“哐當！！”
“這一局由帝光白津獲勝！”
“比分.”
伴隨著德川手握的球拍被旋飛，裁判也宣判了這局的結果。
“螺旋丸的威力真強。”
“明明是旋轉力更厲害啦。”
“你看那個人球拍都把握不住，直接就飛出去了。”
難得見得這樣一場對決，圍觀的人們都已經不再搭理之前火神造成的破壞，而是專心致志的看著比賽。
“這不是一面倒嗎？”
宍戶亮和岳人站在一起，看著德川的情況，皺眉道。
“這才是正常的。”
“他太小看國中的比賽環境了。”
“光是我一個人給他的壓力還不夠。”
即便數次擊敗德川，但跡部知道，對方還是沒有重視起來。
光是聽講的，人是不會有實感的
所以最好的選擇就是送他去和外面強校里的高手打一把。
青學本來也是個不錯的機會，但奈何對方一心練兵，讓跡部沒有下手的地方。
最終在決賽里遇到帝光，跡部就知道有這么一個機會來了。
雖然和赤司提前交涉了一番，但德川到底能不能上場還是個迷。
畢竟誰知道前面三場比賽會發生什么情況呢？
但如今，冰室拿下了勝負，德川也出場了，雖然代價是火神變強了.
跡部也只能期待德川這個人能帶來超乎想象的潛力了。
要不然這次的交涉，他是真的虧大了。
撿起球拍，德川走到底線處準備著發球，他神色嚴謹看著對面的國中生，心中卻不是那么平靜。
（國中竟然有這么強的選手）
雖然只是才短短的交手一局，但他卻感受到了不亞于跡部的壓迫感。
僅僅只是一個發球，他竟然無法穩定接下。
回想起之前那群國中生一個個都習以為常的表情，他都懷疑自己是不是來錯地方了。
要知道即便以他的目光來看，這群國中生貌似都要比U17訓練營里那群混子高中生強太多了，或者說可能不遜色二軍人員。
不說去和鬼那種級別的高中生比較，單說其實力水準，根本就不像是國中生能展現的。
“吱吱！！”
藍色的電光一閃而逝，發球被一瞬打回，德川甚至挪不動身體。
“啪嗒。”
當球孤零零的在地上滾動著，他才回過神。
太快了.
他雖然有一時的反應，但身體完全跟不上。
之前瀧荻之介說過千鳥的速度在230km以上，他才知道那并不是妄言。
和黃瀨模仿和樺地復制打出來的情形要更上一層。
“哇哦，完全是毫無還手之力。”
這幅畫面，岳人本來有所期待的心理倒是放了下來。
白津這樣的怪物，也就只有那幾位部長才可能抗衡。
這已經是他們國中生已經有的認知了。
要用怪物對付怪物
在四大部長和白津面前，哪怕是其他學校的二把手級別的人物都顯得要暗淡不少。
“這樣吧，接下來我也不用什么招式了。”
“就正常和你打。”
“免得平等院和鬼他們兩個大叔會抱怨我欺負人。”
拿回發球局，白津想了想最終還是做出了這樣的決定。
如果換做剛從海外回歸那段時間的德川怕是已經要“士可殺不可辱”了。
但經歷被鬼打擊送往后山變強的遭遇，他已經不再將自己擺在強者的身份看待了。
因此白津的舉動在他看來，不過是作為強者的“任性妄為”。
他沒有不滿的權利
因為主動權在對方手里
“啪！”
揮拍將球打出，即便沒有使用任何花里胡哨的球技，但球速和力道依然驚人。
“喝！”
不再像之前那般無力，德川能依靠自己的體能來應對這一發擊球。
“來！”
上網打出截擊，白津輕松道。
球迅速飛向了另一邊的角落，德川邁動著步伐，急速的追了過去。
“啪！”
以飛撲的姿勢將這一球接下，身體卻重重的砸在地面上。
但將球打回，他卻沒有松懈，而是立馬試圖起身。
“這個高吊球看的我都想打麒麟了。”
那往后場吊的網球在空中飛蕩著，白津向后退了幾步，然后起跳著。
“砰！”
扣殺！
那是直面打在中場的落點，德川趕往了前方，然后單手用力揮拍抽擊了過去。
“還差得遠呢。”
聞言，身體一顫，德川就看見剛飛過網的球被其迅速擊回到后邊。
球落地彈出場外，預示著這一分依然被拿下。
“光是這樣看起來，那個高中生好像身體能力并不差嘛。”
桃井意外的看著在打平凡網球的兩人，隨后發出了感嘆。
“是有點本事，但好像對小白津來說，不太夠哦。”
即便是正常的打球，黃瀨也不認為對方能從其手中討得什么好處。
既然白津敢這么做，那他一定有自信去應對德川的打法。
（左邊的下旋球.）
德川一眼看穿飛行中的球型，然后這次特意往左邊多靠了點位置。
如同他所想的那樣，球彈射起來時向旁邊偏移了不少。
“滋滋！！”
但當他揮拍打上去的時候，卻發現球相當的“不老實”，以至于他回擊讓球飛出去的時候偏離了本來的軌跡，導致出界了。
并未在意裁判的報分，德川則是細細品味著之前交手得到的經驗。
（他打出的球雖然看似普通，可都暗藏玄機。）
（我不能以平常的球路去對待。）
光是這兩波的交手，德川就能判斷出對手的比賽經驗很豐富。
尤其是這個下旋球的干擾，那絕對不是一個普通國中生能做到的技術。
“修行.嗎？”
發球再開，德川奔跑著，卻仿佛找到了什么答案一樣。
他似乎知道了U17訓練營的教練們為什么寧愿花費大力氣把他下放在國中來，也不讓他繼續待在訓練營里鍛煉了。
因為訓練營雖然配置的有專門的人員來培訓球員，但仍然會有顧及不到的地方。
而鬼和入江又不可能天天陪著他打球，那與其讓他“無所事事”的在埋頭鍛煉，還不如送到國中這個刺激的環境中去磨煉。
反正挨打總能進步快一點.
教練們那“惡劣”的想法被其得知，德川于是默默的記住了..
(本章完)
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