歡迎中。

這金牌講師的標簽怕是躲不開了。

“李教授,你真是”

張毅教授都不知道說什么好了。

只得滿面紅光的伸出大拇指,點了個贊。

這段時間里,受益最多的,無非就是小提琴專業的這些教授們。

無論是學術上的,經費上的,亦或是課題,演出,顧問邀請.

都水漲船高。

當然不只是小提琴專業,其他專業的教授們也享受了一波福利提升,只是影響或多或少的問題罷了。

而這些教授們,自然都很承李景霖的人情。

看似只是個人猛,只是兩三個出類拔萃的。

但實際上,放到這種級別的交流中來看.

受益,是全方位的。

小提琴專業博士點的建立早已再無任何問題可言,甚至于在目前尚未正式開展之時,國際上的含金量就已經達到了一個很高的水準。

或許比不上那些真正老牌的國際名校。

但能憑借一人之力,拔高到如此水準,在業內已經是一個奇跡了。

念及于此。

一位正在旁邊圍觀的教授,便忍不住調侃了起來。

“聽說李教授接了配樂單,我們親愛的李教授這次又會帶來什么樣的驚喜呢?”

“哈哈哈!”

辦公室中頓時一片歡樂。

“驚喜?”

李景霖撇了撇嘴。

雙手一攤。

“驚喜,可能就是到時候學生們會光明正大的打游戲,美其名曰欣賞李教授的作品。”

“哈哈哈哈!”

辦公室內的笑聲頓時更加歡樂了。

但大家都知道,這只是調侃,也沒人會當真。

實際上,學生們多少會有這樣的行為,但對于這樣的行為,大學的教授,絕大多數是會報以一個公正平和的視角去看待問題。

少年人貪玩是很正常的。

對于愛玩。

更多的應該支持鼓勵,并且正確引導。

而不是一味的反對。

大學本就很寬松。

對于這些教授們來說,學生玩游戲,根本不是事兒,只要你學分修夠了,沒事兒別總逃課,做好學生本分的話。

玩游戲根本就無傷大雅。

對于這些音樂專業,藝術專業的教授來說,若是能通過游戲放松的方式,讓學生們欣賞優秀的作品,感受來自于游戲中所帶來的美學思想

更是有利無弊的。

不如說,若是游戲真能起到引導學生們對美學的思考的話,教授們甚至樂于見到學生們用心玩游戲,玩到一種“思考”的程度。

甚至于就連一些教授們自己都會主動接觸游戲。

因為游戲的確代表了現代的一些美學實踐,完全是拿出來講課的最好例子。

張毅教授雖然今年都六十多了。

玩不明白游戲。

但實際上,電腦內關于游戲的資料可絕對不少,甚至一些“游戲對古典音樂的使用”,都是一個業內比較常見化的課題。

“劉晨陽和許欣最近的音樂會舉辦了嗎?怎么樣?”

笑了笑以后,李景霖便問了起來。

“舉辦了,效果很好,前兩天還上了國際雜志。”

“你這兩個學生.現在真的可以稱得上是成熟的世界級演奏家了。”

張毅教授呵呵一笑,點了點頭。

不由得感慨了一聲。

“也不知道李教授伱是怎么教的,這兩個學生的水準,已經超出我們的想象了。”

在張毅教授看來。

這兩位學生,完完全全就是保送到博士,而且屬于那種用擔架抬都要給抬畢業的水準。

但偏偏這樣的水準,其實也不是很需要保送,更不需要擔架抬。

無論是對于教授來說還是對于學生來說.

這基本可以看做“去掉一些沒必要的流程化問題,直接步入人才培養”。

甚至于.

這兩人的水準,早已不能用“學生”“學位”去形容了。

相比于學位要求,兩人早已遠遠超出,直奔更高級的演奏家而去。

“還早著呢!”

李景霖笑著搖了搖頭。

在李景霖看來。

兩人真想到達“獨當一面”的境界,必須要形成自己獨特的風格流派,并且具備高度,趨于成熟。

許欣形成了自己獨特的風格流派,但高度還需提升,并且不是特別的成熟。

此時的劉晨陽,高度要比許欣高出一截,但形成風格流派這方面,確實慢了一拍。

雖然說,出師不一定代表著要超越師傅,只是達到師傅要求的水準.

但兩人距離出師,還是早著呢。

“啊?!”

但.張毅教授愣住了。

明顯感覺,李景霖這有一點離譜了。

兩人的水準,別說博士畢業了。

甚至已經達到了演奏家范圍內一個比較不錯的高度了。

就這。

你居然還不滿足?

真就是“國際演奏級碩士”“top級知名演奏家,大師巨匠博士”?

這人的換算公式明顯有點不太正常。

“對于一個學生來說,已經不錯了。”

“學生?”

李景霖愣了愣。

撓了撓頭,有些遲疑的問道。

“我可是把那兩把名琴都借出去了,這要還只是個學生,是不是有點不太好了?”

張毅教授再次愣住了。

“你要這么說的話好像也沒錯。”

“哈哈!老張,別想了!”

另一位教授笑呵呵的搖了搖頭。

“你還沒發現嗎?他李景霖從培養的一開始,就是在以國際級別演奏家的水準,去要求他兩位弟子的。”

“雖然現實意義上是學生,但無論是從水準上,還是未來的發展上,早已不是什么學位不學位的事情了。”

“.嘖嘖,也是。”

張毅教授恍然。

但旋即感受到了一絲絲的離譜。

在座的各位教授,也都是業內的名家。

可對于學生培養的進步曲線認知可沒李景霖這么離譜。

正常的演奏家培養。

是從小學琴,參加比賽,附小,附中,一直到名校,攻讀碩博,然后才會參加一些高級的,國際化的職業比賽,逐漸在圈內嶄露頭角。

然后通過一場一場的演奏會去積累名氣,提升實力,簽約唱片公司。

慢慢擴大影響力的。

傳統的培養方式吧,換到游戲里。

那就是先新手教學,然后貼心的任務引導,讓你逐漸升級,配合怪物的強度逐漸提升,通過任務積累裝備,提升屬性,一直到了神裝后再去打boss。

而像李景霖這種“見面我就給你扔帕賽上”的行為對比之下,顯然是有點癲了。

針對性的魔鬼訓練,然后不斷的突破舒適圈,讓學生不斷的接受高難度的嶄新挑戰,從而在這個挑戰的過程中,快速的突破自己的極限,挖掘自己的天賦潛力,飛速提升。

如果讓宮崎老賊知道李景霖的培養方式。

一定會大贊一聲知己。

屬于現實版本的“魂”類體驗了。

簡單的新手教學,甚至跳過新手教學。

好了,現在你去挑戰門口一刀就能剁死你,但你打不動他的大樹守衛吧!

一時之間,認知產生了一定的差異。

也是十分正常的。

“好了,我既然回來了,那他們倆舒服的生活也就結束了!”

李景霖呵呵一笑。

感覺渾身充滿了力量。

魔鬼訓練講究的是一個高壓,但更講究的是一個周期。

既然一切步入正軌,兩人對于訓練的強度接受度也越來越高,那么就沒必要繼續靠時長來堆了,每一段時間進行一波魔鬼訓練,然后放松,再籌備音樂會,加大實踐壓力,然后再放松即可。

一張一弛,張很關鍵,弛更關鍵。

再次聊了幾句后。

李景霖便來到了琴房里。

嘿嘿笑著,想要看看兩位學生有沒有偷懶。

倒不是不能偷懶,偷懶一下也無傷大雅。

主要就是有點子惡趣味,想要看看學生緊張的樣子。

可是,一到了琴房后,李景霖愣住了。

這大中午的,兩人居然還跟當初魔鬼訓練一樣,中午吃飯的過程,討論一下演奏心得,或是論文內容。

“表演是一個情緒感染,哲學分享的過程,人生閱歷,以及文化積累,必不可少,共情能力與想象力也缺一不可。”

“而在這些解讀的基礎之上,關于右手運弓力度的研究需要更加注重,一點點音量控制的差異,或許都能讓彼此的水準產生巨大的溝壑.”

很顯然。

這兩人正在交流。

劉晨陽正在給許欣提一些意見。

“我覺得,如果你想更加提升音樂表達的攻擊性的話,反而要通過控制力度,將弱音做好,這樣對比下沖擊力才會更加明顯。”

李景霖愣了愣。

這倆弟子是真拼啊!

還想著看看偷沒偷懶,結果你告訴我,你們越來越卷了?

怕是感受到了提升的速度,對這種程度的訓練上癮了。

李景霖皺著眉搖了搖頭,感覺不太好。

也得讓兩位弟子知道,休息和魔鬼訓練之間的界限,以及更好的進步方式。

念及如此,李景霖便敲了敲門,走了進去。

開門的第一句話就給許欣與劉晨陽整懵了。

“怎么還研究呢,研究什么研究,走,別學了,回去睡覺打游戲去。”

“.啊?”

(本章完)


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