“結果還在。”陳淑慧笑了。
然后，他從包里拿出一個鐵板，走進一個凌亂的塑料棚里。
在被毀壞的植物上，采摘一打仍然完好無損的草莓。
摧毀四大是一種特殊的方法。它不會直接壓碎所有的水果。
而消滅狗子就更不可能了。有多少魚逃過了網。
陳淑慧把草莓拿到旁邊的井邊，洗凈帶回來。
“幾位領導人都有自己的品味。”
盤子里的草莓是淺粉色的，容器甚至是白色的。它看起來不好。
成熟的草莓是酸的，更不用說生草莓了。
但是陳淑慧讓我嘗一嘗。讓我嘗一嘗。
每個領導都拿了一個。草莓一吃完，大家幾乎同時盯著它看。
多么甜蜜！
“試試。”還有一些草莓。陳淑慧把它們交給了其他四名選手。
這兩名大三學生很不禮貌地接過，嘗了嘗，立刻就被說服了。他們這么老了，還從來沒有吃過這么美味的草莓呢！還是一個陌生人！
我無法想象當它自然成熟的時候會有多美味。
他們都向陳淑慧豎起大拇指，然后和郭永樂及前輩一起退后。
“我們認輸。”兩人同時說。
“你呢？”陳淑慧問郭永樂和學長。
現在，兩個人吃得很慢。
郭永樂臉上毫無表情。
大四學生的表情就像吞了苦水。
他們沉默。
周圍的人都任紅地看著他們。
學校領導很不高興。現在，事實擺在他們面前。他們不需要聽學生的意見！
他們以前聽夠了
他們是評委！規則沒有這么說。你必須在失敗之前承認失敗。
如果有人死了，他就不會承認失敗。它將是無窮無盡的。
“我們宣布陳淑慧贏得了比賽！”農業部主任說。
沉默了片刻，然后掌聲慢慢響起。
這里的大多數學生都是學農業的。事實上，他們已經看到了陳淑慧的“實力”。
更不用說水果的味道好不好，他們無法比較生長速度和產量。
被說服。
更重要的是，這真的是激勵她在這種絕望的情況下成功！
他們的心在澎湃！
“好吧，好吧，一切都分散了。你把地踩壞了。”院長笑了。
大家也都滿意地走了出去。
“等一下！”
這次發出聲音的是陳淑慧。
大家又看了看她。
這是勝利演說嗎？
“老師們，我在摘水果的時候發現了一件奇怪的事情。”陳淑慧說：“我懷疑我的草莓不是被狗意外損壞的，而是被人損壞的。”
“啊！”突然，人們發出了整齊的驚叫。
這比陳淑慧的勝利更令人興奮！
“你發現了什么？”院長嚴肅地問。
“讓我們看看。”陳淑慧彎下腰走進塑料棚里。
昨晚狗在塑料上挖了一個洞后，塑料的抗風能力很差。現在它周圍的一切都被風吹起了。每個人都能看到里面的情況。
陳淑慧蹲下來，輕輕捧起一顆草莓苗。
這對連續的幾棵樹來說是正確的。
一些人立刻皺起眉頭，而另一些人仍然很困惑。
“看看棚子里的土地。這幾乎是干的。這說明狗進來的時候，雨已經小了。”陳淑慧說：“既然雨小，草莓苗又沒有被雨浸透很久，為什么那么容易連根拔起呢？”
然后她去拔地里的一些小草。
很明顯，她花了更多的力氣才把草拔起來。
“老師們必須知道拔起一顆草莓需要多大的力氣。現在你來試試。”陳淑慧說著，走出了塑料棚子。
三個老師走了進去。
他們一聯系上陳淑慧，就知道他說的是實話。這株植物出了問題。
有人“拔起樹苗，鼓勵”他們！
這是高年級學生使用的方法。
人們不能踐踏或切斷它。那樣的話，似乎是有人干的，這將牽連到他。
他想讓植物“莫名其妙”地死去，這看起來像一種奇怪的疾病，或者陳淑慧沒有好好照顧它，他死于水太多和水太少。
所有的草莓都被拔了起來，無一例外。
有的老師不信邪，還去田里拔草。
果然，很難把它拔出來。