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唐森愛吃肉：
“魔力是一切法術的起源，如果沒有魔力，法術就像是無根之水，根本無從談起。”
講課的翠希臉上有著罕見的認真，哪怕她還只是一名三環法師，但是誰都能夠看得出來，對待法術，她的態度是認真而嚴謹的。
雖然方向和其他的方式有點兒.區別。
“而魔力的獲取，來源于冥想，冥想內心世界，溝通外界萬物。”
“這是水滴石穿的功夫，不僅僅取決于一個人的天賦，當然也取決于冥想的方法以及觀想的內容。”
“通常來說，當第一次冥想成功，第一縷魔力自體內生成之后，就可以稱得上是一名魔法學徒了。”
“魔法學徒的魔力只夠實戰零環的戲法，你應該了解，法術還有一環到九環，乃至于其上的傳奇法術.這些都需要不同層次的魔力作為依托，魔力不夠，是絕不可能施放出高環的法術的。”
“當魔力的質量和數量達到了一定的層次，魔法學徒就可以正式成為一名一環法師.這個過程不會太慢，大概一周的時間就能夠做到。”
說到這里，唐森聽到巴恩發出噗嗤的一聲，讓眾人不由得朝著他望過去。
他正在一邊生火燒水，一邊處理著干糧，嘴上也不停歇，道：“一周？那是你的經驗，翠希。”
“我認識不少的魔法學徒，通常，他們要花上數年的時間，才能夠施展出最簡單的一環法術，而更多的人，也許傾其一生，也只能做一名戲法師。”
“是嗎？”翠希露出疑惑的神色：“難道那些魔法學徒偷懶了？”
巴恩再次嗤笑了一聲，道：“誰不想成為施法者呢？但是有天賦的人終究是少數，你所提到的冥想，就足以卡住百分之九十九的人了大部分的人根本就不可能感應到魔力的存在。”
唐森看得出來，巴恩似乎也嘗試過走上施法者的途徑，雖然他是一名矮人，但是這并不讓人意外，畢竟，誰能夠拒絕法術呢？
就連那些食人魔和地精之中，也會有施法者的存在呢。
翠希恍然的點了點頭，但是并沒有對這些發表什么意見，她向來不覺得自己的天賦有多好，更不會拿自己和那些比自己差的人比較以獲取優越感。
“總之，有了魔力，才有法術，但是，僅僅只有魔力也是不夠的。”
翠希繼續解說道：“第二個要素，是知識。”
“唯有知識，才是法師的通天之路。”翠希頓了頓，道：“這是我的老師常常掛在嘴邊的話。”
“一個法術是如何運作的，它的原理是什么，需要什么樣的手勢和構造讓魔力在魔網之中轉化為實實在在的力量，這些都是一名施法者必須要掌握的知識。”
“當然，知識也不僅僅如此，作為法師，還需要學習萬物的規律，如果你不知道燃燒的本質是什么，那么就不可能知道火焰到底是什么樣的存在，更不可能釋放出任何的火焰相關的法術。”
“如果你不知道水為什么總是向著低處流，為什么會下雨，為什么會結冰，那么你也不可能釋放出這類型的法術。”
“當然，這些只是塑能系的知識，想要掌握死靈系法術，最起碼需要直到生物的身體構造，知道生命如何存在，死亡又是什么.”
“所有的法術，都與這個世界的底層規則有關這句話也是老師常說的，當一個法師了解的知識越多，釋放的法術自然也越發精妙和強大。”
唐森點了點頭，大概了解了翠希所說的是什么意思。
這個世界的法術，在某種程度上，倒是和科學有著異曲同工之妙，都是在研究世界的定理，研究那些本質的東西。
“第三點，也是施放法術的最后一個要素。”翠希繼續說道：“想象力。”
“如果說魔力是一個法術的土壤，知識是一個法術的根基，那么想象力才是法術外在的模樣.這種想象力不是天馬行空的，而是在知識的根基之上，極為嚴謹的生長出來的東西。”
“我的老師說過，想象力決定一名施法者的上限當然，對于傳奇以下的施法者來說，想象力最重要的作用，大概是構造魔法結構。”
翠希纖細的手掌在半空中微微一抹，一個簡單的由魔力組成的幾何體浮現在空氣之中。
“這是法師之手的魔法結構，你必須在腦海之中十分精確的將其呈現出來，不要有任何的偏差，才能夠成功的施放。”
“我聽說過不少的案例，很多的施法者在施放一些高環的法術的時候，因為想象的構造的一些細微的偏差，而施放出意料之外的法術，導致各種慘劇包括但不限于瘋狂，死亡乃至于心智扭轉。”
唐森看著那個魔法結構，若有所思。
所以，想象力這玩意，對于施法者來說，更像是一種在自己的腦海之中構造出復雜的幾何體的能力，就好像做數學幾何體的時候所需要的思維一樣。
當然，翠希的老師所說的傳奇的施法者所需要的想象力的作用唐森暫時無法理解。
費倫世界的魔法，和唐森所研究的哈利·波特世界的魔法有某些相同之處，比如說都需要魔力來驅動，都通過魔力改變現實，但是在本質的地方，卻截然不同。
如果要類別的話，費倫世界的魔法更像是理科，嚴謹，科學，必須按部就班的積累知識，必須了解法術的本質和現象，施法者.或者說，最起碼在法師這個途徑，是沒有任何的捷徑的。
而哈利·波特世界的魔法講道理，更接近于這個世界的血脈術士。
但是不同的地方在于，這個世界的術士雖然也是憑借血脈的力量施法，但是依托的依舊是魔網的體系，同樣嚴謹而科學。
而哈利·波特世界的魔法，以及其研究的方式，卻更加的天馬行空，而且不合理。
唐森回憶了一下，感覺那個世界的魔力帶著某種“俺尋思”的感覺。
以光亮術為例，這個世界的光亮術是一個零環的戲法，法師們通過研究光，了解光，通過魔法的方式模仿光的存在，以構造出嚴謹的法術結構，然后以這個結構改變現實。
而唐森所掌握的“熒光閃爍”，研究的初衷大概是——俺尋思要有光。
當然，這是比較粗淺的比喻，熒光閃爍也有其獨特的魔力運行以及遠離，但是本質并不是對于世界的理解，而是自身心靈的延伸，魔力運行只是為了將心靈的力量確切的表達出來。
“看來，想要學習這個世界的魔法，是一個漫長的過程啊。”
(本章完)
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