收集末日3089、神圣圓桌領域(二十九)_宙斯小說網
當前位置:宙斯小說網 >>玄幻>> 收集末日 >>收集末日最新章節列表 >> 3089、神圣圓桌領域(二十九)

3089、神圣圓桌領域(二十九)


更新時間:2025年07月11日  作者:晶晶小魔仙  分類: 玄幻 | 衍生同人 | 輕小說 | 晶晶小魔仙 | 收集末日 
皮力溫山脈。

由于阿庫婭借由愛琴海之水制造的“馬車”驟然解體,攜帶的貨物再次散落一地,阿塔蘭忒和赫拉克勒斯主動前去將它們收攏并送到早已為阿喀琉斯準備妥當的住所,而始作俑者的水之女神則帶著天馬和男孩兒同阿斯克勒庇俄斯前去面見此地唯一的導師,賢者喀戎。

此時,他們正走在那宛如被大地女神親手捏塑的“階梯”之上,阿庫婭騎在天馬背上左顧右盼,俯瞰下方那片規模宏大的教學場所,忽然發出了疑問:

“鳥嘴醫生,這里的正式名稱是什么?”

“什么?”

“就是這片喀戎教徒弟的地方啊,”女神眨著如愛琴海般湛藍眼眸,發絲與璀璨的珍珠發飾隨風輕搖:“學生們出去之后自我介紹,不得說一下自己的畢業院校?霍格沃茲?學園都市?私立希望之峰學園?音乃木坂學院?”

“……那些名字源自何處?有哪些賢者和學士于其中教授弟子?”阿斯克勒庇俄斯微微挑眉。

“不知道,”阿庫婭理直氣壯地回答:“我只記得它們都是小孩子接受教育的地方。”

“由于靈魂殘缺導致心智受損,故而記憶也混亂而模糊嗎?”白發的醫者淺淺頷首。

“所以這里叫什么名字?”阿庫婭無視對方對自己“缺心眼”的評價,繼續追問。

“老師未曾給這片山谷命名,不過我等學徒一般稱之為皮力溫山洞(MountPelionCave),大約是因為許多教學與起居均處于大大小小的山洞之中。”阿斯克勒庇俄斯答道。

“不好聽。”阿庫婭皺起鼻子。

“呵呵,見面之后,你大可向老師提出為此地改的建議,”白發醫者扶了下自己的鳥嘴面具:“不過若是沒有充足的論據,卻不可能獲得老師以及其他弟子的認可。”

“哦,就像未名湖那樣?”

“那又是何地?”

“不知道。”

“好吧。”

“在面見老師之前,我需要問你一些問題。”

在一行訪客即將抵達“梯田”最頂端的平臺時,阿斯克勒庇俄斯停下腳步,轉過身。

“嗯,你問。”阿庫婭將不知從哪里摘下的作物藏在身后,無辜地眨了眨眼。

“并非向你發問。”醫者看向她身后的天馬。

“咴咴?”珀伽索斯的馬臉上露出一副人性化的“我?”的表情。

“阿喀琉斯。”白發青年目光繼續下移,看向草料袋里的小男孩。

“啊。”他發出略顯疑惑的聲音。

“正是,我確信你能大致聽懂話語,只是無法言說,”阿斯克勒庇俄斯的目光掃過天馬和它的主人,重新看向男孩:“你是此處四人中第二有智慧者。”

“啊?”阿喀琉斯將目光投向一旁的水之女神。

“嗯,我第一,你第二,沒問題。”阿庫婭摸摸他的腦袋。

男孩開始發呆。

“如我之前所說,喀戎老師身中熾烈劇毒,精力有限,對弟子的教育只能側重某一方面,”阿斯克勒庇俄斯看著他:“接下來我將問你五個問題,你須以一聲回應表達‘肯定’,兩聲回應表達‘否定’。”

“啊。”阿喀琉斯應道。

“很好,”白發醫者點點頭,“第一問,你是否愿意學‘戰斗與生存技藝’?,它能讓你如波呂刻斯(Polydeuces)那般成為舉世無雙的格斗家,或者如赫拉克勒斯那樣成為百發百中的神箭手,亦或如阿塔蘭忒那樣精于狩獵和馴養野獸。”

“嗯。”阿喀琉斯點頭。

“第二問,你是否愿意學‘藝術與智慧修養’?它能讓你如俄耳甫斯(Orpheus)那樣精于音樂和詩歌,也能讓你如伊阿宋那般觀察星象、解讀神諭。”醫者繼續問道。

“唔。”男孩繼續點頭。

“第三問,你是否愿意學習‘醫藥與療愈之術’?這門學問最杰出者是我,它能讓你精通草藥與手術,識別毒素與解毒,技藝達到極致之時,甚至有可能令人,起死回生。”阿斯克勒庇俄斯的聲音中透出些許狂熱。

“啊!”阿喀琉斯用力點頭。

“不,那不行把,我聽說宙斯嚴格禁止死者復生,還宣稱誰敢這么做就要用雷劈死誰。”阿庫婭插話。

“祂果真這么說?”白發醫者偏頭望了水之女神一眼:“如此甚好,當奧林匹斯雷霆降下之日,便是我研究成功之時。”

“他會連同研究成果一起劈掉的,”阿庫婭朝奧林匹斯山的方向指了指,象征性地壓低聲音:“悄悄告訴你,眾神之父心眼小的很。”

“……”青年因為女神的暴論而呆滯片刻,這才說道:“無妨,只要那雷霆降下,便等同于向世間宣告,起死回生之術完全能夠實現,這必將極大鼓舞其他行于此道的醫者。”

“嗯,那好吧。”阿庫婭歪歪腦袋,沒有再說什么。

“第四問,”阿斯克勒庇俄斯重新看向男孩:“你是否愿意學習‘戰略與領導才能’?這門學問對于神明與英雄無用,僅僅能在凡人之間的爭斗中起效,目前的佼佼者是不久前才一統雅典的忒修斯(The色us)。”

“……啊。”阿喀琉斯認真思考了片刻,還是發出一個單音。

“很好,那么最后一問,你是否愿意接受精神與道德上的教化?”醫者微微仰頭看向階梯上層的建筑:“老師希望將自己的弟子培養為‘完人(KalosKagathos)’,即‘武力與智慧、藝術修養及道德并存者’。”

“……?”男孩開始發呆,顯然那些過于高深的詞匯已然超出了“第二聰明人”的理解范圍。

“智勇雙全,德才兼備。”阿庫婭翻譯道。

“啊!”阿喀琉斯立刻做出回答。

“有趣,”阿斯克勒庇俄斯略顯驚奇地看著藍發的女神:“看來我必須重新審視你的‘癥狀’了。”

“都說了我是這里第一聰明的人。”阿庫婭得意洋洋。

“噗噗。”珀伽索斯發出不明所以的嘶鳴。

“你已經把要教的內容說過一遍了,接下來是不是要敲小阿喀琉斯的腦袋三下,然后背著手走進后院把門關上啊。”阿庫婭繼續說道。

“嗯?”白發醫者努力試圖理解這番話,但不得要領:“此話何意?”

“我想到了!”阿庫婭沒有回答,啪地一拍手:“這里不要叫什么‘皮力溫山洞’了,改名‘斜月三星洞’吧!”


上一章  |  收集末日目錄  |  下一章