玄幻奇幻第五十三章：
第五十三章：
不提王旭七個人在烤鴨店只吃了兩只烤鴨，卻喝了人家12盆湯的故事。王旭載著王霏很愉快地騎摩托回家，他今天沒喝酒，幾個兄弟也沒喝，光喝湯了。
倒不是王旭沒錢買不起更多的鴨子，而是這個時代的人真不愿意浪費。而且，誰讓那里湯免費呢。
王旭敢負責任地說，當年長征食堂的鴨湯，是所有全聚德里最好的，比前門老店還好。
鴨湯鮮香滑順，奶白色的，那口感，那味道，絕了。可惜后來，修四環路，把這個王旭記憶中最好的飯館拆了。
與此同時，外交人員餐廳，王小京和老崔又在請客。今天來的是幾個做演出的朋友，商量老崔全國巡演的事兒。
王小京想把指南針也搭上，他們目前還沒有自己的歌，但是翻唱的幾首趙傳，特別是《我是一只小小鳥》還是很能炸場的。
幾人觥籌交錯，很快就談攏了指南針做嘉賓的演出，這不是大事。能把老崔拉來，對于現在的演出商來說，那就是錢，至于搭個指南針，那就不是事。
事情說定，就進入隨意閑聊的日常酒席階段，這個時候最是能夠獲取最新資訊。
現在很多地下藝術，比如地下搖滾，地下電影，地下音樂啊什么的，都沒有專門的媒體進行追蹤，一切動向全靠口口相傳。
所以，那些演出商什么的，都很重視各種信息的收集，弄好了，那都是錢。
“你們聽說過王潮嗎，三里屯那個，最近很火啊，我在春城都聽說了。”，陸衛東是個演出商，主要跑東三省的，很社會的地頭蛇，據說家里很有點背景。
“知道，東四王二的買賣，前天還去大富豪看他演出來著，怎么你想買？”答話的是騰自強，一個帝都的演出商，專門做帝都和華北的演出的，也是外交大院出來的，和王小京算是發小。
“倒不是想買，我對衣服沒興趣。就是上次喝酒，一個哥們提過一嘴，覺得很新鮮。”
“嗯，王潮最近挺有名，但沒聽說誰買，又不是進口的，倒是據說老外買的多。”
幾個經銷商在那里談論奇談怪事，這本就是信息的一種，各地的奇談總有源頭，哪怕和生意無關，也會成為回去后的談資。
在信息不發達的時代，八卦就是這樣流傳出去的，至于中間被扭曲了多少，那就無人得知了。
王小京自從聽了一次王旭的現場之后，其實一直有點念念不忘的意思。很想簽下他，卻又一直猶豫不決。
王旭的聲音很好，技巧也沒問題，吉他彈得確實一流。問題是他演唱的歌曲幾乎全是英文歌，而且現場花活很多。
這種風格在華夏很小眾，也就帝都魔都等少數涉外的地方比較有市場。
雖然聽說他也唱過民謠，聽過的人都說不錯，但更像是道聽途說，誰也拿不出證明。所以他一直在猶豫，沒想到今天倒從演出商嘴里又聽到了他的名字。
這個王旭，怎么感覺東一榔頭，西一棒子，啥都干啊，靠不靠譜啊。
昨天，大富豪經理打電話給他說手上有王旭的民謠錄像，問他要不要，一千大洋一盤。
里面只有兩首王旭的民謠，也就是王霏生日那天的實況，他偷偷找人錄的。一千塊不算少，但還在他的承受范圍之內。錢不是問題，作為老崔的經紀人，他這兩年也沒少掙。
問題是，他感覺越來越看不懂這個王二了。他覺得王旭似乎就沒打算做個歌手，他只是享受唱歌的樂趣。
而作為一個音樂商人的他，就需要仔細考慮開出什么樣的條件才能促成合作。至于錄像帶，他打算買回來，至少看看王旭的創作水平，中文歌水平。
與此同時，在東直門中學音美組內，另一場討論正在激烈地進行著。
“賀老師，我對報送高三三的節目沒意見，原則上也支持。但是她們畢竟已經高三了，年級組長還有班主任都得去做工作。
還有學生家長，我打聽過了，李玉的成績很一般，打算考藝術類，估計家長對參加匯演只會支持，不會反對。
但佟璐可是清北的苗子，這一放羊就是一個月，未來多久還不好說，估計班主任和家長都很難說服。
剩下的幾個，都是努把力就上去，不努力就下來的那種水平，高考畢竟是人生大事，為了這么一個匯演，明年要是落榜了，孩子真的前途堪憂。
如果不能最后一年抓緊的話，她們真的可能掉到大專甚至落榜，這可不是一個好事情。
而且那個樂隊是專業的，不太可能跟著她們一直排練。”
說話的是學校的副校長張建國，今天賀銘銘老師請他來一起商討區中學生國慶文藝匯演申報項目的事情。
每年國慶，都會有這么一個活動，往年都是由音美組組織的合唱團，或者舞蹈隊參加。
那些孩子都是特長生，基本上以后也是走同樣的文藝道路，所以不會遇到什么阻力。
但今年，賀銘銘老師在高三的歌詠比賽上發現了好苗子，想今年換個思路，直接報普通學生的節目。
這在以學習為第一要務的華夏來說就不是一個小事情了，到匯演還有一個月呢，要想拿好成績，肯定得天天排練，缺課缺考肯定都會成為常態。
特別這次還都是高三學生，萬一來年沒考好，對孩子來說那就是災難。
他本來打算直接拒絕的，但賀銘銘給他看了當時的錄像，他幾乎是立刻就被這新穎而獨特的演出吸引住了。
這個節目要是能在國慶匯演上出現，同樣是一大亮點，獲獎是板上釘釘的事情。至于是否能得第一名，還得看運作，但東直門中學還怕比拼人脈不成。
拿個第一，那么就肯定會上報市里，無論元旦還是明年的春節晚會都有可能。這無論對未來保持東直門中學的特色，還是申請經費，都會有很大的助力。
年初的時候音美組申請了一臺半專業的攝像機，和一些錄音設備，改善了禮堂的音響設施。
所以，今年的歌詠比賽是有錄像的，這還是第一次對學校活動的全程錄像，本來是用來做成錄像帶存檔，沒想到馬上就用上了。
但他就更糾結了，因為節目越成功，未來可能花費的時間就越多，搞不好幾個孩子一個學期的時間就搭進去了。
雖然不用天天排練，但心里有這么個事情，那些孩子要是還能踏實學習才叫見鬼呢。
作為一個有20多年教齡的老教師來說，這個判斷絕對大差不差。那明年幾個孩子的成績真的就堪憂了。
“要不然是不是可以換幾個成員，和她們商量一下，不想走文藝路線的就好好學習，想走文藝路線的，就好好培養，以后當個音樂老師也是個不錯的出路。”賀銘銘突然覺得換人可能是個更好的主意。
“這個最好和幾個隊員以及她們的家長都好好商量一下”。副校長也覺得這個主意不錯，保留節目，但是靈活選擇人員，這幾個同學也都不是專業的，想來排練應該并不難。
“是不是把原作者也請來一起，這首歌的詞曲作者以及藝術指導都是一個人”，賀銘銘也提出了見解，換人可以，最好還是征得原作者的同意。
雖然用于匯演不會有什么版權糾紛，而且這年月也沒人重視版權，但原作者就是演唱者的鄰居，好像還是以前的校友，弄出糾紛大家面子都不好看。
“可以，那賀老師你組織一下，把幾位同學和她們家長都請過來，說明利弊，讓學生自己選擇，畢竟文藝那條路也不是誰都能走的。”副校長拍板，一錘定音。