滬交大學，一間坐滿了人的大階梯教室中，議論聲不斷。
講臺的黑板上掛著一張橫幅。
上寫：滬交大學數學學院李牧同學本科畢業答辯
沒錯，這間階梯教室中正要進行的，就是李牧的數學學位畢業答辯。
這里面坐滿了的人，基本都是聽說了李牧要答辯了，紛紛跑過來圍觀的。
有講師，有教授，也有學生。
不管是誰，都想看看李牧的畢業答辯會有多么的與眾不同。
于是乎，這個大階梯教室本來還能坐一百多個人的，結果現在卻硬生生的連過道都站滿了人。
而此時的李牧就站在最前邊。
他放下了剛剛掛斷電話的手機，順便再關了機。
旁邊，林堯教授好奇地問道：“外國那邊的電話？聽你都說起英語來了。”
李牧點點頭，回答道：“是的，英國那邊打來的，好像是叫喬斯·溫斯頓，說是《nature》的主編，邀請我投稿。”
林堯頓時就愣住了：“啥？《nature》的……主編？邀請你來投稿？”
“嗯。”李牧點了點頭：“聽起來好像是真的。”
“你確定那個人說他叫喬斯·溫斯頓？”
第一排的座位上，聽到李牧的話后，數學學院的龐明院長就忍不住問道。
“應該是吧，Joes·Winston。”
龐明頓時就無奈地說道：“《nature》的主編的確是叫喬斯·溫斯頓，伱居然就這么把他的電話給掛了？”
不過很快他想了想，又搖了搖頭：“好吧，其實也無所謂。”
憑借李牧表現出來的能力，似乎還真無所謂掛不掛電話什么的。
更何況對方能夠打電話過來，肯定就意味著其對李牧有所需求。
唯一的問題就是……
李牧這個掛電話的理由也太硬核了點吧？
世界上最著名的期刊之一，主動打電話過來邀請他投稿，結果他用自己暫時要進行本科畢業答辯的理由，把人家電話給掛了。
這種事情，大概也只有李牧干得出來了。
真不愧是最近在化學、物理、數學三界都攪出了一片風雨的家伙啊……
而周圍也有不少人聽見了這件事情，看著李牧的眼神越發像是在看神仙一樣。
特別是那些年輕的教授、講師以及學生們。
《nature》的主編親自邀請投稿啊……
這樣的待遇，世界上能有幾個是在李牧這個年齡的人能夠做到的？
更別說他們其中都不乏有四五十歲的人了。
這時候，坐在第一排中間位置的老人當即就笑了起來：“這不就說明了咱們的小李同學十分優秀嘛。”
“我已經很期待你待會兒的答辯了。”
他用欣賞的目光看著李牧。
李牧笑著應道：“一定會讓王院士滿意。”
這位王院士，就是數學學院的前院長，現滬交大學學術委員會的主任，科學院院士，王朔。
已經到退休年齡的他，因為身體原因很少來學校了，但今天為了參加李牧的畢業答辯，專門來到了學校，而本場答辯委員會主席，也正是由他擔任。
聽到李牧的回答，王朔當即就露出了笑容：“好！那我可就期待了。”
李牧點點頭，然后目光又掃了一遍答辯委員會。
這個陣容啊……
肉眼可見的強大。
除了王朔這位院士之外，另外還有一位兼任他們數學學院教授，平時都在浙大任教的科學院院士，厲程院士。
然后還有兩位從外面請過來的院士，因為按照他們數學學院的畢業答辯要求，一般都會要求有兩位外校的專家。
其中一位是他們華國數學學會的理事長，袁祥院士，以及上京大學國際數學研究中心的陳濤院士。
四個人，四位院士。
他們數學學院的院長龐明差點都沒有資格進答辯委員會了。
至于林堯，就更不用說了，以他的資歷，想要進入答辯委員會，完全不用說，何況他作為李牧的導師，本身也需要回避。
終于，時間到了，答辯也隨之開始。
李牧打開了ppt，他畢業論文的標題便呈現在了首頁。
《代數拓撲圖及幾乎交錯鏈環補中的閉曲面》
進入第一頁，他便開始了自己的講述。
“本文主要研究了在曲面拓撲圖的每個球泡中最多有一個鞍點的情況下，拓撲圖與曲面虧格的關系，以及……”
隨著他的一個個名詞說出，并且開始上手在黑板上進行數學上的講解之后，五位答辯委員都進入到了思考之中，并且時不時地點點頭。
在之前，他們都已經看過李牧的論文了。
李牧在這篇論文中，也又一次表現出了他強大的數學分析能力。
他將代數拓撲這個數學中無比艱深的工具，運用的十分精巧，將這篇論文所要討論的問題給分析的明明白白。
總而言之，絕對不是什么本科生，甚至是博士生能夠搞出來的。
他們這些院士也都不是用看答辯論文的方式去看這篇論文，而是用他們平常看那些頂刊、次頂刊數學論文的態度去看的。
開玩笑，這篇論文的水平，和他們平時寫的論文水平都差不了多少。
包括這場答辯，他們也都是用參加數學學術會議的態度來聽。
就這樣，時間漸漸過去，整個階梯教室中，只剩下李牧的聲音。
至于后面那些來湊熱鬧的學生們基本都陷入了懵逼的狀態。
我是誰？
我在哪？
我為什么要參加到這種事情中來？？
李牧說的話，還有PPT上面的每個字，他們都認識，但是怎么組合起來就不懂了？
好吧……
他們在來之前也沒想過自己能夠聽懂。
看大佬的答辯不就是為了看一看大佬有多牛逼嘛。
至于其他的講師和不少的副教授、教授們，則是眉頭緊鎖著。
他們的心態就不像那些學生那么好了。
這特么叫本科答辯？
根本就聽不懂一點啊！
李牧怎么連代數拓撲都研究的這么透徹啊！
終于，大概半個小時后，李牧完成了他的論文講述。
嗯，感覺不如……
當初在聯合數學會議上證明冰雹猜想。
“我的講述完畢，還請各位答辯老師批評斧正。”
轉頭看向答辯委員會，李牧笑著說道。
然后答辯委員會的幾位院士們相互看了一眼，都不由露出了無奈的笑容。
這還有什么好斧正的？
(本章完)
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