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第四百零九章:校寵龍貓愛學習(6)


更新時間:2024年01月21日  作者:快穿狂魔  分類: 言情 | 科幻空間 | 時空穿梭 | 快穿狂魔 | 快穿之非常生物見聞錄 


第二天早上,李美娟一如既往的帶著自家龍貓到辦公室,然后很難得的首先開腔,提起昨晚發現的稀罕事,并聲情并茂描述了一下自家龍貓的聰明勁。

說著的時候,還沒忘了拿出昨天晚上后來拍攝的幾小段視頻,逐一打開。

好讓大家眼見為實。

「還真是,大白爪子踩的那些題目你家閨女都做錯了,一次兩次可能是巧合,可是這么多次應該就不是巧合了。

難不成大白真看得懂數學題?」

「不會是你專門訓練的吧?」

「我覺得不是,即便專門訓練也很難這么精準,除非把錯的都剪掉,只保留大白爪子踩對錯題的部分,對了,她閨女還得配合,不過視頻很連貫,看著并沒有什么剪輯痕跡,應該是直拍。」

「大白竟然這么聰明!

這已經不是十以內加減法了,我看網上一些說自家貓啊狗聰明的,大多也就只能計算一下十以內的加減法,看來我昨天那話沒說錯,確實得趕緊讓你家大白上學了,別耽誤了回頭考大學。」

「誒,咱們能不能驗一驗啊!」

「比如出幾道題試一試,它不會寫字,但是咱們可以給它出些選擇題,靠運氣四選一次次選對也沒那么容易。」

「我來出題!」

因為有這么一件有趣的事,辦公室里的老師們幾乎都放下手里的活,十分積極且感興趣的圍到李美娟辦公桌邊。

然后,有人伸手將曲潔從籠子里抱出來,還有人現場出題準備考驗曲潔。

倒顯得李美娟像個外人。

就差沒被擠出去。

曲潔雖然覺得自己先前的操作可能有些急躁了,但倒也不怯場,畢竟出題的老師出的只是三年級小學生題目,又不是什么數學桂冠,哥德巴赫猜想,即便做對了,也沒什么驚世駭俗的,所以曲潔是理所當然的每一爪都踩中答案。

引得在場老師驚嘆連連。

「對了對了,都對了」

「李老師,我覺得大白比網上那些以聰明出名的貓狗還要聰明,因為網上那些貓狗做題目都是人在讀題目,然后汪汪汪或,者喵喵喵的叫幾聲給答案。

它們最多只能算是聽得懂人話。

會一些簡單且基礎的計算。

可大白這明顯都算識字了吧,畢竟咱們又沒有給它讀題目,只是指了指。

媽呀,感覺大白真是成精了!」

「對哦,你不說我還沒注意到這一點,它竟然識字,不僅識字,還認識數字以及數學運算符號,真是厲害啊!」

「以前咋沒覺得大白這么聰明?」

「難不成動物也能跟人似的,遇到了點什么事,或者啥意外,開竅了?」

「你咋不說它開啟靈智成精了!」

「哈哈哈哈,也有可能。」

「對了,你們說有沒有可能人和動物靈魂互換了,現在大白身體里的靈魂不是大白,是一個人,我昨天就看了一部電視劇,講的是總裁跟女主家的狗靈魂交換了,被***縱的總裁身體,見著女主就直接撲過去,朝女主的臉亂舔。

媽呀,我都怕他粉底吃多了中毒。

本來我以為接下來可能是女主認出了自家的狗,探究原因談戀愛,結果沒想到女主報案起訴,把總裁抓進去了。

在她狗身體里的總裁快急死了!」

「然后呢,這啥劇?有名字嗎?」

「好像叫什么寵物奇緣吧。」

「不是,咋聊著聊著,你還安利起劇來了,靈魂互換只是里寫的玄幻故事吧,現實中哪會有這么離譜的事。

大白稍微聰

明點,有啥不合理?」

「靈魂互換實在是太撤了。

有的動物跟人待久了,比較聰明很正常,主要還是在于學習和模仿,一個人如果在野外成長,比如狼孩,那其實就跟野獸沒多大區別,不會說話,甚至不會直立走路,更別說讀寫和算術了。

同理,一只動物,即便智商遠遠不如人類,但只要不斷的學習和模仿,稍微懂點知識,應該也很正常合理吧。」

「我有一個想法,李老師,以后我能不能在空閑時間教教你家大白,或者回頭我上課的時候,能不能把你家大白帶到我的課堂上,讓它跟著一起聽課。

我想試試它能不能繼續學習進步。

要是能的話,說實話,把一只動物教到五六年級小學生水準的成就感,可比教幾百上千個人的成就感大多了!」

「聽起來好有意思,加我一個!」

「我覺得沒問題,能試試!」

一番交流協商,乃至探討后,大家十分愉快的決定,閑暇時刻,有空就抽出點時間教教大白,另外還可以沒事給大白播放一些他們的教學視頻,從小學一年級開始播放,讓大白循序漸進學。

至于這么做有沒有用,以及具體該怎么教,目前還處于摸索狀態,畢竟對象不是人,不用擔心教導不好的問題。

這使得老師們有很大的試錯余地。

然后吧,當天進出六年級辦公室的老師以及學生們,便十分詫異的看到一只龍貓,正端坐在筆記本電腦前聽課。

而且看著還挺像樣子的。

好像真在聚精會神聽課似的。

這奇聞奇景,一個上午就迅速傳遍了整個學校,一些學生可能還因為不好意思或者膽子小的原因,最多站在辦公室外面觀望觀望,不過其他年級的老師就沒這些顧慮了,直接進辦公室看,有的邊看還邊拍攝視頻,發朋友圈啥的。

等到下午的時候,甚至就連邊上中學都有不少老師出于好奇,過來圍觀。

晚上放學,一些老師拍攝的視頻已經通過他們的朋友圈傳到了家長的朋友圈,又通過家長朋友圈繼續往外傳播。

同時還有些不愛學習,或者說上課注意力不集中,經常瞌睡的學生,放學后就被家長拎著耳朵,讓他們看視頻:

「你看看,你看看,人家老師家的一只龍貓都知道學習,坐在那老老實實的看視頻聽課,你呢,在教室里老師面對面的親自講課都不聽,像話嗎你!」

「我也不要求你跟你們班里的第一名第二名比,就跟這只龍貓比行不行。

上課像它這么認真聽課就行了。」

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