“冰之帝王！”
那是屬于跡部最強的攻擊手段，其威力足以將對手壓制，并使得周邊的物體產生碎裂。
玻璃的碎渣形成了漫天的“暴風雪”在場中飄蕩著。
“我說.”
“跡部每次打球，主辦方是不是會考慮把玻璃提前取下來？”
灰崎露出了一個意義不明的表情，然后笑道。
“嗯，雖然我覺得不至于那么夸張。”
“但應該會有類似的預防手段吧。”
“你看，碎裂的玻璃渣也沒有往觀眾席上落的，全掉進場地中去了。”
千石哭笑不得的聽到灰崎的話語，然后回答著。
跡部的招式雖然比不上不二那種華麗的視覺盛宴，但充斥著磅礴大氣的感觀。
就像眼前那無數飛落的玻璃渣形成的“暴風雪”，看著簡直美麗極了。
“真是一場不錯的比賽呢。”
“對吧，手冢。”
“啊”
看著逐漸拼搏的兩人，不二發出了感嘆，手冢則是認同了他的說法。
“真好啊。”
“在這樣的舞臺上打球。”
“真令人激動！”
凱賓拉著旁邊的龍馬，指了指兩人說道。
他現在是真的覺得這里太美妙了，太多未見識過的高手們。
各自有著不同的拿手絕技
“喂”
感受著手臂被拉扯著，龍馬略微有些無奈，試圖叫醒對方，結果卻發現凱賓完全沉浸在觀戰之中了。
他最終也放棄掙脫對方的拉扯，轉而看向了場中。
（前輩們）
（真是一如既往的強呢。）
對于逐漸覺醒的記憶，龍馬也開始接受了。
或許除了青學的眾人，其他人都對他不認識，但在龍馬這里，或多或少都有著與他們接觸的記憶。
他在這幫人身上都受過相應的“指導”，并受益匪淺。
雖然年紀還小，但龍馬也大概理解了為什么未來的自己會那么做了。
沒有什么是和這幫前輩在一個時代奮斗更為高興的事情了。
曾經的他，起步過于太慢，即便有著異于常人的天賦和過人的訓練量去追逐，但仍然顯得有點“拔苗助長”。
因此在成長的過程中，依然丟失了太多隸屬于自己的“基礎”。
但現在不一樣了
越前龍馬
將會以最佳的狀態、最好的本領來追趕這群令人敬重的前輩們。
“龍馬！明年我要來這邊讀書！”
“在這里度過三年，我相信自己能變得更強。”
“這是在美國那邊絕對辦不到的事情！”
凱賓激動的話語響起，還是小學生的他，心性還不是很穩定，突出一個隨性而為。
過早的遇到龍馬，也令他沒有那么偏執，雖然依然想打倒對方，但仍然知道自己與他有著差距，需要更多的努力。
“是嗎？”
“那就加油咯。”
“我會去青學。”
印象中，凱賓的確是來到霓虹讀書了，而且去往了很多人難以企及的“帝光”，并在里面成為了正選。
至于凱賓去帝光的原因嘛.
（龍馬，你如果去青學，那我就去帝光！）
（我要從頭到尾都徹底的擊敗你！）
（給我等著瞧好了！）
或許是因為青學、帝光都大賽就能相遇的緣故，加上帝光的環境能令他變得更強，凱賓選擇去往了那里。
結果來說，凱賓是變得很強了，甚至到后面能被美國隊的隊長萊因哈特看中進而擔當美國代表隊的人選。
可想而知，在帝光他是被培養的很好。
但龍馬在意的也不是這一點，而是另一個叫“遠山金太郎”的勁敵。
印象中，那個人一直待在關西，在全國才與他相遇，也被四大部長們評價為“錯失機遇、生錯地區”的選手。
明明有著不俗的網球才能，但因為“受困”在關西的環境，導致成長慢了太多，也陷入了和未來龍馬一樣的追逐怪圈。
通俗來講，就是為了追趕前輩們，透支了太多的“底子”。
這一點哪怕是隊友們都攔不住那個時候的兩人，可以想象，當時的他們對變強有多“魔怔”。
（希望這一次，能和伱真正的一決勝負。）
并不想見證那個同齡人再次走上同樣的道路，龍馬倒是指望出現不一樣的未來。
因為只有與勁敵的互相磨煉，才能使得他們更良性循環的成長。
（我可是答應了他們，一定會超越那位前輩的。）
腦海中一一閃過河村隆、乾貞治、大石、菊丸、桃城、神尾、深司、海堂、不二、手冢等人的面孔。
（你還差的遠呢.小不點）
（把自己局限在這種程度）
（可是根本追不上那個家伙的。）
記憶最終定格在了表情嚴肅的龍雅身上
（去吧，越前！）
部長們聲響彌留在耳邊那是冠于“希翼”的祝福。
（你的光輝不止這種程度才對.）
（全力的攻過來吧！）
（王子大人.）
最強之人已經站在眼前，內心的那份悸動怎會停止。
“我會的”
低聲喃喃著，龍馬這一次絕對會代替未來的自己做到。
那是一份珍貴的諾言…
“砰！！”
“這一盤由帝光赤司獲勝！！”
“比分.”
場地中，兩名王者的爭斗已經分出了勝負。
跡部以些微的差距，并未接到最后的球，進而落敗。
“嘖，到此為止了嗎？”
“這一場是這樣。”
“呵，說的也是。”
站在網前，兩人對立握手著，雖然互相之間臉上都流了不少汗珠，但卻依然狀態良好。
“那接下來，就該是彼此之間的清算了。”
“有念頭的斷念頭，有仇的報仇。”
像是知道后續會發生什么一樣，跡部扭了扭脖子，舒展了一下身體，然后說道。
“雖然我們打球的相性不好，可想的事情卻總是一致呢。”
柔和的表情出現在臉上，赤司輕聲笑道。
他自然知道跡部說的是什么，所以也會對兩人相同的做法感到好笑。
“哼，這可不好笑”
“會讓我有一種東方古人的對立形容感。”
“哦？莫非是”
“諸葛孔明.”
“周公瑾”
兩人那比賽完后的互相交流，也顯得很和諧，也充斥著打趣的意味。
(本章完)
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