手表和懷表被朱元璋分了，他用懷表，把更方便看時間的手表給馬皇后。
因為沒有第三塊，兩個是樣品，朱聞天準備就做十塊，他懶，不愿意那么累。
現在好了，可以招工匠，分工，一個工匠就負責做幾個零件，下丘村的人驗收和組裝。
下丘村會提供戴眼睛上的放大鏡，只能在下丘村里用，不準帶走，沒有那個鏡子想造手表零件能把眼睛累瞎。
確實有厲害的工匠，比如《核舟記》中說的匠人王叔遠，他沒有放大鏡，也能雕刻那么小的東西，微雕。
只是在下丘村，雕刻一個核桃非常容易，下丘村有顯微鏡。
軍隊裝備了望遠鏡，它是顯微鏡的基礎，下丘村做藥，需要顯微鏡來幫忙。
一大堆不能工業化生產的東西都在實驗室里做出來了，朱聞天目前幫不了天下人，只能守好皇宮里和村子的人。
之前去和林，隊伍里用冰鎮的東西就有抗蛇毒血清和破傷風疫苗，還有大蒜素、青霉素，始終未拿出來。
就那么一點，其他人生病即便可以用上，下丘村也不給，怕村里人和太子、秦王需要的時候沒有了。
如今回來，村子的基礎工藝有提升，能夠造出更多的藥物，滿足下整個皇城還沒問題。
疫苗都是用天壇株法，即把病毒依次在三只猴子身上延續，接著五只兔子，三只牛，病毒一共傳播了十一次，用在人身上就可以了。
屬于傳代減毒，一般人想不出來的，這個是弄天花疫苗時的手段，之后很多疫苗都如此學。
村子實驗室的設備好，提供個制造表的寸鏡不存在難度。
“朱里長，這玩意兒怕水不？”馬皇后把表戴在手腕上看看，想到個關鍵問題。
“怕！”里長點頭：“造的時候太過匆忙，防水未做好，以后可以做出來防水的手表，只要水不深，進不去的。”
“哦哦！咱不碰水，找工匠，等做好了咱就把這個收起來，重八的也要收起來，天下第一塊表，了不得呢！”
馬皇后用手摸摸玻璃表蓋，又趕緊用袖子蹭蹭。
其他人只能看著，下丘村只做出來兩個，里長都沒有，必須等工匠到了學會后才分自己。
朱元璋把懷表收好：“大表，還是叫落地鐘吧！鐘聲報時，夜半鐘聲到客船，寒山寺的報時鐘。”
朱元璋不想避諱了，鐘就鐘唄！一說大表感覺不舒服，叫表沒錯，華表也是表，能看時間的。
“陛下好學識！”里長表示佩服。
“咱自己人不要互相吹捧。先造出來一千五百口落地鐘，給各縣送去，打完和林咱大明的縣就多了，原來一千三百四十六。
官員才四千五百左右，加上州府的各官職，一個縣不到三個真正的官員，好再給咱又弄了些之前的官員。
把鐘放過去，讓打更的人方便計時辰，縣城總要準一點，其他的村子湊合著吧！
等以后多了，給各地里長管著。咱又怕有人偷和搶，到時候收拾里長，里長也冤枉。”
朱元璋知道大的好造，小的難度高之后，先考慮為每一個縣送過去一口落地鐘。
說是給更夫用的，其實他決定放在衙門口，派人管著，晚上點燈籠照亮。
百姓路過正好能夠看到時間，感受下大明的技術優勢，自豪不？驕傲不？
“陛下，手表也要有，打仗的時候各部隊用來協調作戰時間，無須再以什么為號，更不用自己掐算時間。
作戰之前先對表，時間一到，多個戰線同時發起攻擊，打敵人一個措手不及。”
里長提醒，這是憨憨說的，現在的更夫打更，其實就是那么個意思，有的相差兩刻鐘。
晚上陰雨天，蠟燭不準了，沙漏、水漏也不準了，沒辦法，有誤差。
不陰天，更夫會看星星，不同月份的星星不一樣，北斗七星，勺子的尾巴方向是一種，然后北極星升起和運行的時間又是一種。
加上三星，即福祿壽，西方體系的獵戶座參宿一、參宿二、參宿三。
不過中華有中華的體系，沒有星座，這就是文明底蘊。
測量天文地理的手段，記載四季變幻，包括作物的種植，古代沒有這樣體系的國家，何來文明一說？
故此更夫不好當，白天得找太陽定位，晚上看星月，然后配合著蠟燭刻度和水漏、沙漏打更。
地位卻不高，跟仵作一樣，大部分讀書人瞧不起。
下丘村以前沒有更夫，不會，后來朱聞天教，這才有人晚上負責報時。
“如此與敵交戰，遇到陰雨天的夜晚，咱去打他們，豈不是欺負死他們？”
朱元璋想到了傳回來的題本與將領們歸京后說的怎么跟北元作戰的事情，就覺得下雨王保保不行。
下大雨，大家應該休戰的，徐達依仗著武器先進和望遠鏡，硬要進攻，把王保保給打趴了。
“重八，咱如今打誰都是欺負。”馬皇后一臉開心的模樣提醒，大明軍隊裝備不同了。
“走，轉一轉，憨憨，讓咱抱好大孫，咱帶他去游樂園。中午喝羊湯，天冷了。”
朱元璋東西看完，想要去轉轉，今天不辦公，他坐上小火車，伸手要孩子。
朱雄英看到祖父伸手要抱，又扭頭看憨憨，糾結了。
朱聞天不能讓小家伙選擇，他趕緊把孩子送到朱元璋手上，對看過來的小家伙說：“吃，香，嗯！轟轟嗚”
“轟咯咯咯咯……”小家伙高興了，小火車啟動，帶著朱元璋等人去游樂場。
接著是第二列、第三列……
火車小，一次載不了太多的人，只能多開幾列。
“現在的孩子真幸福，我小時候就沒有。”小丫頭鈴兒站在旁邊嘀咕。
朱聞天左右看看，近處沒有外人，出聲：“咱年歲也不大，咱有更好的。回頭熱氣球升空，小孩子就玩不了。”
“還得等幾天，咱得把安全索先搭起來，就怕到時候繩子斷了。”
小丫頭又恢復到正常狀態，對，大的孩子有新玩具了，熱氣球。
先無人試飛，然后固定在那個位置，再拉下來，多次嘗試后，才能帶人升空，怕做得不夠好，人掉下來。
(本章完)